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1、个人专业发展规划模板姓名申育芬性别女年龄34学历专科职称二级教师教龄14职务教师所任学科数学课题名称个人2013年发展规划个人专业发展基础平时能勤于学习，善于思考，在实践中探求、感悟。具有强烈的事业心和责任心，甘当人梯，对教育事业挚爱，无怨无悔，善于用良好的师德去影响教育学生，对同事坦忱热情，对学生真诚爱护，能与同伴团结协作，能主动关心他人。能积极参加教育科研活动，积累了一定的教学经验。在课堂教学方面，虽然掌握了一些先进的课改理念、方法，但却不能做到每节课都游刃有余、得心应手。我将努力不断地运用改进课堂教学，形成高效的课堂教学风格。个人专业发展目标1、加强师德修养，锻造高尚的人格，积极进取，热
2、爱学生，对学生有博爱之心。认真贯彻国家教育方针，按照课程改革的要求，培养学生全面发展，坚定献身教育的信念。2、积极参与科研课题的研究，力争提出有价值的研究课题，全面提高自身素质，努力使自己成长为全能型的教师。树立终身学习的理想，力争具备终身学习的五种能力（3、与身边的名师牵手，从身边的名师学起，坚持外出听课，认真写出听课感受，与名师面对面交流，提高自己的教育教学水平。完成自己的教学任务，从进一步了解学生入手，从而更有效的把握课堂，善于捕捉课堂教学契机，使学生养成良好的习惯，不断的激励学生的积极主动的学习。具体措施1、勤于学习，树立终身学习的观念。坚持不懈地自学。活到老，学到老，立志终身学习。要
3、做学习的有心人，不断学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识，增加自己的理论积累；学习他人高尚的师德，丰富自己的教学经验，取长补短。善于思考，在实践中探求、感悟。时刻把工作与思考进行有机结合，在思考中工作，在工作中思考，创造性地开展工作。2、制订计划，自我规划。 立足个人发展，通过制定教师个人专业发展规划，做到有目标、抓落实。根据自己制定的目标和措施，有针对性地把握整体发展方向。根据所教学科和自身实际情况确定研究目标，按照规划努力自我培训和科学研究。3、精于思考，勤于笔耕。积极参加教研组活动，积极参与省市区各部门组织的论文、教案等评比。4、坚持参加学继续教育学习。 新课程的实施，迫切要求教师加强学习、进修，提高专业化水平。努力把握教育的真谛，了解青少年身心发展的规律，掌握现代教育信息技术，热爱学生、关心学生、对学生认真负责。与时俱进，与新课程共同成长，以主人翁的心态投入到课程改革中。所需要的学校支持希望学校多给我们提供观摩优秀教师课的机会，向优秀教师学习，使自己的专业水平有所提高。评议：老师对自己的剖析很彻底，并制定了切实有效的方法使自己不断的提高、成长！ 单位：登封市商埠街小学 姓名： 申育芬 日期:2013年10月
