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1、安全教育校园内活动课间活动安全教学设计学习目标通过学习安全知识，保证学生在校内课间活动的安全。教学重难点 让学生了解课间应注意哪些问题。教学准备 多媒体课件学习流程一、 激发学生兴趣，引出课题1、 出示照片. 师：同学们，这张照片大家还熟悉吗？这是去年学校举行的冬季运动会上我们班的拔河比赛场景,看,同学们多像一个个小牛犊呀!当时,你们开心吗？2、 导入新课：师：大家是新世纪的主人，是祖国的未来，民族的希望。你们爱学习、爱劳动，是充满生机的一代。你们在党的温暖阳光下成长，在老师的精心哺育下一天天长大，你们是花季的蓓蕾，是展翅的雄鹰，你们是肩负重任、奔向新世纪的新苗。因此，我们学习安全知识，保证校
2、活动的安全是很重要的，今天我们大家一起来学习课间活动的安全。（板书）二、指导观察，交流互评1、出示安全事例情境： 安安不慌不忙地整理着自己课桌上的书本，而她的同桌淘淘一边做着鬼脸，一边撑着过道边的课桌跳跃。“叮零零”下课铃响了，同学们像出笼的小鸟，一直涌出教室。安安果断地领着淘淘找到班主任老师，并和老师一直带着淘淘到医务室进行包扎处理。由于淘淘一只手没有撑牢，不慎摔倒在地，额头也被桌子擦破流血，淘淘疼得哇哇大叫，眼泪都快要流出来了。师问：（1）、同学们，看完了这个安全事例，你有什么想法吗？（2）、课间活动时，我们应该注意哪些安全问题呢？（同学间相互讨论，并发表自己的意见）2、讨论课间活动应注意
3、的安全问题。师：下课十分钟，是所有在校小朋友最快乐的时光，听到下课铃响时，同学们都纷纷走出教室，快乐地活动，不过，在课间活动的时候，可一定要注意安全问题呦！课间活动时，我们应该注意哪些安全问题呢？（出示图片）与同学们一起讨论。 （1） 不要在教室里追打，以免碰倒课桌，碰伤身体。 （2） 高高落下的硬物很有可能会伤害到没有防备的过往的学生。 （3） 做从楼梯手扶栏上滑下来的“游戏”是错误的，容易失控摔下来。 在楼梯上追打是十分危险的，若不小心踩空或撞到人都可能造成严重伤害。 课间玩的时候应该到操 场上或到教学楼前平坦的地方游戏。 课间游戏的时候，不要离教室太远，不要做剧烈运动，以免影响下面的课程
4、。请选择出正确的答案一、下课了，不能干什么？（ ）1、打球 2、追赶打闹 3、跳绳二、下面的哪些行为不对？（ ）1、跳远、丢沙包 2、做游戏3、攀越围墙、滑楼梯3、安全知识大比拼三、哪些东西不准带进校园内？（ ）1、篮球 2、三角板 3、利器、易燃物品1、靠右行 2、靠左行 3、左右行都可以四、上下楼梯应该怎样行走？（ ）想一想，对的画“”错的画“”1、下课后可以随意在教室里耍弄教鞭和扫帚。 （ ） 2、进出教室时，要轻推轻关门。（ ） 3、不可以在楼梯上玩斗鸡腿、抽陀螺等游戏。（ ） 4、下课了，大家争先恐后地往外挤。这种做法对吗？ （ ） 5、淘气在走廊的拐角处，等安安走过来的时候他故意大
5、叫一声，结果把安安吓哭了。淘气的做法对吗？ （ ） 6、在别人站起时移开他的坐椅，这种做法对吗？ （ ） 师：下课十分钟，课间活动应当尽量到室外活动，因为室外空气新鲜，但是不要搞恶作剧，不做危险游戏，以保证活动安全。三、归纳总结、形成文字学生小组讨论并发言，教师适当点评鼓励。师：同学们，大家学习了课间活动的安全知识，大家能做到吗？老师希望大家每天高高兴兴上学，平平安安回家！最后，老师送给大家一首安全口诀：（出示幻灯片）安全口诀下课铃响时，依次出课堂。走廊慢慢走，有序不争抢。楼梯靠右行，不闹不推搡。运动要适量，上课精力旺。快乐做游戏，个个守规矩。安全记心上，时时不能忘。板书设计： 课间活动安全1、不做危险游戏 2、尽量到室外活动 安全教育校园内活动课间活动安全教学设计执教人：孙会敏时 间：2014年4月23日 地 点：王庄镇中心小学
