高中不等式知识点+习题.doc

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1、不等式总结一、不等式的主要性质:(举例子验证)(1)对称性: (2)传递性:(3)加法法则:(同加c); (大+大小+小)(4)乘法法则(变不变号):; (5)倒数法则:(6)乘方法则:(7)开方法则:二、一元二次不等式和及其解法 二次函数()的图象一元二次方程有两相异实根有两相等实根 无实根R 注意:一般常用求根公式法求解一元二次不等式顺口溜:在二次项系数为正的前提下:大于取两边,小于取中间三、均值不等式1.均值不等式:如果a,b是正数,那么2、使用均值不等式的条件:一正、二定、“三相等(非常重要)”四、含有绝对值的不等式1绝对值的几何意义:是指数轴上点到原点的距离;是指数轴上两点间的距离

2、,例如 的最小值为_(答案:2)2、分类讨论思想(公式)(公式)如果,则不等式:3 当时,或,;当时,当时, 4、解含有绝对值不等式的主要方法:公式法步1:是否需对分类讨论步2:套用公式 ,或练习1: 练习2: 五、其他常见不等式形式总结:分式不等式的解法:先移项通分标准化,则无理不等式:转化为有理不等式求解(利用的单调性) 指数不等式:转化为代数不等式(利用的单调性)对数不等式:转化为代数不等式(利用的单调性)六、零点分段法(两个绝对值的情况)例题:求解不等式:提示:先求出两个根,假设,分类讨论(三种情况)解:当时,。当时,。当时,。综上,解集为。练习试题1下列各式中,最小值等于的是( )

3、A B C D2.函数的最小值为( ) A B C D3不等式的解集为( )A B C D 4、设,且,则()ABCD5、下列选项中,使不等式x成立的x的取值范围是()A(,-1)B(-1,0)C(0,1)D(1,+)6、不等式的解为_. 7、若变量满足约束条件,则的最大值和最小值分别为()A4和3B4和2C3和2D2和08、设满足约束条件,则的最小值是( )(A) (B) (C) (D)9、设变量x, y满足约束条件则目标函数的最小值为()A-7 B-4 C1 D210、在平面直角坐标系中,为不等式组所表示的区域上一动点,则直线的最小值为_11、若,则的取值范围是()ABCD12、已知函数在时取得最小值,则_- 5 -

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