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1、主题班会活动方案时间2012年9月17日地点 三年九班教室班任韩伟杰主题祖国在我心中班级三年、九班类型社会实践课班会目的1.通过活动让学生深刻感受到祖国在我心中的真正内涵。2.加强对学生的爱国主义教育3.培养孩子爱国情怀，激发学生报国的思想。设计思想：1.强化爱国思想，培养爱国情操。2.以丰富多彩的活动为载体，寓教于乐，强化当代中学生爱国主义重要意义。3.针对现实中实例和历史上英雄人物史诗般的爱国故事，有的放矢，强化爱国主义教育。活动准备：1.召开班干部会议，研究确定班级活动内容2.向同学们宣传，组织同学参与。3.做好搜集、整理材料及安排演出工作，确定主持人人选，做好个别辅导。班会过程一、引语
2、：班主任：同学们，今天我们举行这次班会的目的是为了弘扬爱国主义精神。通过参观四野指挥部和观看神州六号飞船飞天的录像，使同学们增强了民族自豪感。爱国主义必将成为我们今后学习生活中取之不竭的源动力。位卑不敢忘忧国。让我们每个人都尽情地抒发自己心中的爱国情结吧！我宣布初三、九班祖国在我心中主题班会现在开始！有请两位主持人与我共同组织这次主题班会。二、主体：主持人（女）：中国是帕米尔高原上一只展翅欲飞的雄鹰。主持人（男）：中国是边城漠河上第一缕充满希望的曙光。主持人（女）：中国是南沙群岛哨兵手中紧握的钢枪。主持人（男）：中国是乌苏里江上升起的点点白帆。主持人（女）：中国是九八洪水中坚毅不倒的人体堤坝。
3、主持人（男）：中国是非典病房中疲惫却又忙碌的身影。主持人（女）：五千年的历史长河沉淀了中华儿女的爱国豪情。主持人（男）：五千年的历史画卷记录了中华儿女澎湃的热血。主持人（女）：对祖国的依恋谱写了中华灿烂辉煌的过去。主持人（男）：对祖国的热爱擎起了中华蓬勃发展的今天。主持人（女）：时至今日，那震撼心灵的旋律依然在中华儿女的血液中激荡，现在，就让我们聆听那来自中华儿女心灵深处的旋律，全体起立，奏国歌。主持人（男）：历史的车轮驱散了战争的硝烟，唯有一份份记忆在我们心头萦绕不去，为了重温历史，我们到四野指挥部进行了参观，下面让我们看一下短片。主持人（男）：请同学们回顾一下历史。（王莹演讲）主持人（男）
4、：王莹同学的演讲让我们热血沸腾，是烈士的鲜血换来了我们幸福的今天，就让我们热情的歌颂祖国，请听（贠振楠）演讲：主持人（男）：国魂下永不变心，永不褪色的赤诚，讲得太精彩了，我们大家又有谁不会为之激情澎湃呢？请听诗朗诵祖国啊！我亲爱的祖国。（张美）主持人（女）：我们心系祖国，眷恋着祖国，我们已将自己化为祖国的一部分，下面请听诗朗诵祖国，我爱你（鞠鹏）主持人（男）：同学们热情讴歌了祖国，下面让我们回到片中。（播放参观四野指挥部录像）主持人（男）：请同学们谈一下自己的想法。李猛：爱国，是心灵深处潜存的感情，是一言一行流露出来的优秀品质；是日积月累沉淀而成的精神财富。爱国，不一定要惊天动地，只要以“爱国
5、”这两个字规范自己，自觉爱护我们的家园，这便是爱国最好的体现。爱国，是当你听到国歌时，你心中油然而生的豪迈之情。爱国，是当萨马兰奇宣布北京为奥运会主办城市时，你会兴奋的呐喊。爱国，是当神州五号顺利升空时，你会鲜血沸腾。主持人（女）：刚才同学的发言中提到了奥运会成功举办，神州六号上天。的确，我们的祖国正在强大。下面让我们看一下两个短片。主持人（女）：奥运会成功举办，神州六号是中华儿女献给伟大祖 母亲的厚礼，我们的祖国在世界的舞台上逐渐展示着自己的风采，挥洒着自己的魅力。在英文中祖国是motherland直译为母亲的土地，祖国如母亲一样的伟大，请听演讲祖国母亲。（吴瑕）主持人（男）：接下来请听演讲
6、强国梦圆。 主持人（女）：我们的心中怀着凌云壮志。主持人（男）：我们的肩上担着浩荡乾坤。主持人（女）：新时代的曙光照耀着我们的征途。主持人（男）：21世纪的清风伴着我们自信的脚步。主持人（女）：就让我们用坚实的脊梁托起明天的太阳。主持人（男）：就让我们用稚嫩的肩膀挑起明天的希望。结束语：班主任：这次班会给同学们上了一堂别开生面的爱国主义教育课，让同学们深刻明白祖国与我们血脉相通、荣辱相系，爱国主义在这一刻得到了最好的诠释。努力学习、赤心报国必将成为我们今后学习生活中最永恒的主旋！祖国在我心中，明天祖国枝头累累的硕果必将有我们生命的颜色，明天共和国的大厦上，必将闪烁我们汗水的晶莹。下面让我们以歌
7、唱祖国这首歌结束此次班会。主题班会活动方案双城市忠植中学韩伟杰培养集体主义精神主题班会一、班会目的：高一学生来自不同的学校，尚未形成集体观念，还没有以主人公的姿态对待班集体，同学之间还没有形成相互理解和支持，因此要把德育工作的重点放在集体主义教育方面。二、班会目标：本次主题班会将开展一系列活动，通过活动让学生有所感有所悟，让他们在活动中体会“集体主义精神”的力量，珍惜集体的团结，能够自觉维护集体的荣誉。三、活动准备：1、提前安排主持人，布置活动步骤。2、布置好班级的桌椅的摆放。三、活动过程：（一）、宣布班会开始：1、师：一个优秀的班集体有强大的凝聚力，有团结一心的集体氛围。在这样的班集体中成长
8、的学生能体会到集体的温暖，进而形成情感上的共鸣，每个同学的个性才能全面、协调地发展，学生们的集体主义思想才能在这样的环境和氛围中得到巩固。常言道：众人捧材火焰高。一个人，只有融进集体，才能展现他的才华和生命的价值。个人与集体有着密不可分的关系：良好的班集体能使自己受到熏陶，健康成长；个人的荣耀也能使集体增添光彩。亲爱的同学们，今天我们来上一节主题班会课，让我们发挥自己的力量，发挥我们集体的力量，努力的去思考，认真的去总结，让我们体会到“集体的凝聚力”是多么的重要。下面就请正副班长来主持这节班会课。2、主持人：男：我们迈着青春的脚步走进中学的大门；女：人生的新起点就在我们的脚下；男：我们急切盼望
9、了解高中新的学习环境；女：盼望在同学中建立新的友谊；男：盼望在新的集体中展示自己的风采；女：一块砖，一根钢筋不能形成高楼；男：但无数的钢筋砖瓦团结却能建立起巍峨的大厦；合：这种力量就叫做凝聚力。女：现在我宣布：高一（？）班主题班会开始；男：请让我们已热烈的掌声欢迎前来我们班观摩的各位领导、老师和同学。女：相信通过我们集体的力量召开的主题班会会给各位老师以深刻的印象。（二）、活动一：“乒行其道”游戏活动目的：体验“集体主义精神”。活动过程：大概5人左右，站成一排，每人准备一张纸，卷成弧形，主持人把乒乓球放在第一个同学的纸上，然后传给第二个同学，如此类推，第一个同学传完之后立刻跑到队伍后面，以防球
10、掉下来，然后第二个同学也立刻补上，一直把球传到目的地，一旦球掉在地上的话就必须重新出发，保证球不落地。（需要计时员两名）活动小结：让获胜的小组谈谈心得体会。（二）、小小故事会活动目的：通过学生讲故事，让大家体会到在集体中才能体现出人的价值，知道集体团结的重要性。活动过程：故事一：有一滴小水珠，从来没有离开过大海母亲的怀抱。它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会，它被抛到了高处，刚被抛到高处时还有些害怕，但渐渐地，它就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海，它陶醉了，没想到空中的景色这么美！小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀，忘却了一切。这时，传来了海妈妈焦急的声音：“小水珠，快回来
11、，太阳会把你晒干的！”小水珠满不在乎地回答：“妈妈，我再玩会，这儿太美了”可还没等它说完，一束强烈的阳光照过来，小水珠瞬间消失得无影无踪。提出问题：（请同学们各抒己见）1、为什么小水珠离开大海母亲的怀抱后，会马上消失？2、如果小水珠不想在这个世界上消失，它该怎么办？分析：小水珠的力量单薄，无法抵御强烈的太阳光，很容易被蒸发掉。但回到大海就不一样了。那里有无数的小水珠，它们紧紧团结在一起，共同抵御太阳光，所以没有那么容易被蒸发掉。由这个故事了联想到人类自身，我们个人与班集体的关系是不是也像小水珠与大海他*的关系一样呢？故事二：故事蚂蚁运食物【提问】你从这样故事中感受到什么？（一个人的力量是有限的
12、，需要团结协作。班集体同样如此）（五）、总结：1、主持人：男：有人把班集体比喻为一个大熔炉，班里的同学则像一块块的煤炭。女：大家想要得到温暖，就必须把自己点燃，放进去，煤块越多，烧得越旺，那么我们的班集体也就越温暖。男：我们要记住，温暖的班集体不是别人给予的，也不会从天上掉下来。合：它是全班同学的热情和爱汇聚起来的。女：下面欢迎老师对我们的这次班会进行点评。2、师：集体就像汪洋大海，个人就是其中的一朵浪花。有了大海的宽阔，才有浪花的多姿多彩；也正是因为有了壮美的千万朵浪花，才为大海增添了无穷的魅力。一个只强调自我，只强调个性的人，是很难有合作精神的。要认识到每个人的力量是有限的，一个人的本领无论有多么大，离开了集体，就像离开大海的一滴水，不久就会消亡。最后让我们用一首歌来结束我们这节班会课：团结就是力量. 主题班会教案设计 培养集体主义精神 双城市忠植中学 韩伟杰
