11运动和静止.doc

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1、初三物理导学案博山经济开发区中心学校 编号:0021.1运动和静止课型: 授课人: 审核: 时间:2012年8月29日学习目标1、了解什么是机械运动。2、掌握参照物的定义,学会解决生活中的问题。3、知道物体的运动和静止都是以参照物为标准的导 学 过 程物理园地一、【旧知复习、导入新课】秋千二、【讨论交流、师生互动】1、机械运动(1)分组讨论:图1-1-1所示的运动,大家能从中发现什么规律? 是宇宙中的普遍现象。在物理学中我们把 的变化叫机械运动。(2)下列现象是不是机械运动。骏马奔驰 禾苗长高 流萤飞舞 开水沸腾(3)运动轨迹是直线的运动,我们称之为 。运动轨迹是曲线的运动,我们称之为 。2、

2、参照物(1)分组讨论:图1-1-3刻舟求剑的故事,为什么这个楚国人不能通过“刻舟”的方法达到“求剑”的目的呢?(2)观察与实验:将笔放在课本上,笔帽与笔对齐放在桌面上。拖动课本,仔细观察笔及笔帽的位置变化。描述笔及笔帽的运动情况,并与同伴交流。如果以放置在桌面上的笔帽为标准,笔相对于笔帽的 发生了变化,笔是 的;如果以课本为标准,笔相对于课本的位置没有发生变化,笔是 的。可见,说物体是运动的还是静止的,要看以哪个物体作为 。这个被选作标准的物体就叫 。坐在教室中的我们是静止的;毛泽东却说“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”,意思是说我们每天随地球自转而运动八万里,这又说明我们是 的(填“静止”或

3、“运动”);我们到底是运动还是静止的呢? 李白在望天门山中写道:“两岸青山相对出,孤帆一片日边来。”两句名诗中描写“青山”与“孤帆”运动选择的参照物分别是 和 。(3)在刻舟求剑的寓言故事中,刻舟人最终未能寻到其落水的剑,是因为船相对于河岸是 的,而剑相对于河岸是 的,船相对于剑是 的,剑相对于船是 的。1、抓子弹:第一次世界大战期间,一名法国的飞行员在2000m高空飞行的时候,发现脸旁有一小东西,飞行员以为是小昆虫,敏捷把他一把抓了过来。结果令他吃惊的是,抓到的竟然是一颗德国的子弹。2、早发白帝城李白朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。【韵译】:清晨,我告别高入

4、云霄的白帝城;江陵远在千里,船行只一日时间。两岸猿声,还在耳边不停地啼叫;不知不觉,轻舟已穿过万重青山。(4)观察如图111所示的漫画,图中司机说乘车人“你没动”,而路上的小女孩说他运动得“真快”关于司机和小女孩对乘车人运动状态的描述所选取的参照物分别为( )A地面、地面 B地面、汽车 C汽车、地面 D汽车、汽车3、运动的描述(1)分组讨论:你有没有这样的体验?两列火车并排停在站台上,你坐在车厢中向另一列车厢观望。一时间你觉得自己的列车缓缓地前进了,但是,“驶过”了对面火车的车尾你才发现,实际上你乘坐的火车依然停靠在站台上,而对面的列车却向相反的方向开去了。实际上,你的两种判断都有道理。如果你

5、以对面的列车作为标准,你乘坐的列车就是 的。如果以地面为标准,你乘坐的列车就是 的。可见,物体的运动和静止时相对的。(2)参照物可以根据需要来选择,如果研究课本图1-1-6中收割机的运动情况,选地面为参照物,它是 的。选以同样快慢,同样方向的拖拉机为参照物,它是 的。可见, 。(3)小船在河里顺流而下,船上坐着一个人,河岸上有树。相对于树来说,人是 的,小船是 的。相对于船来说,人是 的,树是 的。(4)小林坐在行驶的汽车上,以他乘坐的汽车为参照物,他是 的。(5)坐在逆水行驶的船中的乘客,我们说他静止时以下列哪些物体为参照物( )A.河岸上的树 B.船舱 C.迎面驶来的船 D.河水(6)观光

6、电梯从一楼升到十楼的过程中,下列说法正确的是( )A.相对于电梯来说,乘客是运动的 B.以电梯为参照物,乘客是静止的C.相对于乘客来说,楼房的窗户是向上运动的D.以电梯为参照物,楼房的窗户是静止的(7)甲、乙两人分别坐在并排的两个电梯上,甲看到房屋向上运动,乙看到甲向下运动,若以地面为参照物,则下列说法一定正确的是( )A.甲向上运动,乙静止 B.甲向下运动 C.乙向上运动 D.甲、乙都向下运动(8)在2012伦敦奥运圣火传递中,现场某记者同时拍下了固定在地面上随风飘动的旗帜和附近的甲、乙火炬照片,如图所示。根据他们飘动的方向,可以判断下列说法正确的是( )A.甲火炬一定静止 B.乙火炬一定向西运动C.乙火炬一定静止 D.甲火炬一定向下运动六、课堂小结、构建体系(3)“物理园地”1中提到飞行员能够抓住子弹,是因为以飞行员为参照物子弹是 的。(2)一位诗人坐船远眺,写下了著名的诗句“满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行。”诗人多次描述了运动并做了简单的解释,其中前后两次描述了山的运动状态,两次所选择的参照物分别是 、 。(3)飞机在空中加油的时候,受油机和大型加油机在空中飞行的速度大小和方向必须 ,此时两物体彼此处于相对 状态。(4)坐在向东行驶的甲汽车里的乘客,看到路旁的树木向后退去,同时又看到乙汽车也从甲汽车旁向后退去,则乙汽车的运动情况可能是: 。1

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