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1、苏教版语文三年级上册期末复习(按课文填空)、“红领巾迎着太阳”一句中；“红领巾”指 。“谁给我们安排下幸福生活” 一句中；“谁”指。 、“水中的鱼儿我们；地听我们愉快”这句诗表达了我们内心的。、爸爸 地对聪聪说：“看来要想一个词语的意思；要会查有字的词典；要学会查身边的无字词典哪！”其中：“有字词典”是指 ；“无字词典”是指 。、聪聪和爸爸来到大海边看到听到。爸爸想起了“”这个词语。、“你看；烈日当空；连树上的叶子都晒蔫了；这不就是对最好的解释吗？”、 山行：远上寒山；有人家。停车；二月花。其中：“坐”是的意思；“于”是的意思。这首诗描绘了一幅由、构成的山林秋景图；表达了作者对自然美景的之情。
2、 、枫桥夜泊中“泊”的意思是 。诗句是霜满天对愁眠。； 。其中：“啼”是 的意思；“愁”是的意思。这首诗写诗人看到的景物有；听到的声音有。诗中的一个“”字；表达了诗人当时的心情。、从山行中的“。”这句诗和枫桥夜泊中的“ ；。”这句诗；可以看出这两首古诗都是写秋天景色的；但前一句诗让我们体会到的是诗人对自然景色的之情；后一句诗让我们体会到的却是诗人内心的。、无数片 的叶子做着的工作；把变成 的乳汁 给大树。 、绿叶为 而生。春天的时候；叶子；夏天的时候；叶子 ；秋叶 ；冬日 大树地下的根。 、我们每个人都像 ；为 输送着；让它 、葱翠。大树站在 和 之间。、为了我们的大树；做 吧！“我们的大树”
3、是指 。这句话让你明白了 。、远远望去；那棵大树很美；就像 ；从 升起。走近看；叶子很美；因为 。其实；叶子的心灵更美；它们为 而生；把 变成 奉献给大树。、萧萧梧叶 ； 。 ； 篱落 。（夜书所见）、原野 。 摇动着豆荚；发出了 ； 高粱；扬起 脸庞；像是在 。 ； ； ；榛树叶子；红得 ； 。、北大荒秋天一课中第四自然段是围绕“ ”这句话写的；具体描写了原野上的 、 和 ；表现了北大荒秋天的原野的美。、北大荒秋天描写了北大荒秋天的 、 和 的景色；表达了作者 的感情。、这些流云在落日的映照下；转眼间变成一道 、一道 、一道 、一道 ；就像是 在空中抖动着 。、生活在这里的人；喜欢用“ ”来
4、赞美 的九月；这里的 、 、 ；连同那茫茫的 ；都会在这个季节里用双手捧出 来。、小河清澈见底；如同 ； 躺在大地的怀抱里。一群小鱼 ； 顿时漾起了 。、站在 的西湖边放眼远眺； 是层层叠叠、 的山峦； ； ； ； ；真像一幅 。 ； 一面硕大的银镜。 白鸥掠过 ；在阳光下 ； 。、明净的湖水晃动着 ；仿佛 。在这的西湖边； ；怎能不令人 呢！ 、孤山东边的白堤和西南的苏堤；就像两条 ； 在碧水之上。、月光下的西湖；又是一番景象。夜幕初垂； ； ；湖水荡漾。岸边的华灯 在湖中；宛如 在游动。、在拉萨；人们说话的声音 ；伸出手来 。有人说“ ”；这话真是 。有贴着山顶的 ；湛蓝的天空显得越发 ；
5、有拉萨河畔 ；湛蓝的天空显得 。、拉萨的天空蓝得 ；它把你的视线 ；让你 。在藏语中；拉萨 的意思；那么；这湛蓝的天就是了。拉萨的天空特点是 、 。、太阳公公看见了；亲切地 ：“ ；别落在 ；那是 。也不要 ；那是 。只有 ；才是你们 。”、第二年春天；落在沙漠里的蒲公英种子 ；落在湖泊里的种子 ；只有落在 ；他们在 ；把大地 。、蒲公英的种子对太阳公公的嘱咐态度不同。大多数的“小降落伞”们斗认为一定要到去生长；结果 。但有一颗种子却认为 ；结果。还有一颗种子也想错了；它认为 ；结果。、小牛捧起 ；看了又看；心想： ；我 ；等 ；再 。为了 发霉和虫蛀；小牛经常把那袋麦子搬到屋外 ； 。、在土
6、地爷爷的眼里；小猪是 的；因为 ；小牛是 的；因为 ；小猴是 的；因为 。 、“东海龙王父子 ；经常 ；害得人们不敢下海捕鱼。”这句话中 、这两个词语写出了东海龙王父子的胡作非为。 、小哪吒可啦； ； 这一斧头； 取下乾坤圈；向夜叉 。 、“哪吒闹海”中“闹”的意思是。哪吒闹海的原因是 。哪吒先用 掀起滔天巨浪；使得水晶宫也摇晃起来；接着用 打死了 ；最后用使三太子。、龙王听说以后；气得嗷嗷直叫；就派他的 。三太子 ； 地对哪吒说：“ ； ？”说着； 。哪吒 ；趁势 。那 立刻喷出 ；把三太子 裹住。三太子只好 。、蜘蛛扯起细丝 ；又被风吹断了；就这样 ； ；一连结了七次；都没结成。 、他四处
7、奔走；。经过；苏格兰军队 。布鲁斯的第八次抵抗。、布鲁斯王子看见一蜘蛛一连次结网失败；第次才结成功；他 极了；带领人民；终于在第次取得成功。这个故事告诉我们。 、勾践夫妇来到吴国；穿上了；住进了；给吴王；舂米推磨；受尽了。、回国以后；越王勾践 。白天；他 ；晚上； 。他还在屋子里 ； 饭前；总要尝尝 ；提醒自己 兵败会稽的耻辱。、1816年；法国巴黎流行着 。有位名叫 的医生；看到许多病人 地死去；心里 。他想：一个人如果有了疾病；他的 。 ？他整日 。、以后；雷奈克又发现听诊效果更好。于是他把 做成 ；这就成了 。、“一天；雷奈克缓步 ；突然被两个正玩跷跷板的 吸引住了。”“缓步”说明他连走
8、路都在思索着 。、“原来；通过木板；在另一头 的声音！雷奈克 ；声音果然 。”这里的感叹号和“果然”表现出 。、“他把一本笔记簿卷成筒儿；一头靠着病人的胸腔；另一头凑近 。啊 、 都听见了！”两个感叹号说明雷奈克 。、长江后浪推前浪； 。若使年华虚度过； 。三百六十行； 。冰生于水而寒于水； 。书到用时方恨少； 。（古今贤文） 、 、和煦的浅水湾；是 、 的好地方。每逢节假日；人们；漫步在；沐浴着 ；倾听着；真是 。 、一到夜晚；整个香港就成了 。港湾里 ；像 溅落人间。马路上 ；如同 。、在碧波荡漾的人工湖上；几只海豚和海狮正在 。它们有的 ；有的 ；有的 ；有的嬉水；游客不时被逗得。、香港
9、是我国通往世界的 ；那里有迷人的 、著名的和 的街市。、黎明的时候；小动物们纷纷和小露珠打招呼。“早哇；像 的小露珠。”大荷叶上的对小露珠说。“早哇；像 的小露珠。” 草秆上的小蟋蟀对小露珠说。“早哇；像 的小露珠。花朵上的对小露珠说。、大家多么想把小露珠留住呀。向日葵；白杨树 ；喇叭花。小露珠笑盈盈地说：“ 。”小露珠要变成水蒸气了；大家心里都。、一会儿；太阳公公 云霞；爬上了 ；染红了 ；照亮了 。 霞光中； 光彩熠熠；把 ； ； ；还有 的鲜花嫩草；都像 ；显得 。、热闹了好一阵的石榴花渐渐谢了；树上 。一天天 ；一天天成熟。它的外皮先是 ；逐渐变得 ； ；最后变成 ； 。熟透了的石榴 ；有的 ；有的 ；露出了 。这些石榴娃娃 ；向人们
