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1、小学五年级语文S版下学期语文古诗阅读专项易考题班级:_ 姓名:_ 时间:_1. 拓展阅读实训。葛溪驿王安石缺月昏昏漏未央,一灯明灭照秋床。病身最觉风露早,归梦不知山水长。坐感岁时歌慷慨,起看天地色凄凉。鸣蝉更乱行人耳,正抱疏桐叶半黄。1结合全诗,解释下列词语在诗中的意思。缺月:_明灭:_起:_2“病身最觉风露早,归梦不知山水长”,意思是什么?3本诗以(_)为诗眼,抒发了诗人(_)。4最后两句,作者采用的是( )手法,作用是什么?5诗中押韵的四个字是什么?2. 快乐阅读(默写古诗并回答问题)。从军行_, _。_, _。(1)诗中表示地名的词有_(2)从写作手法上看,前两句是_,后两句是_。(3)
2、题目中“行”的意思是( )。A、行走B、路程C、古诗的一种体裁。(4)这首诗的作者是唐代的( )。A、岑参B、王昌龄C、高适(5)这是一首( )诗。A、边塞诗B、送别诗C、咏物诗(6)用自己的话说说后两句诗的意思。_(7)说说你从哪些词语中看出了战争环境的艰苦?_(8)这首诗表达了诗人怎样的思想感情?_3. 课外阅读。牧童唐吕岩草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。1注释:弄:_蓑衣:_卧月明:_2这首诗展现了一幅什么样的图画,表达了诗人什么样的感情?_4. 阅读下面的文字,完成下列各题。牧童(唐)吕岩草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。1
3、、这首诗描写的景物有( ),这些景物构成了一幅恬淡的水墨画,使我们心灵感到宁静。(多选)A、草场笛声 B、湖水灯光C、黄昏月夜D、明月蓑衣2、对诗句“草铺横野六七里,笛弄晚风三四声”理解正确的是()A、田野上的草长了六七里那么远,笛子的声音响了三四下。B、放眼望去,田野上草色葱茏,侧耳倾听,晚风中牧笛声声。C、草长得很茂盛,铺满了田野,晚风中传来三四声的笛声。3、这首诗按由_到_的顺序,给我们描绘了一幅_图。A、近、远;牧童晚归B、远、近;牧童晨起C、远、近;牧童晚归休息4、诗人吕岩在牧童一诗中先向我们展示了原野_的广阔画面,又让我们听到了悠扬的笛声,还通过描写牧童饭饱之后不脱蓑衣便躺在月夜的
4、露天地里休息的情景让我们感受到了牧童_的心境。A、绿草如茵;无忧无虑、天真烂漫B、绿草如茵;心绪忧愁;C、荒草遍地;天真烂漫5、首句“草铺横野六七里”描述了_的感受,第二句“笛弄晚风三四声。”描述了_上的感受,侧耳倾听,晚风中牧笛声声,未见牧童,先闻其声,给人以无限美好的_。A、视觉、听觉、想象空间B、听觉、视觉、想象 C、视觉、感觉、猜测5. 古诗阅读。乡村四月绿遍山原白满川,_。_,才了蚕桑又插田。1把古诗补充完整。2这首诗是_朝的_写的,描写的是_季的情景。3“子规”是一种什么鸟?()A.啄木鸟B.杜鹃鸟C.画眉鸟4诗中“_”“_”两个字反映了农事的紧张和繁忙的程度。5这首诗表达了诗人怎
5、样的思想感情?_6. 阅读古诗,完成问题。山居秋暝_,_。_,_。_,_。_,_。1默写古诗词。2诗一开头说此处是“空山”,而后面却写了人的活动,你觉得“空山”一语用得是否准确,有何作用?_3常建的题破山寺后禅院中有“山光悦鸟性,潭影空人心”一句,与本诗中的“空山新雨后,天气晚来秋”相比照,说说这两个“空”字的表达作用有何异同?_4用几句话将“竹喧归浣女,莲动下渔舟”展示的画面描绘出来。_5作者在这首诗中塑造了怎样的一种意境?_7. 课外阅读。咏柳唐 贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。1给多音字注音并组词。似_( )_( )2“绿丝绦”指的是_,“剪刀”指的
6、是_。3诗中描写柳枝的诗句是_,写柳叶的诗句是_,设问句是_。4请你再写出一句写柳有关的诗词或俗语_。5自古以来,人们都喜爱杨柳,形成许多与柳有关的民间风俗和情趣盎然的柳文化。除“咏柳”外,那你还知道柳文化中的什么内容,试举一例。_。8. 读古诗,再做习题。泊船瓜洲_,_。_,_。(1)默写古诗。(2)这首诗的作者是_代文学家_,诗中强烈抒发了作者的_之情。(3)写出下列字词在诗中的意思。泊:_ 间:_ 绿:_ 还:_(4)从瓜洲到诗人的家乡钟山,可以说是山高水长,路途遥远,为什么诗人觉得只是“一水”“只隔”呢?( )A.因为诗人人在途中,却心系家乡。B.因为诗人已经回到家门口了。(5)写出三
7、、四句诗的意思。_9. 古诗阅读。秋夜将晓出篱门迎凉有感宋陆游三万里河东入海,五千仞岳上摩天。_,_。1解释下列词语。将晓:_ 河:_摩天:_ 泪尽:_2下列诗句节奏划分正确的一项是( )A.三万里/河东/入海,五千仞/岳上/摩天。B.三万里河/东/入海,五千仞岳/上/摩天。C.三万里河/东入/海,五千仞岳/上摩/天。D.三万里河/东入海,五千仞岳/上摩天。3如果把本诗第三句的“尽”字换成“滴”字或“流”字好不好?为什么?_10. 古诗阅读。滁州西涧独怜惜幽草_,_深树鸣。_晚来急,_舟自横。1先把诗句补充完整,再回答问题。2这首诗是唐代_诗中的上佳之作,作者是_代诗人_,他与_并称_。3请根
8、据诗的内容把下面词语恰当地填入括号中。晴雨涧中涧边这首古诗按照从()到()的顺序,分别描写了岸边的()时景色和水上的()时景色。4诗中写了哪些景物?_5用自己的话说说诗的后两行的意思。_11. 古诗鉴赏。枫桥夜泊张继月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。1用自己的话说说“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”诗句的意思。_。2诗的前两句写了哪六种景象?“月落”、“_”、“霜满天”、“_”、“_”及泊船上的一夜未眠的客人,后两句只写了姑苏城外寒山寺,孟薰的钟声传到船上的情景。前两句是诗人_到的,后两句是诗人_到的。3这首七言绝句中的“愁”字用的妙不可言,说一说这个“愁”字表现了什么,从中你又体会到了作者什么样的感情?_。4本诗作者凭借景物巧妙抒情的技巧,自然地把旅途寂寞的郁结愁思表达出来。我们学过的借景抒情的古诗还有很多,你能写出一句吗?_。12. 阅读理解。惠崇春江晓景(宋)苏 轼竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,