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1、生命的药方同步练习实验小学 陈炎萍 基础知识达标一、用横线给加点的字选择正确的读音。德诺（nu ru） 艾滋病（i i）杳无音讯（yo ch） 咳嗽（k h）二、看拼音，写词语。zhng png l hi shn shu chu q 三、辨字组词诺（ ） 厉（ ） 摸（ ）偌（ ） 历（ ） 模（ ）四、根据意思写出相应的词语1.泪像泉水一样流出来，哭的很伤心的样子。（ ）2.独自一个人（ ）3.细心地听取（ ）4肌肉不丰满，软弱无力（ ） 课后能力提升 五、写话：德诺抱着艾迪的球鞋，静静地睡去，我想德诺拥有艾迪的友情已死而无憾，但如果没有艾迪的友谊，你能想象出那又是一番怎样的情景。六、阅读理
2、解生命的礼物那年，在美国考得驾驶执照，同时发给一张淡红色的小卡，卡上写着：按照统一的人体捐献法规，当我死之时，我作如下选择：a、捐献我的任一器官和部件。b、捐献我的心脏起博器官（植入日期为某年某月某日）c、捐献下列部件和器官d、不捐献我的任一器官部件和心脏起博器。以下是亲笔签名和日期。真新鲜！要是我母亲见了，一定大惊失色。美国人简直是疯子！她虽然不相信“来生转世”之类的说法，但刚领到驾驶执照就谈死，她会认为不吉利。再说捐献器官，把尸体弄得支离破碎，她会认为太残酷。不过，我在a项上作了选择，就是说，一旦发生意外而死亡，我愿意捐献我的任何一个器官和部件。我签上自己的大名，把卡贴在驾驶执照后面，并把
3、“捐献者”三个字的小红点贴在驾驶执照正面。我端详这张驾驶执照，想象万一我遭不测，警察和救护人员赶到现场，翻开驾驶执照一眼就能看见“捐献者”三个字的小红点，就会立即拿我的器官去解救另一个垂危的生命这是一份生命的礼物，赐予和被赐予都是一种幸福。美国大多数人都愿意做这种选择，我非常赞成这种做法。只是当时，我不曾将此事告诉母亲，怕她整天提心吊胆。不久前，在一份杂志上看到一篇文章：一美国青年在一场车祸中不幸丧生，根据他生前的愿望，医生摘取了他身上所有的可供利用的器官。两只肾脏分别移植给当地和欧洲的两名肾功能衰竭者，心脏和肝脏分别移植给两名濒临死亡的患者，两只眼球给两个失明者作了角膜移植。这位青年捐献的生
4、命礼物，使四个垂死者重获新生，两个盲人重见光明。当记者访问这个青年的母亲时，她说，她为儿子的行为感到骄傲，同时她还感谢那些接受她儿子器官的人。他们使她儿子的一部分在他们体内存活，她儿子的生命以另一种形式得以延续。看到他们，就像看到自己的儿子！我把文章拿去读给我岁的母亲听，她听了半晌不说话，最后她缓缓地说：“这个母亲实在了不起，只是我这样老的器官，不知还能不能派上用场。”我激动得一把抱住她：“妈妈！”1.给汉字注上拼音。A.半晌 B.濒临死亡2.概括文章主要内容。3.请用原文回答 “我把卡贴在驾驶执照后面，并把捐献者三个字的小红点贴在驾驶执照正面”的原因是什么？4.母亲说“只是我这样老的器官不知
5、还能不能派上用场”的意思是什么？ 5.在中国器官捐献的宣传力度还不够，公民捐献的意识还不强。现在请你写一则号召公民自愿捐献器官的公益广告语，不超过40字。答案：一、正确读音是：nu i yo k二、帐篷 厉害 闪烁 抽泣三、承诺 厉害 触摸 偌大 来历 模样四、泪如泉涌 孤独 聆听 瘦弱五、写话思路：引导学生思考：德诺临死时的神情如何，他心中在想些什么，他会对妈妈说什么，怎样死去旳。六、阅读理解1.A.shng B.bn. 2. 我在美国考驾照时签了同意捐献器官的协议，怕母亲不理解而没有告诉她，后来我读了一则捐献的报道给母亲听，没想到母亲很支持这种做法。3. 万一我遭不测，警察和救护人员赶到现场，翻开驾驶执照一眼就能看见“捐献者”三个字的小红点，就会立即拿我的器官去解救另一个垂危的生命4. 意思是母亲也想在自己死后捐献自己的器官。5.略。
