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1、实用文档Word格式、可编辑打印幼儿园小班平安教育方案精选15篇 幼儿园小班平安训练方案精选15篇 幼儿园小班平安训练方案 篇1 新学期到来，我们小一班两位教师将互相协作，进一步进步平安意识，稳固树立平安第一的思想，确保班级各项工作顺当进展。 一、指导思想： 平安与安康是幼儿最大的幸福，班级平安工作应当从细处着手，防范为先。 二、平安目的： 1、幼儿平安常识受训练率达百分之百 2、杜绝重大责任事故发生，杜绝丧失幼儿 三、详细工作： 1、将平安训练放在工作首位，对幼儿的平安训练落到每一个生活、训练环节中。如：来园的晨检、集体入厕时保证有教师在场，要求幼儿不推不挤;体育活动时留意自我保护等。 2、
2、加强幼儿的常规训练，训练幼儿养成良好的平安行为标准，进步自身的自我保护意识。如：遵守交通规章，不跟陌生人走，不吃陌生人给的糖果等。 3、利用家园互动栏向家长宣扬有关育儿方面的平安常识，并定期更换内容，引起家长对平安训练工作的重视。 4、严把幼儿入口关。给幼儿供给的水，饭菜确保无污染;协作保健医生按时按量地给需要吃药的幼儿喂药。 5、做好幼儿来园离园工作，每天清点人数，并仔细登记将来园幼儿姓名、将来园状况等。 幼儿训练是一项比其他领域的训练更琐碎、需要责任心的工作。我们唯有更加细心地观看、照看，急躁地训练孩子，孩子才能安康欢乐地成长。孩子们安康欢乐每一天，这就是我们小一班教师们的共同心愿! 幼儿
3、园小班平安训练方案 篇2 一、指导思想： 根据?幼儿园工作规程?要求，要为幼儿供给安康、丰富的学习和生活活动，满意幼儿各方面进展的需要，要让幼儿知道必要的平安保健学问，学习保护自己。防止发生各种意外事故，以加强对幼儿的平安训练为指导思想。 二、目的： 1.进一步进步幼儿平安意识和自我保护力量。让幼儿在有平安意识的根底上，时时提示自己或别人留意平安。 2.防止幼儿意外事故的发生。 三、详细施行： 1.一日活动中的表达。 坚持每日平安晨检，检查随身是否带有担忧全物品，并准时处理。幼儿所服药品，要求家长注明姓名、药品名、剂量、服法。 幼儿生活活动时，教师时刻跟随，以免上厕所滑倒摔伤，幼儿洗手时不玩水
4、，喝水时留意开水的冷热，避开烫伤。 告知幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤，来园向教师问好，离园时说再见，使教师心中有数，以免幼儿丧失。不随陌生人分开或擅自离园，理解自救方法，告知幼儿识别特别号码的用处，等，进一步丰富、完善孩子的成长档案。 4、向家长宣扬，引导家长乐观参与家长学校的讲座，鼓舞家长乐观参与园务活动如：亲子活动、征文、开放日等活动。 三、幼儿进展目的 安康： 1、情愿上幼儿园，在成人的安抚下，不哭闹。 2、情愿和教师共同做操，感受仿照做操的乐趣。 3、在成人的关心、鼓舞下，知道大小便时要喊教师。 4、尝试学习自己吃饭、睡觉、洗手、搬椅子等。 5、能扶着扶手两步一级上下台阶。 6
5、、熟悉自己的照片标记，并根据标记找到自己的毛巾、茶杯等物品。 7、在成人的关心下，学惯用调羹吃饭，并知道要坐在桌边进餐。 8、在成人的关心下，情愿睡在自己的小床上;养成午睡的习惯。 语言： 1、对成人提出的问题感爱好，尝试重复成人的问题。在有变化的情境中，喜欢向成人询问，并愿意答复成人的简洁问题。 2、能听懂成人的简洁指令。 3、情愿重复听同样的故事。学习使用代词“你“我“他。喜欢听成人讲故事、读书和念儿歌等，并情愿仿照。在成人的关心下，能说出画面上的主要内容。会一页一页翻书和看书，看完后能把书放回原位。 4、能自言自语或对着小动物、小玩具等说换。学惯用一些简洁的句子来表达自己的想法，如“我要
6、喝水“我喜欢等。 5、能重复局部童谣、儿歌等，并尝试用自己的动作表演出来。 社会： 1、接纳本班教授，情愿承受教师的亲近行为。 2、活动时知道不分开教师。 3、在生活中，遇到不开心或有困难的事，情愿承受教师的关心。 4、知道要与同伴一起玩玩具，情愿与成人一起整理玩具。 5、在成人引导下，关注班级环境，情愿与教师一起参与活动。 6、在成人的指导下，知道与自己相关的物品在班级中摆放位置，能根据成人的指令取出物品并放回原处。 7、知道要跟着教师和小伴侣在一起，一个人不能分开集体，爸爸妈妈来接时才能分开教师。 8、在成人的指导下，知道一些简洁的是非观念，如“打人不好“不能咬人“不能拿小伴侣正在玩的玩具
7、。 9、在成人的关心、鼓舞下，初步学习解决自己生活中的小问题。如自己洗手、自己喝水等。 科学： 1、情愿参加识别、比拟、选择、归类、匹配、查找等智力活动。 2、在成人的启发下，能用视觉区分物体的大小，能区分出熟识物体的气味、味道，并情愿触摸感知物体软硬的特征;对环境中的声音等有爱好，并情愿仿照。 3、可以区分34种颜色，熟悉圆形、正方形。 4、能区分“上“下的概念。 5、理解“一的实际意义，能从生活中找出“一，如一个娃娃等。 6、能根据颜色、大小给物品归类。 艺术： 1、能对环境中的颜色、线条、构图产生自发的爱好和感动的神情，并有自由制造的表现，情愿参与美术活动。 2、愿意参与音乐活动，对音高
8、和节奏有初步的感受力和表现。 3、能听着音乐自由地摇摆身体及做简洁的上肢动作。 幼儿园小班平安训练方案 篇14 一.班况分析： 本班工作人员以热心、急躁、细心的工作态度，使刚入园的孩子不但较快适应幼儿园的学习生活，还喜欢上了幼儿园呢!本班幼儿_名，其中，男孩_名，女孩_名。孩子们都能听懂一般话，对教师提出的常规要求在不断提示下根本能完成;喜欢嬉戏活动，且玩得特别投入。本班孩子独生子女占_%。大局部孩子娇生惯养、自理力量较差._等_位小伴侣自我掌握意识较差，喜欢以自我为中心，蛮横、独霸、喜欢玩危急嬉戏，对教师提出的常规要求漠不关心。 二.任务目的： (1)身体进展： 1.动作协调地走、跑、跳、正
9、面钻，爱参与集体活动，做仿照操 2.练习使用颜色、纸、笔、泥、积木等工具材料，制作简洁作品。 3.自己洗手、吃饭、穿脱衣服、漱口等，不撒饭。 4.懂得不远离成人，不跟生人走。 5.学习简洁的自我保护方法。 (2)认知进展： 1.感知四周事物的颜色、味道、声响、软硬等差异。 2.喜欢接触自然，关心和爱惜身边的动植物，观看明显特征。 3.一一对应地比拟多少、长短、高矮、大小、区分前后里外。 4.听懂语言，按指示动作，理解简洁故事情节。 (3)社会性进展： 1.说礼貌用语，不打人，不抢玩具，学习整理玩具。 2.喜欢上幼儿园，习惯集体生活，爱教师、小伴侣和亲人。 3.喜欢与大家玩玩具，在提示下会轮番、
10、等待、遵守简洁规章。 4.不纠缠大人，独立嬉戏，不发脾气。 三.各方面的详细内容要求： (1)常规工作： 1.班级卫生保健管理： 抓好班级日常性卫生保健工作，使幼儿在日常生活活动中，在每日的饮食起居中，得到微小的养护照看，受到科学的安康训练，身心得到良好的进展。 2.幼儿平安管理与训练： 结合幼儿年龄特点，进展适当的平安训练，增加其自我保护意识和力量。 3.抓好幼儿生活常规和学习常规。 (2)教学活动： 合理利用分区、分组、集体、方案活动、嬉戏等形式，确保训练目的和任务的完成。 (3)环保训练： 1.通过秋游活动进展环保训练。 2.通过典范、典范、故事、嬉戏等形式对幼儿进展环保训练。 (4)家
11、长工作： 日常性的家长工作： (1)利用早晚家长接送幼儿的短临时间与家长接触，理解和介绍幼儿状况，互相沟通提出建议等。 (2)运用家园联络本，随时与家长获得联络，个别交换意见，互通状况信息。 (3)以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动支配和训练方案，结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题，宣扬家教科学学问、指导方法，介绍家教阅历等。 阶段性的家长工作： (1)家访： 完成新生普访工作，获得家长协作、幼儿同教师建立初步信任关系。 (2)家长会： 向家长介绍幼儿园的有关制度、本班特色、工作人员的运作、幼儿一日生活环节的支配、卫生消毒、饮食、幼儿在园的生活、学习常规、教师对家长提出亲
12、密协作的要求等等。同时，教师还鼓舞家长大胆提合理化意见，以便本班保教工作的改良 (3)家长开放日： 请家长来班，观看或参与活动，使家长以直观方式理解幼儿园训练内容方法，直接看到幼儿在园表现，理解教师工作状况，增加与教师的互相理解，增进情感联络，也为扩大幼儿的社会接触供给了良好时机和条件。 幼儿园小班平安训练方案 篇15 20xx年平安工作方案明确指出幼儿园只有幼儿能平安、安康地成长了，才能有效地绽开幼儿园的各项教学工作。所以，将幼儿平安工作放在首页，贯穿到园内的每一个生活的角落是我们的责任。对于幼儿园小班的平安工作更是重中之重。以下便是幼儿园小班平安工作方案： 新?纲要?中指出：幼儿园必需把保
13、护幼儿的生命和促进幼儿的安康放在工作的首位。孩子是祖国的将来，让他们安康、欢乐的成长是我们每位训练工的职责。小班幼儿大局部都是新入园的小伴侣，平安意识淡薄，针对我们小班幼儿的年龄特点和实际状况，我们小班年段制定了一份平安训练工作方案书： 1、活动平安训练：幼儿遵守活动规章，比携带危急物品进展嬉戏(如：剪刀、玩具等锋利物件)，嬉戏中不做危急动作，(如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。 不擅自分开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不(打、推、咬、抓)人。 2、进餐、午睡平安：知道不吃不干净与变味发霉的食物，进餐时留意带刺带骨食物平安，以及盛热菜热汤时的平安事项。午睡时不玩衣物(如
14、：扣子、珠子、发夹、拉链等)，不蒙头睡觉。 3、生活平安训练：幼儿不动插座、电板，以及触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，训练幼儿入厕时不推不挤，以及撞伤、碰伤。 4、接送平安：来园进班时，要与教师互相问好，不在园内其他地方逗留，离园时必需与教师道别，并说明来接者的身份。不跟陌生人分开或擅自离园。 5、家庭平安：向家长宣扬平安训练的重要性，以及幼儿园的平安训练活动，请家长乐观协作幼儿园做好平安训练工作，及家居平安与家居活动环境平安(如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防训练工作)。 6、简洁的自救方法：熟记家庭地址、 号码、父母姓名等，训练引导幼儿识别方向，告戒幼儿不要轻信陌生人，假设一人在家，不行以随意开门。 在平安训练周里，我
