信息系2022年技能鉴定培训工作总结.docx

上传人:re****.1 文档编号:557880388 上传时间:2023-08-23 格式:DOCX 页数:5 大小:14.47KB
返回 下载 相关 举报
信息系2022年技能鉴定培训工作总结.docx_第1页
第1页 / 共5页
信息系2022年技能鉴定培训工作总结.docx_第2页
第2页 / 共5页
信息系2022年技能鉴定培训工作总结.docx_第3页
第3页 / 共5页
信息系2022年技能鉴定培训工作总结.docx_第4页
第4页 / 共5页
信息系2022年技能鉴定培训工作总结.docx_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《信息系2022年技能鉴定培训工作总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《信息系2022年技能鉴定培训工作总结.docx(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、 信息系20技能鉴定培训工作总结 信息系201*年技能鉴定培训工作总结 信息系201*年培训工作总结 201*年,是我院各项示范建立大力开展的一年。在学院网络信息中心、实训中心及校、系主管领导的正确领导和大力支持下,我系“全国1+N复合型人才职业培训”计算机类培训和“全国计算机信息高新技术(OSTA)培训”的工作都取得了肯定的成绩,胜利地组织了共四期、四个专业的培训和考试工作,共计培训学员1067人,发放合格证书1000个。 201*年,为了进一步提高毕业生双证书的持有率,强化学生的专业技能水平,我系狠抓了师资队伍治理、教学治理工作,把教师对“计算机类技能鉴定培训体系”的熟悉提高到了一个新的高

2、度,使得对学生的培训教学质量大幅提高。全部培训教师都把教学质量放在首位,牢牢树立“一切为了学生,教学质量、学校声誉是学校和教师的生命”的理念。除了选拔系上教学水平较高的教师进展培训工作之外,还聘请多名专家为学生授课、指导学生的实践操作。培训的全部课程都严格根据“全国1+N复合型人才职业培训”计算机类培训和“全国计算机信息高新技术(OSTA)培训”的相关要求,结合学生实际状况,采纳多种敏捷的方式授课。 由于进一步加强学生对“全国1+N复合型人才职业培训”计算机类培训和“全国计算机信息高新技术(OSTA)培训”的关注,我系实行多渠道宣传这些培训,努力拓展招生渠道,激发学生学习的乐观性,仔细考勤,在

3、考试中严格把关,引导学生把所学学问用于实践, 乐观为学员联系实习单位、工作单位,仔细为毕业学员解决工作中遇到的每一个难题。 为了搞好这些培训,我系投入了大量资金用于更新计算机、购置投影仪及试验用品等先进的教学设备。通过仔细工作,进一步提高了学生勤动手、多动脑的力量。 在201*年的培训工作中,我们将连续开拓思路,加大对培训的宣传力度,增加培训的专业科目,全面建立好计算机类技能鉴定培训体系,为学院示范性建立奉献自己的力气。 扩展阅读:201*年职业技能鉴定工作总结 职业技能鉴定工作总结 辽宁省水产技术推广总站(农业-099)号鉴定站 在全国水产技术推广总站的大力支持和指导下,根据辽宁省海洋与渔业

4、厅的总体工作部署,我站结合渔民转产转业工作,乐观开展职业技能培训和鉴定工作。201*-201*年两年共举办培训班12期,培训转产转业渔民1534人,上报渔业行业职业技能鉴定站1420人,鉴定工种9个,圆满完成了渔民转产转业培训和职业技能鉴定工作任务。 一、主要工作 1.领导重视。省厅领导特别重视这项工作,派渔业处一名同志每期参与培训班,现场催促指导培训工作。我站把渔民“两转”培训和职业技能工作作为全站的重要工作来抓,站领导亲自带队深入基层搞调研、制定培训打算、组建考评工作小组,组织培训和职业技能鉴定工作。各地方海洋渔业主管部门及推广站也特别重视,大力支持和协作,会同有关乡镇政府组织拆船船主、渔

5、民按时参与培训。 2.细心组织,注意质量。依据沿海乡镇转产专业渔民的意愿安排培训内容,重点讲解安康养殖技术、海参养殖技术和渔药的使用技术。聘请有丰富的理论学问和实践阅历的高级技术人员组成教师队伍,教师队伍包括省市县各级技术人员,其中有教授、讨论员和高级工程师、也有长期深入育苗室或养殖场工作的高级技术人员。为参与培训的渔民编写最新最适用的培训教材,共发放技术资料近30万字。组建渔民两转培训考评员小组,针对转产渔民这一特别群体制定考评方案。 培训期间重点讲解海参养殖及病害防治技术、水产养殖病害防治关键技术、如何安全使用渔药、南美白对虾养殖技术、稻田河蟹养殖技术等学问,同时聘请当地养殖大户介绍自己胜

6、利的养殖阅历。在讲课过程中利用现代化的多媒体教学手段,把学员难理解的学问用图片的形式加以讲解,如海参养殖中各种疾病的图片、国家规定可以使用的标准渔药的标志等,通过这种方式把很抽象的学问变的很详细。 3.理论教学和实际操作相结合。课堂培训期间,组织渔民到育苗室和养殖场参观学习,让有实践阅历的养殖技术人员现场讲解生产全过程和实际操作程序。同时组织学员分组进展实际操作演练。增加了学员学习的感性熟悉,提高了生产操作力量。 4.做好职业技能鉴定工作。培训完毕后准时将渔民的培训资料整理归档,我站特地建立了转产转业渔民档案资料室,为每一位参与培训的学员建立了档案。组织 成立考试考评小组,对于考试合格者上报全

7、国渔业行业职业技能鉴定站,让转产渔民尽快拿到资格证书,为转产转业渔民培训工作划上圆满的句号。 二、“十二五”工作思路 “十二五”期间,我站将以“解放思想,更新观念,深入贯彻落实科学进展观”为指导思想,结合工作实际,在渔民转产转业培训工作根底上,依托水产技术推广体系,拓宽职业技能培训和鉴定工作范围。拟实行以下几项措施: 1.增加鉴定工种。为进一步强化水产技术推广体系从业人员的素养训练,标准岗位设置,“十二五”期间我站打算以水产技术推广体系队伍建立为主,同时吸纳其他科技部门相关人员,开展技术推广员、水生动物病害防治员和水生动物防疫检疫员的培训以及职业技能鉴定工作。另外乐观争取开展中高级工和技师的培训和职业技能鉴定工作,以此提高鉴定层次。 2.完善制度,标准治理。为使职业技能鉴定工作有序开展,保证工作质量,我们将总结前期工作阅历,修订健全现有规章制度,以保证职业技能鉴定治理工作更科学更标准更严谨。 二O一O年十月十二日

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 大学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号