《教育技术考试试卷选择题(7套).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教育技术考试试卷选择题(7套).doc（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教育技术考试7套试卷选择题1,( )是指根据对认知活动结果的检查,学习者通过核查,一旦发现了问题,就要及时采取应对措施,采取相应的补救措施,及时修正,调整认知策略.A,自我调控 B,自我监察 C,自我管理 D,自我评价A2, ( ) 是阅读理解的前提,信息技术的工具性使学生可轻松地扫除阅读中地生词障碍.A,字面理解 B,评断理解 C,表面理解 D,深层理解A3,下面的 ( ) 不属于科学课程.A,历史 B,化学 C,物理 D,生物A4,火山的形成全过程甚至是上万年的地质事件,可以通过多媒体动画模拟来实现教学目的,这种方式是信息技术与地理课程整合的 ( ) 方法.A,模拟人眼不可感知的地理事物
2、B,模拟对占据空间广的地理事物C,模拟发生过程时间跨度大的地理事物 D,模拟微观地理事物C5,幻灯片制作时, ( )是错误的做法.A,动画要多,声音要多,文字要多 B,色彩搭配适宜C,构图要力求简明,图形,标题,文字标注三者并重 D,注意画面的美观,各帧风格统一A6,自我调节学习的内在过程可以被简化成 ( ) 四个环节A,自我设计,自我监督,自我调控和自我评价B,自我评价,自我监察,自我管理和自我反思C,自我计划,自我监察,自我管理和自我评价D,自我计划,自我监察,自我调控和自我反思D7,在Word中,要想删除批注,应该在想要删除的批注上单击鼠标右键,在弹出的菜单中选择( )按钮即可.A,删除
3、批注 B,批注 C,审阅D,查看A8,在Excel中求平均分,选中E6单元格,在编辑区填入= ( ),意思是求单元格E2到E5的平均值.A, AVERAGE(E2:E5) B,AVERAGE(E2,E5)C,AVERAGE(E2.E5)D,AVERAGE(E2;E5)A9,信息技术对教育产生的影响的理解中,正确的选项为( )A,信息技术改变了课堂,使课堂变得更加丰富有趣,在没有教师指导下,学生也能更有效地获取知识,信息技术能够为课堂教学创建一个协同的环境B,信息技术条件下的一些教学过程是传统教学无法完成的,使用了信息技术就是改变了我们传统的教学过程C,在信息技术支持的课堂中,教师由场上的主演改
4、变为场外的指导,教师的工作已经不再重要D,信息技术与课程整合改变了传统课堂中学生被动的角色,能充分发挥学生的主体作用D10,信息技术在课程整合中发挥了多种教学应用功能,以下对信息技术的教育功能说法不妥的是( )A,信息技术对教育的影响基本上都是正面的B,利用信息技术获取资源信息,并对所获取的资源进行加工和进一步利用C,利用信息技术模拟事物或实验发生的真实情景或活动过程D,利用信息技术为教学提供练习,测试,考评或评估功能A11,教学媒体的选择中,以下说法不妥的为( )A,依据自己的喜好,经验来决定使用何种教学媒体进行教学B,依据相关教育学原理和心理学原理,针对学生的实际水平选择教学媒体C,依据教
5、学的不同内容选择不同的教学媒体D,依据教学的具体目标选择教学媒体A12,在课堂上应用多媒体的过程中,你认为以下做法正确的是( )A,多媒体的使用能激发学生的兴趣,所以用得越多越好B,教师只需专心于媒体演示,可以忽略与学生的交流C,要把握演示的节奏,避免导致信息量过大,学生不能及时掌握D,由于多媒体能将实验过程呈现给学生,那么演示实验能用课件代替的就代替C13,教育媒体开发的五性原则是指( )A,科学性,教育性,价值性,经验性,艺术性 B,教育性,技术性,抽象眭,客观性,艺术性 C,科学性,教育性,艺术性,技术性,经济性 D,教育性,技术性,价值陛,抽象性,经济性C14,教师向学生讲解字词的时候
6、,字词的呈现方式效果较好的为( )A,必须在一张幻灯片中呈现所有字词,可以忽略字体的大小等B,在讲解的过程中,利用演示文稿动画效果逐一呈现字词 C,在讲解之前,利用演示文稿一次性呈现字词 D,口头讲解,不用板书出字词B15,在教师所写的教案中,教师通过语言描绘,音乐渲染等手段促进学生对歌曲意境的理解以及情趣的培养,主要依据的理论是( ) A,分配任务,让学生探究 B,创设情景,教师引导,促进学生参与C,问题引导,学生边学边练D,教师讲授,学生机械操练B第2套1,( )是整个探究活动的核心过程.A,创设情境 B,开展探究 C,汇报成果 D,评价反思B2.( )是一种基于信息技术的探究学习和基于问
7、题学习,着重强调学生分析资源,利用资源验证假设的过程.A.网上合作学习 B.真实性任务学习 C.有意义的学习 D.资源型学习D3.情境学习是( )学习理论在教学中的应用.A.行为主义 B.认知主义 C.建构主义 D.人本主义C4.心理学研究表明,学生一次处理的信息量是有限的,一般一次只能处理( )个左右的刺激单位.A.17 B.13 C.10 D.7D5.信息技术与课程整合的承担主体有五个层面( )A.国家,学校,家长,教师和学生 B.国家,学区,学校,教师和学生C.国家,学区,家长,教师和学生 D.学区,学校,家长,教师和学生B6,根据你对教育技术基础知识的理解,下列不正确的选项是( )A,
8、教育技术是运用各种理论及技术,通过对教与学过程及相关资源的设计,开发,利用,管理和评价,实现教育教学优化的理论与实践B,教育技术与信息技术的涵义是一样的,只是用不同的名词来表述而已C,信息技术与课程整合,是指在学科教学过程中把信息技术,信息资源和课程有机结合,建构有效的教学方式,促进教学的最优化D,教学设计是运用系统方法分析教学问题和确定教学目标,建立解决教学问题的策略方案,试行解决方案,评价试行结果和对方案进行修改的过程B7,以下对教育技术的说法,正确的一项是( )A,教育技术是关于学习资源和学习过程的设计,开发,运用,管理和评价的实践B,教育技术这一概念是随着媒体技术的发展和理论观念的拓新
9、而逐渐形成的C,在教学过程中运用了计算机或网络就标志着已经掌握了教育技术D,如何根据学习目标,内容和学习者等方面的差异,有效选择恰当的媒体或方法,以实现教学效果的最优化,这是教育技术已经解决了的问题B8,选出下列对教学媒体评价正确的一项是( ) A,粉笔加黑板的模式已经过时 B,一堂课是否吸引人,就在于多媒体课件做得是否精彩 C,教育水平必须适应现代的发展,能用网络多媒体完成的,就不要用幻灯,投影,录象等常规媒体.D,应根据教学的需求及各学校的经济状况来选择所需的媒体D9,教学系统设计过程是一套程序化的步骤,几乎所有的教学系统设计过程都包含四个基本要素,它们是( )A,教学内容,学习者,教学资
10、源和教学环境 B,目标,媒体,方法和评价C,学习者,目标,策略和评价 D,教学内容,媒体,教学环境和评价C10,学习理论是教育技术学的重要理论基础之一,其中重视学习环境的建设,以教师为主导,学生为主体的理论流派是( ) A,行为主义学习理论 B,认知主义学习理论 C,建构主义学习理论 D,信息加工理论C11,教学设计的目的是( ).A,实现预定的学习目标 B,形成解决教学问题的步骤和方案C,教学形式多样化 D,合理使用多媒体B12,下面哪一项是教育技术领域最核心的内容( ) A,教育媒体B,教学设计 C,计算机教育应用 D,教学研究方法B13,对教育技术中的技术理解恰当的是( ) A,其中的物
11、化技术是指计算机等硬件技术 B,其中的智能技术是指各种教学软件技术C,它既包括现代技术也包括传统技术D,其中的智能技术包括软件技术和教育观念意识C14,教师在确定一节信息技术与课程整合课的选题时,优先考虑的是( )A,教学目标B,教学内容 C,教学对象 D,信息技术环境的特点D15,( )是学校教育工作的主体,是学校管理工作的关键.A,校长 B,学生 C,后勤人员 D,教师D第3套1,教育技术是支持革新教育模式和方法的重要促进因素,下列哪一项对它的理解最恰当 ( )A,教育技术研究的对象是教与学的过程和资源 B,教育技术是信息技术的一部分 C,教育技术的本质就是信息技术 D,教育技术能解决现存
12、教学中的所有问题A2,根据你对教育技术基础知识的理解,下列不正确的选项是( )A,教育技术是运用各种理论及技术,通过对教与学过程及相关资源的设计,开发,利用,管理和评价,实现教育教学优化的理论与实践B,教育技术与信息技术的涵义是一样的,只是用不同的名词来表述而已C,信息技术与课程整合,是指在学科教学过程中把信息技术,信息资源和课程有机结合,建构有效的教学方式,促进教学的最优化D,教学设计是运用系统方法分析教学问题和确定教学目标,建立解决教学问题的策略方案,试行解决方案,评价试行结果和对方案进行修改的过程B3,下面所描述的教育信息化与信息化教育的概念及关系中,不正确的一项为( )A,教育信息化,
13、是指在教育教学的各个领域中,积极开发并充分应用信息技术和信息资源,促进教育现代化,以培养满足社会需求人才的过程B,信息化教育这一概念,是指以现代化信息技术为支撑的教育方式或形态C,可以把信息化教育看作是追求教育信息化的过程D,信息化教育的实质,是在现代教育思想,理论的指导下,运用现代信息技术,优化教育教学,提高教育教学的质量和效率C4,信息技术对教育产生的影响的理解中,正确的选项为( )A,信息技术改变了课堂,使课堂变得更加丰富有趣,在没有教师指导下,学生也能更有效地获取知识,信息技术能够为课堂教学创建一个协同的环境B,信息技术条件下的一些教学过程是传统教学无法完成的,使用了信息技术就是改变了
14、我们传统的教学过程C,在信息技术支持的课堂中,教师由场上的主演改变为场外的指导,教师的工作已经不再重要D,信息技术与课程整合改变了传统课堂中学生被动的角色,能充分发挥学生的主体作用D5,微型计算机主机的主要组成部分是( )A,运算器和控制器 B,CPU和内存储器 C,CPU和硬盘存储器 D,CPU,内存储器和硬盘D6,计算机软件系统包括( )A,系统软件和应用软件 B,编译系统和应用系统 C,数据库管理系统和数据库D,程序,相应的数据和文档A7,在进行教学设计时,选择和利用媒体一般应该以什么为依据( ) A,学习目标,内容,学生和环境条件 B,学生兴趣,爱好,年龄,性别 C,学生已掌握的知识和学生态度 D,教学计划,课程进度和教师设计实施计划 A 8,教学设计过程不包括以下哪个环节( ) A,设计教学策略 B,分析学习者 C,选择教学媒体 D,组织期末考试 D 9,以下术语在国内出现的时间顺序,正确的是( ) A,电化教育 教育技术 信息化教育 B,教育技术 电化教育 信息化教育 C,教育技术 信息化教育 电化教育 D,电化教育 信息化教育 教育技术 D 10,在教学设计的学习者分析过程中,最需要分析的因素是( ) A,学习者的性别 B,学习者的家庭背景 C,学习者的认知特点 D,学习者的体重 C 11,某老师准备上物理课,结合教学内容,他希望在实施课堂教学过程中加
