广东省汕头市聿怀中学2023学年化学九年级上册期中达标检测试题含解析.doc

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1、2023学年九年级上册化学期中模拟测试卷考试注意事项:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的考试注意事项,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1关于物质燃烧的现象描述正确的是A红磷在空气中燃烧,产生浓厚白色烟雾B镁带在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成黑色固体C细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁D硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体2 “低碳生活”是指返璞归真地去进行人与自然的活动,要求减少生活作息时间所消

2、耗的能量,从而减低碳的排放下列活动不符合“低碳生活”的是()A短时间不使用电脑,将其转为休眠模式B减少使用私家车次数,多乘公交或骑自行车C讲卫生,尽量多作用一次性餐具D用传统发条式闹钟代替电子钟3向下列物质中分别加入适量水,充分搅拌,不能得到溶液的是A氯化钠B蔗糖C花生油D酒精4将水样静置,用如图装置进行过滤,其操作不规范的是( )。A用玻璃棒引流B滤纸边缘低出漏斗边缘C漏斗末端未紧靠烧杯内壁D用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度5下列物质含有氧分子的是( )A高锰酸钾 B二氧化碳 C二氧化锰 D空气6为保证青少年和儿童的健康成长,每天饮用的水应含有一定量的钙、镁等离子目前市售的“蒸馏水”、

3、“纯净水”因不含有钙、镁离子,不宜长期、大量饮用为保证青少年儿童的健康成长,这些饮用水应添加一些化学物质这些微量添加物应该是()A精盐B漂白粉C钙和镁的碳酸氢盐D胆矾7自来水生产中,常用的消毒剂是A液氯B明矾C食盐D酒精8下列物质由分子构成的是()A汞B氯化钠C水D硅9下列说法中正确的是()A过滤法可以将硬水软化成软水B鱼能在水中生存,是因为水中含有氧元素C生活中可以用蒸馏的方法降低水的硬度D吸附、沉淀、过滤是工业中常用的净水方法;工业上分离液态空气制氧气,利用的原理是两种气体的沸点不同10根据物质分类知识判断,属于氧化物的是( )A液态氧B蒸馏水C天然气D粗盐二、填空题(本大题共1小题,共4

4、分)11正确使用化学语言对于化学学习非常重要,请按要求完成下列各题。(1)写出符合下列要求的化学符号或化学符号所表示的含义:2Cl_;n 个氢分子_;3NO3_;写出由地壳中含量最多的金属元素与最多的非金属元素组成化合物的化学式,并标明金属元素在该化合物中的化合价_;空气中含量最多的气体为_;引起温室效应的气体_;性质很稳定,可用于填充探空气球或飞艇的气体是_。(2)完成下列反应的化学方程式,并回答相关问题:氢气在氧气中安静地燃烧:_,其中各反应物的物质的量之比是:_;细铁丝在氧气中燃烧:_,在集气瓶底铺一层细砂或放一些水的原因:_;向滴有紫色石蕊试液的水中不断吹气:_,紫色石蕊变红色是因为溶

5、液中含有_(填物质名称);极少量的氧化钙溶于水恰好形成水溶液:_,该溶液常用来检验二氧化碳气体,反应的化学方程式是_。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12根据下图回答问题。请从A、B两题中任选一个(在答题纸上涂黑)作答。AB(1)仪器b的名称是_。(2)实验室选用装置A制取氧气时,反应的化学方程式为_。(3)装置A中试管口略向下倾斜的原因是_ 。(4)用装置C收集氧气时,验满的方法是_。(5)能选用装置D收集氧气的原因是_。(6)E中的现象是_ ,反应的化学方程式为_。(7)F中放水的目的是_。(1)仪器a的名称是_。(2)实验室选用装置B制取氧气时,反应的化学方程式为_。(3)装置A中试

6、管口放一小团棉花的作用是_。(4)用装置C收集氧气时,检验的方法是_。(5)能选用装置C收集氧气的原因_。(6)F中的现象是_,反应的化学方程式为_。(7)E中放水的目的是_。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13化学兴趣小组同学对实验室制取氧气展开研究,根据下列装置回答问题小轩同学用过氧化氢和二氧化锰制取一瓶氧气,可以选择B装置和装置_组合(填编号),反应的化学方程式为_。 二氧化锰的作用是_。小轩发现反应速度过快,同学给出了下列建议,你来帮小轩判断一下正确的建议有_A往长颈漏中加些蒸馏水 B提高反应的温度C改用较小容积的反应装置 D将长颈漏斗改成分液漏斗小檀同学选用氯酸钾和二氧化锰制取一

7、瓶较纯的氧气,选用的装置组合是_(填编号)当看到_时,说明氧气收集满了,收集满的氧气应该瓶口_(填“向上或“向下)放在桌面上。F装置是一种简易的排水集气法,收集氧气时,氧气应该从_端通入。(填a ”或b)实验结束后,老师告诉小檀,氯化钾可以作为植物生长所需的化肥,所以小檀决定从混合物中提取氯化钾,给班级的植物施肥,他提取氯化钾的步骤为_如果小檀制取了0.6moL的氧气,理论上他可以回收多少克氯化钾_。(根据化学方程式计算)14结合下列实验装置图回答问题:(1)写出仪器的名称:_;_;(2)实验室选用A装置用氯酸钾和二氧化锰作为原料制取氧气,若改用高锰酸钾制取氧气,需如何改进装置_。(3)若用B

8、装置来制取氧气则发生反应的符号或文字表达式为_;(4)氨气极易溶于水,且密度比空气小,实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,制取氨气的发生装置应选用_装置,若使用装置H收集氨气,则气体应从_填e或“f”)通入。(5)利用H装置收集氧气时证明氧气已经收集满的操作是_,(6)某同学发现他家的菜园中的蔬菜生长迟缓,便施用了一种氮肥硝酸铵(NH4NO3),则:这种氮肥的氮元素的质量分数为_计算100kg硝酸铵中含氮元素多少千克_?五、探究题(本大题共2小题,共13分)15如图1和图2是两个设计证明分子运动的实验。在图2的锥形瓶中的小瓶里装着浓氨水,锥形瓶口用一张滤纸盖住,滤纸刚刚用酚

9、酞溶液浸过。(1)图1中观察到的现象是_可以得到的结论是_(2)在图1中的大烧杯外放一杯酚酞溶液的目的是_(3)利用图2与图1相比较它的优点是_(答一点即可)(4)氨水和硝酸铵(NN4NO3)都可用作化学肥料,计算100克硝酸铵(NN4NO3)中含氮元素的质量是_ 克。16某钙镁咀嚼片的部分说明书如图所示。(1)其中“钙、镁”是指_(填“元素”、“原子”或“单质”)。(2)该保健品每片含碳酸钙的质量为_g。2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【答案解析】A、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,故A不正确;B、镁带在空气中燃烧,发出

10、耀眼的白光,生成白色固体,故B不正确;C、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成四氧化三铁是实验结论而不是实验现象,故C不正确;D、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故D正确。故选D。2、C【答案解析】A、短时间不使用电脑,将其转为休眠模式,能减少电能的消耗,故选项符合“低碳生活”理念B、减少使用私家车次数,多乘公交或骑自行车,能减少二氧化碳的排放;故选项符合“低碳生活”理念C、一次性餐具制作过程消耗能源和资源,多作用一次性餐具,能增大消耗的能量、二氧化碳的排放;故选项不符合“低碳生活”理念D、用传统发条式闹钟代替电子钟,能减少电能的消耗,故选项符

11、合“低碳生活”理念故选C3、C【答案解析】一种或几种物质分散到另一种物质中,形成均一的、稳定的混合物叫做溶液,它的基本特征是均一性和稳定性;只有被分散的物质在水中是可溶的,二者混合后才会形成溶液。【题目详解】A、氯化钠易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故选项错误。B、蔗糖易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故选项错误。C、花生油不溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,即不能够形成溶液,故选项正确。D、酒精易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故选项错误。故选:C。【答案点睛】本题难度不大,掌握溶液的本质特征(均一性、稳定性、混合物)、各种物质的水溶性方面的知识是解答本

12、题的关键。4、D【答案解析】A、过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则,应用玻璃棒引流,操作正确,不符合题意;B、过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则,滤纸边缘低出漏斗边缘,操作正确,不符合题意;C、过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则,漏斗末端紧靠烧杯内壁,操作正确,不符合题意;D、过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则,不能用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动,以防止损坏滤纸,操作错误,符合题意。故选D。5、D【答案解析】试题分析:A、高锰酸钾是由钾离子和高锰酸根离子构成的,不含氧分子,故选项错误B、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,不含氧分子,故选项错误C、二氧化锰是由二氧化锰分子构成的,不含氧分子,故选项错误D、空气中含有氧气,氧气是由氧分子构成的,则空气中含有氧分子,故选项正确故选D考点:分子、原子、离子、元素与物质之间的关系点评:本题难度不大,主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识,掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键6、C【答案解析】根据已有的知识进行分析解答,添加的物质应该不对人体产生危害【题目详解】每天饮用的水应含有一定量的钙、镁等离子。A、精盐氯化钠不含有钙镁离子,错误;B、漂白粉不能用于饮用,错误;C、钙和镁的碳酸氢盐可以饮用,正确;D、胆矾中的硫酸铜属于重金属盐,不能饮用,错误;故选:C。【答案点睛】掌握常见的物质的性质是正

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