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1、小学三年级综合实践活动美丽的泸州活动设计 泸州市龙马潭区下大街小学 林 丹一、活动目标1.初步了解家乡泸州，能用不同的形式介绍家乡泸州。2通过活动，感受家乡泸州的美，激发学生热爱家乡泸州的感情。二、活动准备1学生准备：和家长一起收集、整理家乡风光图片、特产及其他道具。2两名主持人郑姝婷和廖玄浩在活动之前写好活动串词。3教师准备：介绍泸州的视频。三、活动形式及注意事项 1本次活动主要采用学生课前收集资料，课中展、演、说、动手制作等形式进行。2注意事项（1）收集整理资料一定要亲自体验并及时，可以寻求家长的帮助。（2）可以通过上网、翻阅书籍等形式进行收集。（3）活动中，要注意遵守纪律，制作剪报时注意
2、安全。（4）制作剪报时还要注意保持清洁卫生。（5）实施前检查各小组长和教师一起检查孩子们资料的收集、整理情况。对一些做的好表扬，并在全班展示；对一些需要补充的进行单独指导。四、活动课时：1课时五、活动主要流程（一）引入活动主题1.播放音乐谁不俺家乡好。2. 两位小主持人谈话，引入主题。小主持人：听了这段歌曲，让我们想到了我们的家乡泸州也很美，同学们知道吗？泸州这座城市已经有2000多年的历史。长江和沱江交汇于此，使它成为一座美丽的滨江城市。泸州是白酒文化的发源地之一，她又被人们称为酒城。今天就让我们一起来夸夸我们的家乡吧！（二）创设情景，夸家乡。情景一 赏美丽风景小主持人：同学们快来看看吧！1
3、.播放泸州的城市宣传视频，学生活动。你最想推荐哪些地方？说出你的推荐理由！如：白塔、钟鼓楼等地方。2.学生汇报，补充。3.小组内扮演导游和游客，互相推荐。情景二 话丰富特产小主持人：我们泸州不仅有美丽的风景，还有许多好吃的特产，有同学愿意给大家推荐的吗？1.学生展示实物或图片，说出推荐理由。2.其他学生补充。3.出示更多泸州特产图，稍作点拨。情景三 发现变化小主持人：好看的、好吃的我们找了那么多！我们来做个游戏吧歇歇!请大家猜猜这些老照片是现在泸州的哪个地方！猜对了有奖！1.出示泸州新老图片3_4组2.学生对比指认，发现变化。（三）三言两语夸家乡小主持人：同学们你们说得太好了，通过交流，我们都充分感受到泸州不但历史悠久，风光秀丽，而且物产丰富，的确是个好地方。我们都是泸州人，我们爱自己的家乡，现在我提议大家来尽情赞美我们的家乡吧！学生大胆夸家乡。（四）制作“家乡美”为主题的剪报1.分小组制作剪报2.展示参观3.评选“最佳口才奖”和“优秀小组”（五）小结活动，赏未来家乡蓝图1.这次大家都学习得很认真，不仅能积极发言，认真倾听，还能用很多方式夸夸家乡，老师从中感受到大家对家乡浓浓的热爱之情，让我们共同祝愿我们的家乡更加美丽富饶！2.共赏未来泸州蓝图3
