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1、九年级学生英语阅读现状调查问卷各位同学： 此表所设计的问题，旨在调查你的英语阅读习惯及阅读心理，帮助老师制定出更切实可行的、收效显著的英语阅读教学策略，你的帮助对我们意义重大。请抽出几分钟时间，认真思考，并结合自身情况，如实做出回答。谢谢你的合作！班级：_性别_( )1.你觉得英语阅读在整个英语学习过程中A.非常重要 B.重要 C.不太重要D.一点都不重要( ) 2. 你在英语文章阅读训练时，首先想到的是A.增加词汇量，了解西方文化 B.为各类英语考试“阅读理解题”拿高分打好基 C.应付当时老师的检查( ) 3.除了教材，你还读其他的英语材料吗？ A. 不读 B.偶尔 C. 只读老师布置的 D
2、. 经常读( ) 4.你所读的英语材料以什么为主？ A.课本 B. 英语阅读报刊 C. 英文小说 D. 英文杂志( ) 5.在对英语语段、语篇的阅读过程中，你最喜欢A.记叙性文段 B.说明性文段 C.图表示的广告、应用文体等 D. 故事类文段( ) 6.你觉得在英语阅读过程中，最大的障碍是A.生词 B.对句子的理解 C.对整个文段的理解( ) 7. 看到文章标题时，你会根据已有的经验和知识去预测文章内容吗？ A. 从来不会 B.偶尔 C.经常( ) 8.在阅读过程中，你经常会重读吗？A.总是,因为读过一遍后不知道读了什么 B.偶尔 C.从不 ( )9.你在对英语文段进行阅读时,一般A.逐字逐句
3、去理解 B.以很快速度浏览文章大意C.只看每段第一句话,其余的内容用很快速度读过D. 通过找出文章的主题句来理解全文的大意，从而理解段落与段落之间的逻辑关系。( ) 10.你对英语文段以及文段之后的问题,总是以什么样的顺序进行A.先阅读文段再看问题 B.先看问题后阅读 C.边阅读边看问题( ) 11.在你平时做英语阅读训练时，对文段中新的单词或短语会A.立刻查字典 B.根据上下文猜测其意思 C.直接跳过( ) 12. 遇到难句时，你通常会： A. 根据上下文理解其意思，然后继续读下去 B. 不去理解，继续读下去 C. 耐心分析其句法结构，理解其大意，然后继续读下去( ) 13.你对自己英语阅读理解能力的提高，持什么态度？A.非常有信心 B.顺其自然 C. 想提高但感觉力不从心 D.很苦恼，但不知道从何处下手( ) 14. 你对自己英语阅读水平期待达到一个怎样的标准？ A. 对英语文章理解透彻 B.理解大意 C.为考试做准备
