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1、附件1：2013年度高等学校增设专业汇总表学校盖章 填表时期： 2012 年8月 20 日序号学校名称（全称）专业代码专业名称（全称）修业年限学位授予门类师范专业标识所在院、系名称备注1黑龙江农业职业技术学院660102应用英语（旅游方向）3年外国语学院注： 1、师范专业须在“师范专业标识”栏中注明。师范性质的专业标注“”，师范兼非师范性质的专业标注“”。2、撤销专业、调整专业、须教育部审批专业请在备注栏中注明。3、若申请增设普通高等学校本科专业目录中可授两种（或以上）学位的专业，须选择一种填入学位授予门类栏中。附件2：高等学校增设专业申请表（试行）学校名称（盖章） ： 黑龙江农业职业技术学院
2、学校主管部门：黑龙江省农委专业名称：应用英语专业代码：660102所属学科门类及专业类：英语大类学位授予门类：修业年限：3年申请时间： 2012-9-6专业负责人：张楠楠联系电话 ： 13836652143教 育 部 制目 录1、黑龙江省高等职业教育增设专业申请表2、学校基本情况表3、申请增设专业的理由和基础4、申请增设专业人才培养方案5、教师基本情况表6、主要课程开设情况一览表7、办学条件情况表8、申请增设目录外专业的论证报告9.申请增设目录外专业的论证报告 1、黑龙江省高等职业教育增设专业申请表学校名称黑龙江农业职业技术学院申报时间2012-9-6专业代码660102专业名称应用英语（旅游
3、方向）修业年限3年学位授予门类专业招生面向本省为主面向全国本校已设的相近专业商务英语，旅游管理开始招生时间及招生数40计划发展规模80专业服务方向（另附专业人才培养方案） 本专业就业市场一直很广阔，如英语教育、进出口贸易、涉外酒店；随行交替翻译；英文导游岗位；英文营销、涉外进出口公司秘书、英语主持与播音员等岗位。人才需求预测情况（可另附调查材料 附论证材料） 随着我国社会经济的发展和日益扩大的对外交流，社会对于外语师资和外语人才的需求愈加迫切。外语人才的缺乏成为制约地方教育质量提高和经济反战的重要因素。根据当前我们收集到的材料和教育部门有关数据显示：本地区的英语专业毕业生在未来三五年，甚至更长
4、的时间内不能在数量和质量上满足社会的需求。鉴于社会和市场的实际需要结合我校实际，外语学院设立应用英语专业（涵盖旅游英语，酒店英语两个方向）。必将对这方面的人才供需矛盾起到较大的缓解作用。小学、幼儿园教育都开设了英语课程，对于英语教育方面的人才需求会有很大增加。涉外星级酒店生意红火，对于从事涉外酒店的接待服务工作人员和英文导游人才需求会持续增长。在佳木斯地区设置应用英语专业，我们有专业明确市场定位；毕业生主要服务三江地区，同时面向全省及周边省市及全国各个城市，毕业生具有广阔的就业空间，对于我们毕业生的就业更有保证。随着我国社会经济的发展和日益扩大的对外交流，社会对于外语师资和外语人才的需求愈加迫
5、切。专业筹建情况1.软件：建立了与本专业相适应的人才培养方案和教学大纲，并制定有模拟真实工作岗位的规章制度与纪律规范；2.硬件：有配套合理的专、兼教师队伍，有专业语音室 8个，有专业校内、外实训基地6个。教师基本情况（另附本校承担专业基础课、专业课、教师姓名、职称、年龄、承担何种教学工作的详细材料）1、本专业专、兼职教师副高级以上职务者2人，讲师9人；双师型教师1人；2、专职教师均为研究生在读或已毕业；3、校内、外专、兼职教师满足专业教学及实践要求。其它办学条件落实情况（主要包括专业开办经费、教学实验经费开出率、实习实训基地及学生宿舍、教室、图书资料等，可另加附材料）1、实训室能保证本专业实训
6、项目全部开出；2、校内、外实习基地能保证本专业实训项目全部开出；3、图书馆专业图书资料能够满足教学需要；4、教室、宿舍、食堂等设施可满足办学需要。尚需要解决的办学条件及落实所需时间校学术委员会意见年 月 日学校审批意见（盖章） 年 月 日黑龙江省高职高专教育专业评议委员会意见（主任签字） 年 月 日黑龙江省教育厅审核意见（盖章） 年 月 日2、学校基本情况表学校名称黑龙江农业职业技术学院学校地址黑龙江省佳木斯市前进区胜利路52号邮政编码154007校园网址http:/学校办学基本类型部委院校 地方院校 公办 民办 中外合作办学机构大学 学院 独立学院 高职高专院校在校本科生总数专业平均年招生规
7、模已有专业学科门类哲学 经济学 法学 教育学 文学 历史学理学 工学 农学 医学 管理学专任教师总数（人）270专任教师中副教授及以上职称教师所占比例41%学校简介和历史沿革（300字以内）黑龙江农业职业技术学院是经黑龙江省人民政府批准、国家教育部备案、独立设置、面向全国招生的一所培养高等职业技术人才的全日制普通高等院校。 学校始建于1948年，经历了东北农学院合江分院、合江地区五七大学等时期，尤其是文革后恢复招生一直开展专科、本科教育。学校现有教职工428人，其中专任教师270人。专任教师中教授33人、副教授78人；具有博士学位2人、硕士学位80人、双师型教师103人，国家级名师3人，省级名
8、师3人，省级教学新秀1人，省级优秀教学团队3个。学校下设建筑工程学院、机电工程学院、生物工程学院、经贸学院、农学院、动物科技学院、信息工程学院、外国语学院、马列主义理论教学部、军事理论教学部。学校根据人才市场需求，设置41个热门专业，涵盖理、工、农、经、建等门类，面向全国招生，现有中央财政支持重点建设专业5个， 省级财政支持重点建设专业9个，省级精品课11门，在籍学生6000多人。学校先后被授予“国家高职高专人才培养工作水平评估优秀院校”、“省首批骨干高职院校”、“省级文明单位标兵”、“省学生工作先进集体”、“全省高等学校毕业生就业工作先进集体”、“省级花园式学校”等荣誉称号。注：专业平均年招
9、生规模=学校年本科招生数学校现有本科专业总数3、申请增设专业的理由和基础（应包括申请增设专业的主要理由、专业筹建情况、学校专业发展规划及人才需求预测情况的方面的内容）1、 申请增设专业的主要理由随着我国社会经济的发展和日益扩大的对外交流，社会对于外语师资和外语人才的需求愈加迫切。外语人才的缺乏成为制约地方教育质量提高和经济反战的重要因素。根据当前我们收集到的材料和教育部门有关数据显示：本地区的英语专业毕业生在未来三五年，甚至更长的时间内不能在数量和质量上满足社会的需求。鉴于社会和市场的实际需要结合我校实际，外语学院设立应用英语专业（涵盖旅游英语，酒店英语两个方向）。必将对这方面的人才供需矛盾起
10、到较大的缓解作用。小学、幼儿园教育都开设了英语课程，对于英语教育方面的人才需求会有很大增加。涉外星级酒店生意红火，对于从事涉外酒店的接待服务工作人员和英文导游人才需求会持续增长。2.专业筹建情况我院现有语音专业实训室4个，教学场所充足，设施设备配套完善。现有专任教师11人，全部具有本科学历及本科以上学历，教授及副教授以上职称2人，从事商务英语精读、英语教育、商务英语泛读、商务英语口语、商务英语口译、旅游英语、商务函电、商务英语听力、制药英语、食品英语、畜牧兽医英语等科技英语课程教学工作，并聘请了多家企业的技术翻译、外语培训学校教师从事专业技能教学工作，师资力量雄厚。我校为了办好商务英语等专业，
11、在软硬件建设上都投入了较大的精力。现在，专业开设各方面条件均已成熟。因此，在我校开设应用英语专业，是可行的。3. 人才需求预测情况据统计，目前黑龙江从事外事随行翻译、涉外酒店前台接待、销售、使用和管理的28万人中，具有大专以上学历的不足3%，且文化基础低，技术水平差，难以适应当今社会对高素质复合型人才的需求。据调查，从2010年起，黑龙江省每年需要涉外酒店前台接待人员1280人，各类英文培训教师2000人，英文导游人员1530人。随着我省国际化程度的提高，未来5年，每年缺口大约13万多人，而且呈逐年上升趋势。在佳木斯地区设置应用英语专业，我们有专业明确市场定位；毕业生主要服务三江地区，同时面向
12、全省及周边省市，毕业生具有广阔的就业空间，对于我们毕业生的就业更有保证。注：申请目录外专业只填写表10,可不再填写此表。4.申请增设专业人才培养方案见附件5.专业主要带头人简介姓名林铁成性别男专业技术职务教授第一学历专科出生年月1963.8行政职务教务处长最后学历本科第一学历和最后学历毕业时间、学校、专业佳木斯师范专科学校 英语1984，7 哈尔滨师范大学 英语教育1994，主要从事工作与研究方向商务英语泛读、公共英语 应用语言学本人近三年的主要工作成就在国内外重要学术刊物上发表论文共 10余 篇；出版专著（译著等）主编教材2 部。获教学科研成果奖共 3 项；其中：国家级 1 项，省部级 2
13、项。目前承担教学科研项目共 3 项；其中：国家级项目 项，省部级项目 3 项。近三年拥有教学科研经费共 3 万元，年均 1 万元。近三年给专科生授课（理论教学）共 400 学时；指导专科毕业设计共 20 人次。最具代表性的教学科研成果序号成果名称等级及签发单位、时间本人署名位次1高职英语师资队伍构建的科学性及教学水平提高有效途径的研究与实践全国农业职业教育教学成果2等奖 中国职业教育技术学会农村与农业职业教育专业委员会 全国农业职业技术教育研究会 2011年1月第一2差异教学原理及方法在高职高专外语教学中的应用性研究与实验全国教育科学”十五规划教育部重点项目总课题组2等奖2006年9月第一3结合实用型人才的培养需求来设计外语教学的培养目标黑龙江省农业委员会3等奖2012年3月第一目前承担的主要教学科研项目序号项目名称项目来源起讫时间经费本人承担工作1在职业教育背景下与企业联合开发、构建英语专业课程体系之必要行动探索研究教育部高等学校高专英语类专业教学指导委员会2010年2月至2012年12月7000元第一2对于构建高职
