《秋季学校教学教研工作计划》由会员分享，可在线阅读，更多相关《秋季学校教学教研工作计划（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、秋季学校教学教研工作参考计划 一、指导思想坚持以课程改革为打破口，以提升老师群体专业化水平为目的,以提高教育教学质量为核心,突出一个中心：提高教育教学质量;抓住两个关键：学校治理水平提升和老师队伍素养提高;狠抓三个重点：教学常规的落实、教学质量的监测及评价、课题研究的开展。进一步加强“质量认识、效劳认识和效率认识”，创新教研方式，努力构建“教学视导经常化、校本教研制度化、教研手段现代化”的教研体系，促进全镇中小学教学质量的稳步提升。 二、主要工作及措施（一)执行国家课程方案，促进学生全面开展。、依照国家课程方案要求,开齐课程,开足课时。落实课程标准,完成课程标准规定的教学任务。开展中小学教学科
2、研专项检查。、落实好地点课程的开设与治理，加强校本课程的开发。3、面向全体学生，关注个体差异。落实“培优转差”配套措施,不断壮大优秀生群体,力争不让每一名学生落伍。4、着眼学生素养，抓好养成教育。着重培养学生学习的浓重兴趣、良好适应和有效方法。（二）抓好教学教研治理,提高日常治理效益。1、抓好制度建立和完善,优化治理方式，提高治理效能。做到制度制订科学民主、措施有力,制度落实到位、执行严格,教学教研治理务实高效。、突出教学的中心肠位,狠抓以质量为本、质量立校认识的提升。学校一切工作务必服从和效劳于教学,把教学工作做精、做细、做实、做优。要求中小学校长每学期听评课不少于2节,分管校长、教务主任不
3、少于0节,老师听评课不少于0节。3、加大对中小学教学检查评估力度。对中小学老师进展综合评价,建立中小学教务主任考核制度，完善中小学骨干老师培养制度。4、加大教学视导力度。更加关注薄弱学校、薄弱学科和薄弱老师的教学工作。(三）实在抓好教学常规，逐步标准教学行为。1、打算重落实。要认真制定教学工作打算,杜绝假、大、空。突出抓好打算的落实，力戒流于方式。2、课标重解读。加强对课程标准的学习与解读,把“目的要求”熟记领悟，落实到教学实践中。3、教材重研读。引导老师认真研读教材，明确课程标准的要求在教材中如何表达,精确把握编者意图,深挖教材、用好教材、合理开发教学资源。4、备课重实效。备课要精确定位学生
4、、定位教学目的、定位教学方法、定位学法指导。教学设计的撰写要着重在“教什么”“如何教”“如何学”上下功夫，做到“书写整洁、条理明晰、环节详实、进度超前、着眼反思”。建立“集体备课、资源共享、取长补短、课后反思”的备课制度，充分发挥老师的集体智慧,提高教学设计的整体水平;结合老师本身专长和本班学生实际，倡导教学设计个性化，促进老师教学特色的构成。5、课堂重效益。以推进课堂教学改革为重点，着力构建高效课堂，深化开展课堂教学方式的探究与研究,实在提高教学的有效性。适时举办高效课堂教学方式研讨活动。6、作业重标准。作业设置既要表达根底性,又要注重探究性、实践性。周六、周日、节假日要布置适量的作业。作业
5、要精选精编,认真修改,讲评到位,做到精选、精练、精批、精评。7、书写重质量。严格要求学生做到各科作业格式标准、书写工整。各年级要开好写字课，固定人员、固定时间指导学生习字。做到写字练字与丰富多彩的活动结合。、常规检查重指导。各校要主动开展有关教学常规落实方面的自查自纠、整改提高。落实常规材料抽查制、月量化制。9、监测评价重公平。加大对各学科教学质量的过程监测力度，施行质量跟踪调查制、教学质量咨询责制,确保对学科老师及对学校的评价公平公正。(四)抓好教育教学科研，着力提高研究实效。、实行校际教研联动制，建立镇域学校、老师交流机制和平台，召开教研交流暨教务主任学期例会制度。、落实好学校校本教研工作
6、。通过老师个人反思、同伴互助、教研人员的专业引领等方式，开展好教研活动、理论学习活动,扎实推进校本教研。、利用好远程络资源，实现教育资源共享，组织中小学骨干老师积极参加教研沙龙活动,不断创新教研方式。4、认真落实松滋市课题研究治理方案,莲山课件 不断加强对课题研究的过程性指导，提高课题研究质量和实效。5、组织好老师参加省、市教研活动,加强对教研组织网络的治理,及时补充和调整,确保发挥作用。(五）狠抓老师专业成长,壮大优秀老师群体。、抓学习，推进老师专业化开展。积极组织中小学老师参加“上好课”集体培训、校本培训，加强老师对现代教育教学理论的学习，促进老师业务水平的快速提升。2、抓机制,搭建老师成长平台。组织公开课、观摩课、优质课评选等活动，促进老师在活动中成长,培养优师、名师。 落实“名师工程”,建立完善骨干老师档案,发挥他们的示范带动作用。 加强青年老师视导力度，促进青年老师快速成长。 搭建中老年老师开展平台，激发他们的工作热情。 建立健全老师考核方案，坚持内容全面、科学易行原则，从老师工作态度、专业开展、工作量、工作实效、特别奉献等多方面全面科学评价老师。 三、工作安排 另行下发。
