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1、小学语文校本个人研修计划样本一、自我分析二、发展目标树立终身学习的意识,合理安排好工作与学习的时间,加强理论与实践相结合,提升师德修养,立足岗位,持之以恒,努力充实自己,提升专业素质,增强理论底蕴,学以致用,大胆开展教育科研研究,反复实践,勤于反思,努力使自己成为学习型、研究型、全能型教师,争取三到五年的时间成为名教师。三、研修措施1.每天挤出_分钟读书,广泛地阅读各类有益的书籍,尤其是语文专业方面的书籍,教育专家的著作、名教师的课堂实录等,不断夯实自己的理论基础。2.积极参与各级部门组织的语文教研活动,在培训中成长。3.跟随丘红慧导师,认真吸取各方面的经验,在学习中成长。4.深入钻研教材,认
2、真备课,多上公开课,在实践中成长。5.充分利用网络资源,如:QQ、博客等与名师工作室的导师、教育专家以及学友们保持联系,大胆向他们请教,多交流学习。8.勤于练笔,撰写论文,积极投稿,争取每学期写一至两篇高质量的论文,力争在区级、市级刊物上发表。9.深入学习信息技术,动手制作精致、实用的教学课件,为提高教学效率服务。10.苦练基本功,如普通话、钢笔字、粉笔字,尤其是毛笔字。通过本次为期一年的省骨干教师培训活动,我时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,决心认真学习,不断更新自己的教学理念,丰富自己的文化底蕴,夯实教学理论基础,力争早日成为一名出色的语文教师。小学语文校本个人研修计划样本(二)第2页共2页