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1、实用文档Word格式、可编辑打印防溺水主题班会教学总结 防溺水主题班会教学总结精选5篇 防溺水主题班会教学总结 篇1 班会目的： 天气渐渐炎热，防溺程度安训练又成为学校平安训练的头等大事。为了扎实有效的开展防溺程度安训练工作，我班开展了“防溺程度安训练主题班会活动。 活动过程： 一、导入 1、大家听一听有关溺水大事的报道。 听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感慨，是否可惜，一个个生命就这样在世界上转瞬消逝？此刻，你在想什么？请同学谈谈你的看法。 小结：人，应当珍爱生命。今日这节班会我们就来学习“珍爱生命，防止溺水的平安训练。 二、讨论溺水的缘由 1、什么是溺水？ 争论
2、，归纳：溺水是常见的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停顿的称为“溺死，如心跳未停顿的那么称“近乎溺死这一分类以病情和预后估量有重要意义，但救治原则根本一样，因此统称为溺水。 引导：溺水已成为我们学校生的“头号杀手，随着天气渐渐变热，溺水的危急将增加。 2、问：溺水缘由主要有哪几种？ 同学争论，小结：不会游泳；游泳时间过长，疲惫过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。 引导：在炎热的夏季，很多人喜欢游泳，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。 3、如何保证游泳的安康和平安，避开溺水大事的发生？ 我们不要擅自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不在无家长或老师带着的状况下游泳，不到无平
3、安设施、无抢救人员的水域游泳，不到不熟识的水域游泳，不到沟渠、溪边、池塘、水库、海边、在建工地的积水坑等有水的地方玩耍，戏水，洗手。请同学们肯定要互相监视，互相提示，假设觉察有同学漠视生命，要准时通知家长和老师。肯定要记住血的教训，珍爱生命，防止溺水。 三、学习自救及抢救的方法 1、争论，讲解自救及抢救的方法。 对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危急。万一不幸遇上了溺水大事，溺水者切莫惊慌，应保持冷静，乐观自救，对于溺水者，除了乐观自救外，还要乐观进展陆上抢救。 2、学习自救及抢救方法。 四、怎样珍惜每一天？ 1、引导：同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说怎样珍惜每一天
4、？ 2、争论，总结。 同学们，生命的全部意义在于无穷地探究尚未知道的东西，在无穷的探究里，你会看到光辉、绚烂的前景。让我们珍爱生命，防止溺水。祝福大家今日好，明天会更好！ 防溺水主题班会教学总结 篇2 时间：20xx年6月22日、星期三 主题：开展预防溺水事故训练，进步出行平安 形式：观看训练视频，互相争论 由于近期，南宁市发生多起同学溺水死亡事故，溺水事故严峻威胁到同学的人身平安，开展平安训练迫在眉睫。为了进步同学们出行的平安意识，我们开展了题为平安训练包括溺程度安、交通平安等的主题活动。在此次学习中，主要以观看平安事故的预防和处理的视频为主，然后组织同学们互相争论，发表简洁的意见，最终总结
5、。让同学们切身体会平安的重要性，学会一些根本的防范和处理平安事故的学问。 从平安事故的防范和处理的视频中，我们觉察许多事故的发生都是人们缺乏平安意识，甚至无视平安警示等造成的。比方说溺水事故，同学没做好下水前的热身运动，导致在水中手或脚发生抽筋，还有溺水时不懂如何自救和被救，导致不幸的发生。又比方交通平安，人们无视红绿灯，无视人行车道，横冲直撞，才有悲剧的惨不忍睹，目不忍视。看完视频之后，我们请同学对大事发表了看法，同学们也乐观响应，纷纷发表意见，并站在当事人的角度，讨论自己该如何防范，如何处理。只有学会更多的平安防范学问，于是才能保持糊涂的头脑，避开更多的不幸的发生。 本次学习很成功，争论的
6、气氛很活泼，说明同学们对平安问题很重视。通过本次学习，同学们的平安意识进一步进步了，也增长了不少平安学问。我们真心的盼望大家都多来学习这方面的学问，给社会增加多几分和和谐美妙。祝大家暑假玩的平安，玩的快乐！ 防溺水主题班会教学总结 篇3 青少儿童年是祖国的明天，民族的盼望。进步青少年儿童的综合素养，特殊是少年儿童的学习力量、生活力量、生存力量，都是开展素养训练的重要课题。如今的社会里，车祸、中毒、溺剥夺了很多珍贵的生命，尤其是溺水最为严峻了，如今正处于炎炎夏日、也是溺水事故的顶峰期，理解溺水和如何防止溺水显得特别重要。 班会期间，主持人通过故事讲解、图片展现、数据统计以及溺水学问训练等环节来与
7、同学们沟通，同学们乐观参加。通过班会训练，同学们理解了溺水的缘由以及对于溺水的自救，对于遇到溺水者的抢救根本学问。珍爱生命，严格遵守“四不，让同学们从思想意识上加强防范意识。 1、防溺水训练学问： 1下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋。 2下水前试试水温，假设水太冷，就不要下水。 3假设在江、河、湖、海游泳，那么必需有伴相陪，不行单独游泳。 4下水前观看游泳处的环境，假设有危急警告，那么不能在此游泳。 5不要在地理环境不明晰的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一，而且凉，水中可能有伤人的障碍物，很担忧全。 6跳水前肯定要确保此处水深至少有3米，并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚
8、先入水较为平安。 2、溺水缘由主要有以下几种： 不会游泳。 游泳时间过长，疲惫过度。 在水中突发病尤其是心脏病。 盲目游入深水漩涡。 3、如何保证游泳的安康和平安。 避开溺水大事的发生，对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危急。万一不幸遇上了溺水大事，溺水者切莫惊慌，应保持冷静，首先应打110报警，然后乐观自救： 1对于手脚抽筋者，假设是手指抽筋，那么可将手握拳，然后用力张开，快速反复多做几次，直到抽筋消退为止。 2假设是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，关心抽筋腿伸直。 3要是大腿抽筋的话，可同样
9、采纳拉长抽筋肌肉的方法解决。 4、对于溺水者，除了乐观自救外，还要乐观进展陆上抢救： 1假设溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应去除，保持上呼吸道的通畅。 2溺者假设已喝了大量的水，抢救者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出。 3假设是溺者已昏迷，呼吸很弱或停顿呼吸，做完上述处理外，要进展人工呼吸。可使溺者仰卧，抢救者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后，分开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，关心他呼气。如此有规律地反复进展，每分钟约做1
10、420次，开头时可稍慢，以后可适当加快。 后期工作： 班会完毕后，团支书为了进一步加强同学们的防范意识，在每个寝室都张贴了温馨提示标语：“同学们，为了美妙的明天，珍爱自己的生命，请不要到河塘等水域玩耍或游泳。 防溺水主题班会教学总结 篇4 根据上级训练主管部门?关于加强暑期同学防溺程度安训练与管理严防同学溺水事故?及加强交通平安防范的紧急通知，我园快速行动，组织人员全面落实相关工作，再次强化了暑期学校平安管理工作。现将工作开展状况总结如下： 一、加强指导、健全组织 园指导非常重视幼儿的防溺水工作，把防溺水工作做为暑期平安头等大事来抓，在原有的学校平安工作小组的根底上成立了以园长为组长、各班主任
11、为成员的防溺水工作小组，仔细落实每一项工作。 二、仔细开展学校进社区活动 汛期降临，我园乐观和西门村委会联络，结合村委会对幼儿及家长开展防溺水宣扬训练活动。 1、对一些危急水域树立平安警示标语。 2、利用村里的播送和宣扬栏对幼儿家长及村民进展防溺水训练。 3、加强村委对辖区内危急水域巡逻力度，觉察有未成年人下水游泳，立即进展劝阻，并即时向幼儿园或学校反响，通知其监护人。 三、仔细开展老师进家庭活动 暑假期间幼儿在家的时间较多，家庭的训练、监管此时显的尤为重要。我园认为，在做好幼儿平安训练的同时，也要进步幼儿家长的平安意识，只有学校与家庭、学校与社区仔细的协作方才能做好幼儿暑期的平安工作，才能把
12、各项平安防范措施落实到位。 1、各班班主任7月底，对幼儿进展家访或电访，催促家长更加重视幼儿暑期的平安监管工作。 2、暑期内，各班主任利用 的方式对幼儿及家进步行访问，理解幼儿在家期间活动平安及思想动态，觉察问题，准时沟通家进步行处置，把担忧全的问题消灭在萌芽。 3、利用?防溺水告家长书?、?游泳平安学问?等方式对幼儿和家进步行宣扬，进步他们平安防范的意识。 通过一系列平安训练活动，幼儿和家长的平安防范意识得到了增加，有效避开了平安事故的发生，为确保幼儿平安度过暑假打下了坚实的根底。 防溺水主题班会教学总结 篇5 一、活动背景 学院向我们发出“美化校内，从我做起的号召，为了深化贯彻做文明同学，
13、创文明校内的精神，实在加强我院同学的根底文明建立，深化开展文明和谐校内创立活动，全面进步同学文明素养。为了使我们的漂亮校内及校内周边地区更加娟秀、舒适，作为师院的一份子，我们应当把环保精神和行动扩展到校内，让我们的校内永久诗意盎然。从另一种角度上讲，校内内人们不留意的卫生死角会给我校同学的身心安康带来肯定的不利影响。讲究卫生是个人的美德，更是公共环境的需要，只有讲究卫生才会有更优良的环境，也才会有更安康的生活。 二、活动目的及意义 着力进步同学的“两个意识、告辞一个“不良行为和形成一个“良好习惯。“两个意识就是公德意识和环保意识，告辞一个“不良行为就是要告辞顺手乱扔垃圾的不良行为，形成一个“良
14、好习惯就是要养成爱我校内、美我校内的习惯。 三、活动时间：20_年_月_日 四、活动地点：中楼203号教室 五、活动过程 1、主持人讲解校内环境对同学学习、生活的作用及目前我校校内环境的现状。 2、请部分同学发言，说说自己看到的校内内的各种不良现象，如乱扔垃圾、乱踩草坪、破坏垃圾桶、随地吐痰、乱折花草等。 3、进展小组争论，分析存在这些不良现象的缘由及其对策。 4、综合各组结果，形成共识。 六、活动成果 1、会后可以乐观的履行会上争论的问题，真正的理论“美化校内，从我做起。 2、这次会议获得明显效果，会上同学们都乐观发言，保护校内环境的意识都有所增加。 七、活动其他材料 1、此次班会能圆满成功，得益于我们班级的团结亲密的协作，也感谢同学会赐予我们的大力支持。 2、此次班会赐予了我们班级的同学很大的启发和训练。 1
