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1、负荆请罪优秀教案设计 文章摘要:本文章的主要内容是关于负荆请罪优秀教案教学设计，欢迎您来阅读并提出珍贵意见!目标1、能进入角色品读剧本第二幕，为课后表演做好准备。2、感悟廉颇和蔺相如的性格特点，懂得团结合作的重要性。3、积累词句，丰厚学生的语文底蕴。教学重难点进入角色品读课文，说好台词。教学准备1、练读第二幕。2、课件。教学过程一、复习铺垫(课前板书：21 负荆请罪，廉颇，蔺相如)这节课，我们继续学习剧本?负荆请罪，这个剧本主要讲的是廉颇和蔺相如的故事。读了剧本的第一幕，廉颇和蔺相如给你留下了怎样的印象廉颇：小肚鸡肠、心胸狭窄、高傲无礼、自私自利、争名夺利、居功自傲、盛气凌人、耀武扬威蔺相如：
2、忍辱负重、心胸宽广、顾全大局、大公无私、宽容大度、一心为国二、初读剧本1、过渡：读了剧本的第一幕，廉颇和蔺相如留给我们的印象是不同的，则接下来到了剧本的第二幕，随着故事情节的不断开展，廉颇和蔺相如还会给我们留下怎样的印象呢请同学们大声地朗读剧本的第二幕，一边读一边体会。2、交流初读课文的感受：初读了剧本的第二幕，廉颇和蔺相如给你留下的印象是什么板书：知错能改，宽容大度三、角色品读1、过渡：像这样的廉颇和蔺相如，他们的台词我们应该怎样来读呢从他们的台词中，我们还能感受到什么呢怎样才能通过他们的台词把这两个人物的形象栩栩如生地表现出来呢这堂课我们一起来研究研究。2、感悟办法出示文本：（幕启。几天以后。蔺相如在客厅踱步。一会儿，韩勃匆匆走上。）韩 勃 (紧张地)大人!大人!蔺相如 什么事韩 勃 廉将军来了!蔺相如 (奇怪地)什么，廉将军来找我韩 勃 廉将军他没穿上衣，还背着一根荆条呢。蔺相如 快请廉将军进来!韩 勃 是!教学思路：内容概括：这篇介绍了关于负荆请罪,负荆请罪优秀教案教学设计，希望对你有帮忙!.
