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1、实用文档岗位价值评估模型标准（第一因素：对企业的影响）因素定义对企业的影响指本岗位工作结果给企业带来的影响程度，其包括两方面子因素，基本影响和成长促进。衡量一个岗位对企业的重要性以及对企业贡献的大小。因素计分公式:对企业影响”因素分值=基本影响”分值+成长促进”分值=（成本/费用+收入+质量）分值+成长促进”分值对企业的影响之基本影响子因素名称基本影响之收入子因素定义按该岗位对公司收入的影响程度，分为六级。等级划分123456级别说明无直接的影响关系到某个方面（区域/产 品/品牌/领域）的局部收入关系到某几个方面（区域/ 产品/品牌/领域）的局部收 入关系到某个方面（区域/产 品/品牌/领域）
2、的整体收入关系到某几个方面（区域/ 产品/品牌/领域）的整体收 入关系到全局的收入子因素名称基本影响之成本/费用子因素定义按该岗位工作中的成本（费用）管控范围对公司整体成本（费用）的影响程度，分为五级。等级划分12345级别说明关系到某一项工作的部分成本关系到某个领域的部分成本关系到某个领域的全部成本关系到某几个领域的成本关系到全公司成本备注（1 ）领域：指某个专业领域（包括研发设计、软件测试、市场推广、销售管理、培训管理、客户服务、人力资源、财务管理等）。子因素名称基本影响之质量子因素定义质量指产品或者工作质量。以质量责任大小来分7级。等级划分0123456级别说明对质量没有任何影响对某类作
3、业活动局部 环节的质量负责对某类作业活动的质量负责对某类产品或领域的 质量负责对某类体系所涉质量 的一个方面负责对某类体系所涉质量 的两个以上方面负责对公司产品或所有体 系的整体质量负责备注体系包括企业管理体系、财务管理体系、客户服务体系、营销体系、研发体系等。对企业的影响之成长促进子因素名称对企业的影响之成长促进子因素定义按该岗位对公司中长期发展战略的贡献，或对公司整体运营风险的控制程度分为7级。等级划分1234567级别说明无明显贡献单个方面的局部贡献某个领域的单个方面 的贡献某个领域的多个方面 的贡献某个领域的贡献对子战略贡献对整体战略性贡献备注（1）方面：指基本的业务单元，如培训、招聘
4、、成本核算等；（2）领域：指某个专业领域（包括研发设计、软件测试、市场推广、销售管理、培训管理、客户服务、人力资源、财务管理等）。（第二因素：解决冋题）因素定义指本岗位经常面临并要解决的专业业务问题的复杂性和创造性，故影响岗位问题解决难度的子因素有2个，复杂性和创造性。因素计分公式解决问题”因素分值=创造性”分值+复杂性”分值子因素名称解决问题之复杂性子因素定义指本岗位要解决问题本身的性质、管理幅度和难度决定的工作内容、工作过程和方法的复杂程度。分为5级。等级划分12345级别说明问题已经确定：该岗位在工作中 经常面临需要解决的问题具备 明确的操作步骤及方式。问题需要一定的方法判断：问题需要依
5、据常规的方法判断。问题需要深入研究确定：需通过 大量信息数据的搜集进一步分 析、讨论后判断。问题判断有一定明确概率：问题原因、岀处或正确性的判断可遵 循一定的规律性。问题判断无明确概率：问题所涉 及的因素难以把握，判断本质的 难度大、无一定的规律可循。子因素名称解决问题之创造性子因素定义指本岗位完成工作任务必须融合各种信息而做岀的有关判断和创新的程度。共分为5级。等级划分12345级别说明按程序制度解决：无需或较少需 要判断，发生意外务必请示。例 女口，考勤统计。按政策规定解决：要根据有关环 境条件的要求和限制进行简单 判断，确定工作步骤和过程。例 女口，招聘考核、客户订单的处理 等。需要寻求
6、新的解决方法：要通过 深入调研和思考，在涉及复杂概 念的工作分析中，做岀有效的判 断和必要的创新，即在现有政策 规定之外寻找更合理的解决方 法，例如，流程优化等方面。需要进行预测判断解决：要通过全盘分析和思考，在涉及大量 复杂概念和相关因素的重新组合与协调工作中，做岀正确的判 断和较大的创新。例如，年度经 营计划、人力资源规划等。需要进行风险性决策解决：需要 通过较为艰巨的研究和探索， 在 解决重大实际问题中，做岀有价 值的判断和重大的创新。例如： 战略发展规划等。（第三因素：责权范围）因素定义指赋予本岗位责任职权的大小及其履行职责进行沟通和工作联系的范围、以及所需的岗位专业知识内容和水平。其
7、中包括三个子因素，分别是工作内容的广度、工作独 立性、知识的广度。因素计分公式责权范围”因素分值=内容广度”分值+独立性”分值+知识的广度”分值子因素名称责权范围之工作内容的广度子因素定义根据该岗位工作的难易程度和涉及范围大小将工作内容广度，分为8个等级。等级划分12345678级别说明重复的简单劳动从事某一方面的单项工作从事某一方面的几项工作从事某一方面的管理工作从事两个以上方面的管理工作领导一个领域的工作领导两个以上领域的工作全面负责所有工作备注方面：指基本的业务单元，如培训、招聘、成本核算等；领域：指某个专业领域（包括研发设计、软件测试、市场推广、销售管理、培训管理、客户服务、人力资源、
8、财务管理等）。子因素名称责权范围之工作独立性子因素定义根据岗位的上下级关系将该岗位在工作时的独立程度分为以下6个等级。等级划分123456级别说明分工明确，时刻受到控制分工较为明确，阶段性受控制按照阶段性计划工作按照阶段性目标工作按照策略目标工作按照战略目标工作子因素名称责权范围之工作知识的广度子因素定义指岗位工作所需要精通的专业知识，主要包括以下几个方面的专业知识：1技术研发、2客户服务、3财务管理、4人力资源管理、5行政管理、6销售管理、7信息管理、8战略管理、9市场推广等，共分为 5个等级。等级划分01234级别说明需要精通其中1个方面的知识需要精通其中任意2个方面的知识需要精通其中3个
9、方面的知识需要精通其中4个方面的知识需要精通其中5个以上方面的知识（第四因素：监督）因素定义指该岗位必须指导、培养人员从事专业工作与学习，并对其工作学习情况进行管理、考核的责任。包括的子因素有层级类别、人数、下属素质。因素计分公式监督”因素分值=人数分值+层次类别分值+下属专业素质分值子因素名称监督之层级类别子因素定义指该岗位所在的岗位级别，根据岗位组织结构设计将层级类别，分为7级。等级划分0123456级别说明工人、辅助级文员、岀纳、组长级专员、师级主管级经理级总监级总经理、副总裁级子因素名称监督之人数子因素定义监督之人数：指直接下属和间接下属的人数之和，包括职员及员工。等级分为8级。等级划
10、分01234567级别说明无下级10人以下20人以下30人以下50人以下90人以下150以下150以上子因素名称监督之下属专业素质子因素定义根据下属岗位人员的专业水平级别分为3级。等级划分0 1 2级别说明中级以下中级（中级职称、某专业资格：工程师等）高级职称或高学历，如高级工程师、硕士（第五因素：学历经验）因素定义从事本岗位工作对基本学校教育和工作经验的要求。包含学历和经验两大子因素。因素计分公式“学历经验”因素分值=学历”分值+经验”分值=学历”分值+ （行业经验+岗位经验）分值知识经验之知识子因素名称学历经验之学历子因素定义指从事本岗位工作必须具备的基本学校教育、其他进修等所获的学历。即
11、国家承认的高中、中技、中专、大专、本科、研究生等学历证明。分为5级。等级划分12345级别说明高中及以下中专或中技大专本科硕士及以上学历经验之经验子因素名称经验之行业经验子因素定义指从事过与本公司同行业的工作年限，并根据经验的时长年限，分为5个等级。等级划分12345级别说明1年以内13年35年58年8年以上子因素名称经验之岗位经验子因素定义指从事过与本岗位职责要求相同的工作年限，分为5个等级。等级划分12345级别说明1年以内13年35年58年8年以上（第六因素：沟通）因素定义是信息的传达和理解的过程，也是情感交流的过程，要通过使用一定的沟通技巧、沟通频率和内外条件因素（与内外部沟通），进行
12、思想情感交流或对问题解决方法的探讨，从而更好的达到工作目标。所以沟通的子因素因此有三个：沟通频率、沟通技巧、内外因素（与内外部沟通）。因素计分公式沟通”因素分值=沟通频率”分值+沟通技巧”分值+ “内外因素”分值子因素名称沟通之沟通频率子因素定义本岗位与其他岗位沟通的频繁程度，分为3级。等级划分123级别说明较少：工作职责明确，基本根据标准、制度工作，工 作中与其他岗位人员交流较少。经常：工作中所面临的变化较多，经常与其他岗位交 流。频繁：工作内容和工作效果主要需要多次与其他岗位 交流才能完成。子因素名称沟通之沟通技巧子因素定义根据沟通中的语言表达能力，思维逻辑、理解能力、交流亲和力、反应敏捷
13、度等各项技能运用的表现效果程度，将技巧分为3个等级。等级划分123级别说明普通级：能够就工作事项与他人进行较清晰的思想交 流，或者能够在书面沟通时抓住重点，让别人易于理 解中级：能够进行较为深入的交流，沟通技巧较高，具 有较强的说服力和影响力，或者书面沟通时文笔规范， 表达清晰。高级：沟通时有较强的个人魅力，影响力极强，或者 书面沟通时有很强的感召力。子因素名称沟通之沟通内外因素子因素定义根据沟通范围及对象分为 4个等级。等级划分1234级别说明部门内部沟通部门间沟通与公司外部一般沟通，如作为客户与供 应商沟通与外部复杂沟通，如作为供应商与客户沟通（第七因素：环境风险）因素定义指本岗位工作所处环境中对人员身体影响和潜在危险程度以及工作场所接触有害环境的几率，包括环境条件和工作风险2个主要因素。因素计分公式“环境风险”因素分值=自然环境 生理条件”得分值+ “工作风险”得分值子因素名称环境条件之生理环境子因素定义不同强度的体力、脑力劳动等，分为3个等级。等级划分123级别说明较好：简单轻度体力劳动或无难度脑力劳动。正常：经常性中度的体力劳动或一般难度、深度的脑力劳动。较差：经常性高强度的体力劳动（包括可能会影响
