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1、中学写景作文锦集篇 中学写景作文 篇1 积雪融化，于高山之巅奔涌而下，声势浩荡的水流拍打着浪花注入大海。 气温回升，一点新绿带来它优雅的身影。从眼前世界起步,逐渐更改这天地的面容，在无尽边缘处终止。生机复苏、古树展生，高耸的身躯、挺拔入云，绿色从树顶突现，踏遍天下。 冰冻的水面开始融化，寂静的溪水流动了起来。水温回升，一只只小鸭子欢快的叫着,它们叫着春天的足迹,彼此分享着自己的喜悦。水中的游鱼逆流而上,它们要在最高处诞下自己的下一代,给它们一个最高的起点。所有的居所都窜出一个个喜悦兴奋的小脑袋，春天到了,新的一年开始了，开启了自己全新的旅途生活。 鸟语花香，羽振天下，是飞鸟回归与大地的特色。满
2、天的飞鸟遮云蔽日；满地的野花盛开天地；满心的喜悦贯穿古今。“一年之计在于春”嗅着泥土的清香开始大肆的农耕,一颗颗充满无限可能的种子被埋入地下，埋得深深的,给它们的成长创造最大的困难。在春天强大生命力的支撑下,它们总能在黑色的泥土深处找到正确向上的方向，当它们破开厚厚的泥层,重见光芒的那一刻，才是真正的成长，那一刻的它们才是天地间最强大的。春，是生命的代言,他的力量可以改天换地。原本因冬季而乌云密布的天空也被朝气蓬勃的蓝天所代替;原本因冰雪冻结而死寂的河流也被汹涌澎湃的激流所带走；原本因寒冷而枝叶凋零古树，也被细若游丝的春雨所唤醒。春，是一种召唤，一种来自生命的召唤。它一次次轻声的低语，唤醒了生
3、机，唤醒了世界生灵的心。一次次远古的生命召唤，来自自然永恒的的力量，历经千年来到我们面前的召唤。古树成荫，与天相争,留下的是岁月与永恒。 春色是铺天盖地的，满世界盛开的花映衬着这个季节，鲜艳的花改变了世界里颜色。 中学写景作文 篇2 家乡的水有着少女般的娴静优雅，始终不急不缓地流淌着,却又灵动聪慧，弯弯绕绕,如同一条碧绿而又蔚蓝的丝带，飘向远方。远远望去,水仿佛和天空融合为一体，辨不出哪儿是天，哪儿是水，只望见一轮红日挂在天边。 小时候,每当傍晚,吃着零食,拉着妈妈的手,大声说笑,望着天空那好似婴儿的月亮，不禁傻傻地问:“月亮可以吃吗？”童言无忌，今望着明月，勾起我脑海中那无数往日的回忆。 城
4、市早晨的雾是乳白色的，是朦朦胧胧的。早晨起来，第一眼看到的便是白茫茫的世界。马路上只有几辆车往来,人走在路上，如踏在白云上一般,整个人沉浸在白雾之中。河桥、楼屋、江湖都显神秘无比。 古老的通济桥横卧在姚江两岸，有着几百年的历史,岁月的刀刻在她的身体上，显得格外苍老,她穿着青苔做成的衣裳，虽已苍老，但古老的通济桥依然充满活力。桥下，水缓缓地流淌；桥上,人在快速地前进。桥上的几座石狮子就是她忠实的守卫者,如巨人般昂首挺胸，望向远方。或许,它们正想着过去与未来。桥北面的舜江楼,古色古香，在我的眼中如一位古代的淑女,整座楼散发出历史的气息。由北往南穿过桥身,展现在我们眼前的是繁华的南雷路，在那里，是一
5、条商业街，大大小小的商店令人眼花缭乱,商品应有尽有。穿越通济桥,就好像从古代走到现代,从现代走向未来。 我爱我的家乡!这儿有清澈的姚江，有古老的通济桥，有许许多多的美丽景色，它虽然不是全世界最美的,但是我爱它! 我的家乡是浙东的一个小城镇，是一座幸福城市，人们聚在一起说说笑笑,好不热闹!在我们的家乡，人们的幸福指数颇高,姚城的人们辛勤地工作着，幸福地生活着。水潺潺地留着,雾还未散去,我真想喊:“我爱我的家乡！” 中学写景作文 篇3 换车时间已是晚上九点了，在换车的间隙还可以呼吸一下西宁的空气。虽说正值夏季，高原上的气温还是大有不同的，用冰冷形容空气是毫不夸张的，至少要穿上深秋时的衣物才能适应。
6、此列火车上,卧铺床头,走廊墙壁上均有供氧口,出现不适时可以使用。不久后便熄灯了，可惜此时已是深夜,只可在一片漆黑中驶过青海湖,难一睹她的风采了。一觉醒来，高原上的太阳还未完全升起，可周围的景象让我眼前一亮。眼前就是白茫茫一片，地是白的,山也是白的,想必是在寒冷的昨夜留下的雪吧，估计要到上午才可见到这片高原的真实面貌了。我们途径车站，站牌上写着“可可西里”,这是全国闻名的地方。 原上的雪还未化,我便看到了在铁路附近的藏羚羊。那两只藏羚羊,看上去很小，稍小的一只低着头似乎在吃雪下的植物,另一只抬起头,环顾四周，不时看看眼前飞驰而过的绿色长龙,对着载满乘客的巨兽与所带来的震动早已习以为常。行至中午太
7、阳高照,眼前的景象也从雪原成为草原。不时可以在平坦的草地上,远处的青青山坡上看见成群的牦牛与羊。湿漉的滩涂边流淌着一条条小溪,均是从千米之外的雪山上流下的，那儿常有三两成群的马匹驻足休憩。以北方草原的“风吹草低现牛羊”也不为过。随车而行的流动着的景,是难以言说的，唯有亲自见证才可以感受那神奇的魅力与神秘的魄力。后来我得知,我的太外公曾在这片土地待了年,就是为了修筑这条铁路。根据他的讲述，生活上有足够的补给不成问题，而常有人在此逝去。有的人前一分钟还在干活，下一秒已经倒下，再也起不来；有的人劳累一天后睡下，第二天早上发现,他已一睡不起逝去者无处埋葬，只好埋在铁轨枕木下的碎石堆中。我的太外公是小队
8、长,队内共1人,8年后，从高原活着出来的只有2人。我赞叹这铁路沿线的美丽,赞叹这条铁路的伟大，更赞叹建设者的力量。 中学写景作文篇 1、在你的笔下,xx的景致是那么的优美动人，运动是那么的富厚多彩，我也爱你优美的xx。 2、小作者写作思绪清新，形貌生动,文笔优美,牢牢围绕一个“绿”字,按“总分总”的布局,形貌了xx的优美景致。 3、文章借助富厚的想象,运用拟人 比喻等修辞伎俩加以刻画，使语言流畅 优美,文章生动 传神。 4、本文文笔优美,抒怀浓厚，是一曲对童年生存的优美颂歌。作者以抒怀的笔调，浓墨重彩地刻画了xx一角的春夏秋冬四序景致，蜜意地回想了在那边度过的优美童年生存。 5、本文以“总分总
9、”的架构,通过抽取xx中的“大树 花卉 同砚”等要害要素,“化大为小”地形貌了x四序美景,层次明白，层次清楚，是一篇很好的写景习作。6、小作者视察细致，形貌生动细致，加上生动形象的比喻 拟人,使人读了有身临其境的感觉,也使作者喜好x的头脑情感暴露得更为天然充分。 7、作者写出了x清晨的繁忙和充分,也写出了xx清晨景致的优美,末端处“一年之计在于春，一日之计在于晨，在这优美的清晨,我们踏上了人生的旅程”,表达了作者爱惜大好韶光，走好人生之路的优美愿望。 8、全文语言生动准确,情节精美曲折,好像将读者带进了开心乐土，令人眉飞色舞。全文普通易懂,意见意义性强。 9、文章能过清新风趣的语言,形貌了的事
10、。字里行间，满盈童年真童趣,欢声笑语不停于耳,不失为一篇佳作。详略恰当,虚实相生，是的两大特色，内容更富厚,重生动。 1、文章开头引人入胜，吸引读者。点面联合,使文章生动,详细，详略恰当。 、全篇色彩美丽,生机盼望盎然。字里行间，通过春夏秋冬的形貌,抒发作者对x童年生存的热爱。1、xx四序景致真美，你的习作层次清楚,内容富厚，用词尤为生动准确。 13、你就像一个小画家一样，把你的xx的优美景致逐一给各人绘画出来了,四序差别,景致各别，简短的笔墨流暴露你对xx的热爱之情，做到了景象融会，很棒！ 、作者把写景与抒怀联合起来，寓情于景,景象融会,全笔墨里行间都突出了对xx的无比喜好之情。作者着力刻画
11、了优美无比的喷池塘，绿草如茵的操场,宽敞豁亮的课堂，使一个优美的xx显如今人们眼前目今。5、xx四序景致真美,你的习作层次清楚，内容富厚,用词尤为生动准确。16、以景喻情,开头颇有新意；倒叙开头,渲染意境。 17、文章有详有略，言之有序，内容生动详细，不失为一篇佳作。文章内容新鲜，布局公道,流畅连贯,天然通达。细节形貌颇具匠心。极富功底。 1、纵观全篇,文章笔调清新 生动,形貌绘声绘色,消息联合，从近处的晨雾写到远处的日出，从空中的树叶,写到地上的小草,从一棵棵杨树写到自由飞翔的小鸟,层次清楚,层次清楚,读后使人如临其境。1、文章在字里行间都流暴露对xx的喜好之情,奇妙的运用了动态立体感知，让
12、xx融于一年四序之间,有了时间的拉长，表现出了动态感和活力感，别的小作者不停怀着一颗不停探求未知的心，对知识的渴望,对故国的热爱,让每位读者欣慰。0、充分运用消息联合的写法，并辅以比喻，拟人等伎俩，通过生动,形象的语言的刻画,使读者好像置身于梦乡一样平常。末端处对人物的称赞，情真意切,动人至深 2、全文端倪清楚,生动紧凑,意见意义性强。文章边叙事边抒怀。末端处会合表达情绪，既照应开头又总结全文。首尾连贯,趁热打铁。22、文章开头新鲜，具有先声夺人之效。使读者一晤面就能对人物孕育发生的印象。文章前后连贯,形成完备的形象。 23、小作者写了本身熟习的地方学校,把写景与写人奇妙联合起来,景中有人，以
13、景衬人。 4、作者通过形貌本身的xx的景致，可以说是借景抒怀,抒发了本身对学校的爱，语句畅通，中央明白。 5、文章线索清朗，主题突出,牢牢围绕举行。文章开头与末端时的诗化语言,满盈想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。 26、作者能按方位次序向读者先容其可爱的x,从校门讲授区(讲授楼 巨型花坛)运动区(大操场)，层次清楚，有选择有重点地绘景,天然地反应出学校生机发达的氛围。 27、生动详细,让人爱莫能助释手卷。 文章蕴藉的末端，既点题,又耐人寻味。 28、细致视察详细事物，并睁开符合的想象，这是的乐成之处。文章融情于景,边绘景边抒怀,善于运用打比喻的伎俩,使文章形象生动。 2、你的作文融情
14、于景，把对xx的热爱融注在字里行间。末了直抒胸臆,表达主旨：“爱x,写得很棒！语言优美，大量利用拟人等修辞，形象生动地把x的四序景致形貌了出来。 30、小作者运用了动点视察的要领对xx晨色举行了生动的形貌，字里行间饱含着小作者对xx 对大天然的热爱之情。 中学写景作文 篇5 冬夜的楼顶是寒冷的，有点寒风。那盏日光灯在风中轻轻摆动着，好像是瞪得亮亮的眼睛。灯光把我和妈妈的影子拉得长长的,一会儿飘向这,一会儿飘向那，似乎在与我逗乐，驱赶我身上的倦意。我裹紧大衣,耐心地等待着。 不久,楼顶上多了几个人，但大家都很安静地等待着,仰望夜空寻找着。只见辽阔的夜空里，繁星闪烁,一切显得那么静谧!“来了!”有
15、人指着天上的西北角，大家齐齐的仰头观望。啊，真的,只见一颗明亮的星星，拖着长长的尾巴划过夜空,银光闪耀，一眨眼就消逝了。“漂亮，太漂亮了，真是太漂亮了!”我拉着母亲的手，兴奋得一连说了三句,不知该如何形容它的美。有人说：“快点许愿！”母亲也叫我许愿。我想:如果那么灵验，世上就少了很多烦恼了。但为了不违背母亲的意愿,我装模作样了一下。不久,夜空又出现几道银光，有几颗流星拖着长长的尾巴,仿佛是烟花爆射开来一般。每一颗流星又像闪耀的宝石，在夜空中划出一条条银链多美的瞬间啊! 流星雨虽然是短暂的，但我的心却久久不能平静。这一刻，我的心已被璀燦的流星,带上夜空去了。我突发奇想：将来要是我是一名宇航员,驾着飞船去探索那神秘的太空,该多好啊。 中学写景作文篇6 期盼着,期盼着，北风来了,冬天的脚步近了。一切都显得那么冷清，树叶凋零,山川寂静,街市萧条。太阳也躲到云层后面去避风。草木干枯了，黄黄的,秃秃的林子里,土坡上,瞧去一大片，一大片满是的。路上的行人，行色匆匆,跑几步，招招手,打个的。赶快找个餐馆，喝杯豆浆暖暖身,风呼呼地吹着，草树无力的喘息着。 公园里，广场上，被能工巧匠雕刻的五彩缤纷，这一座,那一座的冰雕,都争先展示着自己的风采。古典的，现代的,卡通的，令你目眩，闭上眼,仿佛置身一个艺术的世界，童话的王
