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1、26.鱼我所欲也一豆羹 ()欤()一、字音字形1 .识记生难字苟( )一箪食()弗()蹴()2 .找出通假字所识穷乏者得我欤通 意思：、重要词语1 .重点词语理解(1) 不可得.兼.：(2) 有甚于：(3) :苟且得到，这里意为“苟且偷生”。(4) 所恶有甚于死者： (5) 避患:(6) 由是：(7) 是故：(8) 非独贤者有是心也：(9) 蹴尔：(10) 不屑：(11) 万钟：(12) 向为身死而不受： (13) 穷乏者：(14) 不可以已乎：(15) 失其本心、.：2. 一词多义辨析申宫室之美 11为!占是则可以避患而有不净也 丨向为身死而不受是非独贤者冇母心也是亦不可以巨乎(呼尔而与之
2、竹由是耐生而有不用也/所欲有其于生者万钟于我向加焉3 古今异义区分（1）则凡可以得生者何不用也古义： 今义：（2）一豆羹古义： 今义：（3）万钟则不辨礼义而受之古义： 今义：三、作家作品孟子（约前372前289）,名轲，字子舆，邹（今山东邹县）人，中国古代著名思想家、教育 家，战国时期儒家代表人物，著有孟子一书，世称“亚圣”，与孔子合称为“孔孟”。答案：一、字音字形1 . g ou dan g e ngf u c u y u2 .得德感激二、重要词语1 . （1）同时占有、得到。（2）比更重要。（3）苟得 （4）厌恶，与“欲”相反。（5）祸 患，灾难。（6 ）由于这个原因。（7）因为这个缘故。
3、（8）只，仅仅。（9）踩踏食物的样子。（10）不 顾惜，轻视。（11）这里形容高官厚禄。（12）先前，以往。（13）贫穷的人。（14）停止，放弃。（15） 天性，天良。2 . （1）介词，为了 动词，做副词，宁愿（2）这种 这种做法（3）表修饰，不译 表转折，却 （4）比 对于3. （1）可用来 能愿动词（2）古代的一种食器一种粮食作物（3）古代容量单位计时的器具或中空的响器1 .课文中作者使用了哪些不同的论证方法？论证了怎样的中心论点？作者的写作意图是什么？点拨：论证方法：道理论证（第一段），举例论证（第二、三段）。中心论点：生，亦我所欲也， 义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。写作意图：赞颂在面临人生的抉择时，将正义 放在首位，而摒弃利己私心的做法。2 .文中两次提到“心”，在第一段中说：“非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。”在文章最后又说：“此之谓失其本心。”句中“是心” “本心”各指什么？而从全文看，作者认为人应该具有怎样的天性呢？点拨：“本心”就是能够做到“舍生取义”的心， “是心”就是“这样的心”， 其义与“本心” 相同。作者认为人应该有四种“本心”，即同情心、羞耻心、恭敬心、是非心。3 .核心图解
