团体心理游戏大全.doc

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1、团体心理游戏大全 1、“找零钱” 游戏规则：男生代表 1 元钱，女生代表 5 毛钱。由主持人说出具体价格数目，由男女生自由 组合，最快组合完毕的即为获胜者，落单或者组合错误的则视为失败。2、“生死与共” 游戏规则：主持人挑选 6 对选手（1 男 1 女为 1 对，男强壮，女瘦小），助手在每对选手面前 的地上铺开 1 大张报纸。主持人讲解游戏规则，告知最后从报纸上站不住的一对选手即为第 一，并与助手示范一次。各对选手站到报纸上，主持人计时，数 10 下，坚持不住者淘汰。助 手把进入第二轮的各对选手面前的报纸对折一半，选手站上去，主持人计时，数 10 下，坚持 不住者淘汰，如此循环，知道胜者决出。

2、 3、压轴大戏“信任背摔” 游戏规则：需要一定高度的桌子和椅子，以及一条尼龙绳。由 10 名男生负责两两对接，形成 一张手网。一名学生要绑住自己的双手，然后站到高处，背向手网。主持人和组成手网的同 学开始为其呐喊助威，准备好后由高处的同学往后倾倒。身体在倾倒过程中出现弯曲的则视 为失败，笔直者视为成功。考虑到该游戏具有一定的危险性，作为主持人需多次并重点强调 一些细节。 4、捆绑过关 简述：藉着被绑在一起来完成数件任务人数：不限场地：不限道具：绳子或其他可以绑的东 西适合全部的人游戏方法： 1. 分组，不限几组，但每组最好二人以上。 2. 每一组组员围成一 个圈圈，面对对方。老师帮忙把每个人的

3、手臂与隔壁的人绑在一起。 3. 绑好以后，现在每一 组的组员都是绑在一起的，老师想些任务要每组去完成。题目例子：吃午餐；包礼物；完成 个美术作品；帮每个组员倒水等。 5、合力吹气球 简述：藉着分工合作来完成任务人数：每组限六人场地：不限道具：准备每组各六张签，上 写：嘴巴；手（二张）；脚（二张）汽球（每组一个）适合全部的人游戏方法： 1. 分组， 不限几组，但每组必须要有六人。 2. 老师请每组每人抽签。 3. 首先，抽到嘴巴的必须藉着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚 的人抬起抽到的人去把汽球给坐破。 6、扮时钟 游戏规则： 1、在白板或墙壁上

4、画一个大的时钟模型，分别将时钟的刻度标识出来； 2、找三 个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针，手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具（代表时 钟的指针）在时钟前面站成一纵列（注意是背向白板或墙壁，扮演者看不到时钟模型）； 3、主持人任意说出一个时刻，比如现在是 3 小时 45 分 15 秒，要三个分别扮演的人迅速的将 代表指针的道具指向正确的位置，指示错误或指示慢的人受罚 4、可重复玩多次，亦可有一 人同时扮演时钟的分针和时针，训练表演者的判断力和反应能力。 点评： 1、该游戏非常适 合在晚会上或培训课程的休息时间进行，可以活跃气氛 2、亦可在时间管理课程上引用 这个游戏，同时可以训练人的反应能

5、力 7、衔纸杯传水 目的：增进亲近感，考验成员配合、协作能力。 要求：人员选八名一组，男女交替配合。共 选十六名员工，分二组同时进行比赛。另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯 内，再一个个传递至下一个人的纸杯内，最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内，最后在限 定的五分钟内，看谁的缸内的水最多，谁就获胜。 32、踏板运水接力 （共 48 人） 1、队员：每队男女各 6 人共计 12 人，分三个小组进行接力，每小组须配置 2 男 2 女； 2、比赛流程： 1）预备：每组第一位队员踏板一对放第一小组队员右侧；每组 4 位协 作队员各端水一盆； 2）裁判宣布”开始”，各队第一组队员迅速将双脚分别

6、伸入踏板脚套 中，右手端协作队员递过来的水盆，左手搭前一位队员的左肩（最前面一位队员除外）前 行； 3）到达终点，将水盆中的水倒入本队的水桶后，按原方式原路返回； 4）返回起点，队 员双脚离开踏板，水盆交协作队员打水； 5）下一组开始； 6）最后十秒，裁判开始读秒： 十、九、八。一、停（鸣锣）！ 3、规则： 1）比赛时间 10 分钟，以运送水 的多少决出名次； 2）打水可以由协作队员进行，但协作队员必须是队员，非队员不能提供 任何协助； 3）终点倒水除本人或本小组其它队员协助外，其它人员不能提供任何协助； 4） 倒水时可以双脚离开踏板； 5）终点踏板掉头时，可以用手协助掉头，但位置应与掉头前大

7、 体相当； 6）2 男 2 女一组，男女队员前后踏板位置不作限制； 7）中途倒地可以重新套上踏 板端起水继续前进； 8）某队如果第三组完成后仍有时间，可由 12 个队员中的任意四位队员 （仍需 2 男 2 女）继续，直至 10 分钟时间结束裁判鸣锣收兵； 4、奖励：奖励第一名，其它 队获鼓励奖 5、道具：踏板 4 副；大塑料桶 9 个（其中 4 个空桶放终点，4 个装满水的放起 点，1 个装满水的在起点处备用）；小塑料盆 16 个；中塑料桶一个（加水备用）；秒表一 个，鼓一个；锣一面。 8、瞎子背瘸子 目的：沟通配合能力，活跃气氛 游戏规则：当场选六名员工，三男三女，男生背女生，男生 当“瞎子

8、”，用纱巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早 到达者，为赢。其中路障设置可摆放椅子，须绕行；汽球，须踩破；鲜花，须拾起，递给女 生。 35、挑水接力（共 16 人） 1、队员：每队男女各 2 人共计 4 人； 2、比赛流程： 1）预备：扁担一根放置第一位队员身 旁；二位协作队员各提起一桶水（此时不能挂上扁担）；一位协作队员拿红绸一根准备； 2）裁判宣布”开始”，各队拿红绸的协作队员迅速将红绸绕在第一位队员的腰上并扎紧后（要 求挑水队员原地转若干圈将红绸绕到尽头后扎紧），拿起扁担挑起水出发； 3）过桥； 4） 到达终点，将水倒入本队的水桶中后，按原方式原路返回（

9、返回时可以不上桥，但需挑起水 桶）； 5）返回起点，解开捆在腰上的红绸后，交下一位队员继续，直至第四位队员； 6）最 后十秒，裁判开始读秒：十、九、八。一、停（鸣锣）！ 3、规则： 1）时间 10 分钟，以运送水的多少决出名次； 2）队员顺序为：第一位队员男性，第二位队员女性， 第三位队员男性，第四位队员女性，如第一轮完成后仍有时间，须按第一轮的男女顺序继续 接力，直至 10 分钟时间结束裁判鸣锣收兵； 3）打水及捆绸可以由协作队员进行，但协作队 员必须是本队队员，非队员不能提供任何协助； 4）队员过桥时不许掉下，否则需从桥头重 新上桥； 5）中途倒地，可以爬起后继续；若倒地后水已倒掉，可以返

10、回起点盛水后重来； 4、奖励：奖励第一名，其它队获鼓励奖 5、道具：小桥一座（预先安装）；扁担 4 根；挑水 小塑料桶 8 个；大塑料桶 9 个（其中 4 个空桶放终点，4 个装满水的放起点，1 个装满水的在 起点处备用）；中塑料桶一个（加水备用）；秒表一个，鼓一个；锣一面；红绸 4 根（每根 长 5 米）。 36、踩汽球 目的：活跃气氛，增进协调性和协作能力。要求：人数为十名，男女各半，一男一女组成一 组，共五组。步骤：当场选出十名员工，男女各半，一男一女搭配，左右脚捆绑三至四个汽 球，在活动开始后，互相踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出。42、奇数偶数 人数队形：没有限

11、制，人越多越好；围成一个圆圈。 游戏方法：1、将全队人分成红白两对。2、所有人围成一个圆圈，面向内侧坐下。3、然后依 圆中央的主持人的口令逐次报数。但是和普通报数不同，以只报奇数或只报偶数的不按规则 的形态进行。4、如果主持人说：“报奇数”，就是 1,3,5,7，主持人换成说：“报偶数”，则接在 刚才的数字报 8,10,12,14。5、如果说错了，就被判出局，必须离开圆圈。6、玩到 最后人越来越少，就可以结束游戏。7、由主持人计算人剩下较多的那一组优。46、穿越雷区 目的：培养两个人的信任合作精神及默契感 要求: 1 两人合作 2 需要若干长布条 3 要有一个比较开阔的空地 程序：1 先分好组

12、，每组若干 2 人小组，人数相等 2 在空地上划分 N 多雷区，每组难易程度相当 3 用长布条蒙住组中一 人的眼睛，另一人指挥，通过雷区， 不能碰线，碰线者即被淘汰 评分：在规定的时间内， 走出雷区人数最多的小组获胜49、风雨同行 目的：通过游戏让学生接纳他人的长处，取长补短培养学生在体验团 队合作中的扬长避短 要 求：1 有一定的活动空间 2 眼罩，口罩，短绳，用动的其他物品可以任意准备 程序：1 按 7 人 一组分组，在 7 人中规定有 2 个“盲人”，2 个“无脚人”，2 个“无手人”，一个“哑巴” 2 在角色 分配完成后按要求“盲人”戴上眼罩，“哑巴”戴上 口罩，“无脚人”捆绑双手 3 主持人把各组带 到比赛的起点，让小组成员把所有的物品搬运到终点 评分：以用时最少者为胜