教导处范文高三年级学生高考动员大会上的讲话

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1、教诲处范文之高三年级学生高考发动大会上的讲话老师们、同学们: 今天,我们在这里盛大集会,召开高三年级学生大会。首先我代表学校向各位高三老师,特别是班主任所付出的艰苦表示衷心感激,同时也对我们广大高三毕业班的同学表示热烈的恭喜!同学们,学习和赛跑一样,高考是一次激动人心的撞线,它将翻开你生命崭新的一页,有人描绘:它会让你的梦想绚丽如画,让你的前程灿烂如星,让你的生命完满如歌,而这一切的可能,都需要你获得高考的成功。围绕本次会议的主题,我讲三方面内容。第一、本届高三年级的四大优势:1、今年,华高在区委区政府的正确决策下成立,新华高、新体制,极大地激发了我们全体华高人的工作热情和拼搏精神,我们高三尽

2、管是由原来的松江六中和华实合并而成,但是我们的老师都能以大局为重,以学生为本,心往一处想,拧成一箍绳,是一个团结、进取、和谐的战斗集体。办学机制活了,人的相貌变了,我们老师奉献的认识更强了,吃苦的精神更足了,工作的效率更高了,学生的得益更多了,这是我们的第一大优势。 2、学校正本届高三十分注重,在老师装备、财力投入上向高三全力倾斜,是我们的第二大优势。学校一直把高三工作当作学校工作的重中之重,全力支持高三工作。学校为高三年级装备了德才兼备的老师群体,在政策上,一直坚持向高三倾斜,紧紧围绕高考开展工作。学校十分关注关怀高三工作,关怀高三老师的工作、生活情况,关怀高三学生的学习、生活情况,发觉咨询

3、题,及时处理。(如关于延长晚自修关于为什么周日上课关于食堂等咨询题解释)、我们有一支德才兼备、敬业奉献的老师队伍,这是我们的第三大优势。本届高三绝大部分老师是从原来的松江六中和华实高一、高二年级通过一轮轮的挑选上来的,从高三留下来的老师也是优中选优、强中选强才留下来的,老师群体整体素养高,是人品和学问兼优的老师,他们团结协作,积极奉献,咬定教学质量不放松,用本人行动和优良的业绩赢得学生的爱戴、家长的信任和社会的赞誉。人的要素是事业成败的决定性要素,优秀老师的荟萃,是我们的第三大优势。 4、本届高三学生整体开展的良好态势是第四大优势。我们这一届高三学生是一群有崇高人生理想的学生,是一群肯学、善学

4、的学生,是一群一定会学有所成的学生,是一群一定会制造新辉煌的学生,有了你们的努力,使我们有了充足的底气。因而,今天,这个间隔高考仅有210天的庄严时刻,我们高三全体师生聚拢在这里,互勉互励,立志苦干,激流勇进将梦圆,华高辉煌待创新。同学们,今天的大会不仅仅是一次月考分析会,更是高考临战前的一次发动大会和誓师大会。借此时机,我想就高三的学习和生活,代表学校向大家提几点要求: 一要充分认识高考的重要性,强化责任认识。大家明白,教育教学质量是一所学校的生命,高考成绩无疑是教学质量的龙头,是学校所有工作的重中之重。因而,高考成绩的好坏将决定学校的声誉和地位,将会妨碍到学校的生存和进一步开展。同时,高考

5、又是同学们人生道路上重要的转机点,高考成绩的高低将决定同学们进入高一级学校的层次,将决定大家以后从事什么样的专业和职业。因而,高考不管关于学校依然我们同学本人,都是至关重要的。从今天起,全体师生要上好每一课,把握好每一天,向每一节课要效率,向每一天要分数,做到分秒必争,精心备考,是我们的责任。二要树立必胜的信念。决心是基石,拼搏是保障。充满决心,是决战高考的前提。要相信本人的才能,相信老师、家长和学校是你们最坚强的后盾。只要拥有决心,才可能拥抱成功;只有树立决心,才能挥洒自如,超凡发挥。三要有坚强的意志和坚韧的毅力。坚强的意志和坚韧的毅力,是决战高考的支柱。高考不仅仅是智力水平的检验,更是非智

6、力要素的比赛;心理素养是加强剂,它能使人的各种才能发挥到极致。高考在即,压力难免,竞争难免,但是,响鼓还得重锤敲,关键是看你怎么样对待压力,怎么样对待竞争!你是把它当成苦恼包袱,依然想变压力为动力,在竞争中展示本人的智慧和才华,来报答本人多年为之付出的辛劳和汗水。人生能有几回搏,惟有背水一战,才能不为庸庸碌碌而懊悔。四要不骄不躁,积极调整好本人的心态。在月考中,考好了不骄傲,考不好不急躁。考试前要有认识地做一些积极的自我心理暗示,比方:我能行,我不比人家差。遇到难题时,我难人亦难,我不畏难;遇到容易题时,我易人也易,我不大意。要以平常心对待高考,高考也只不过是一次与模仿考试差不了多少的考试,没

7、必要恐惧、急躁、紧张不安。 五要讲究科学的方法和技巧。科学的方法是决战高考的法宝。为此我提议高考复习时我们要坚持“三管齐下”的策略:一要管好本人的口,不明白就咨询,不留后患;二要管好本人的手,临考前只看不做,就会出现看到标题、题题会做,做起来、题题有误,结果眼高手低;三要管好本人的脑,倡导独立考虑,对同类咨询题留意归纳比拟,如此,才能将知识内化为处理咨询题的才能。第三、对同学们今后的复习提几点个人的建议: 1、要克服急于求成的思想倾向,注重根底、注重课本,做好基此题,练好根本功,拿到根本分。2、要注重归纳总结,对做错的标题要及时纠正。我建议每个同学都要建立一个错题记录本,一个典型咨询题总结本,

8、把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来,养成分析错误,提高本人的好适应。 、要努力培养本人考虑咨询题、分析咨询题、处理咨询题的才能,要在老师的统一安排下,强化专题训练,提高解题才能。 4、要突出“五练”,这“五练”是练标准、练速度、练重点、练技巧、练才能。练标准是指在解答计算题、实验题、咨询答题、阐述题时,要坚决做到审题标准、解答标准,做到思路明确、书写认真、步骤明晰;练速度确实是要在规定的时间内,完成一定量的标题,而且一定要保证会做的标题要拿总分值;练重点确实是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,纯熟掌握这些内容的根本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的

9、隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练才能确实是要通过练习逐步培养本人的应变才能,可以沉着平复地解答好每一个标题。 5、要留意分清相近、类似、相关内容的区别,搞清它们之间的联络,系统地强化综合性的内容;做到做一个标题,学一种方法,会一类,通一片,对那些错的标题要贴上纸重新做一遍,空着的标题要补做。 、要及时查漏补缺。复习过程中,假设发觉了知识的缺陷,要采取积极的补救措施,及时弥补,对知识的掌握要系统全面,不留死角,不留遗憾。 7、要锻炼良好的心理素养。有人说,高考三分靠水平,七分靠心理素养。这句话是有一定的道理的,谁的心理素养好,谁就确信会发挥出高水平,确信能获得

10、好成绩。希望同学们要把每一次考试都当作高考,如此到高考时就不至于由于紧张、害怕而妨碍考试发挥。复习中一旦考试不理想,也不要灰心丧气,而要立即调整好心态,投入到高效的复习中去。平常考试不理想,关于加强我们的学习来说,不完全是坏事,由于本人的考试中暴露出来的咨询题,更可以引起我们的留意,正好借助这个时机弥补上,亡羊补牢,为时不晚,对待考试要做到“不苦恼、不害怕、不焦急、不骄傲”,用一颗平常心来对待成绩和名次。 、要留意劳逸结合,留意加强体育锻炼(但是我们有些同学打的篮球时间没有节制),同时要积极调整好本人的生物钟,保证复习效率,保证高考时拥有充分的精力和积极的心态。十年磨一剑,取胜在瞬间。同学们,老师们,为了今年的高考,你们早起迟回,付出了大量的心血和汗水。作为华高的创始人,打好02X年高考攻坚战,既是你们寒窗苦读的迫切愿望,也是全体老师家长含辛茹苦的殷切期盼。我希望大家在最后的时间内,集中精力,聚精会神,留意方法,讲究策略,坚韧拼搏,力争在今年的高考中发挥出最正确水平,为学校增光,为本人喝彩。感激大家。

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