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1、 怎么提高地理成绩的方法 1.把握原理 对地理原理，概念的理解要把握住要点、抓住关键。 对地理原理、要领的把握，并不要求象物理、数学分式、定理那样准确，只要抓住其中的关键、要点便非常简单地理解并把它们把握住了。 2.做好笔记 不要同时用许多本参考资料，这样会让你无从入手，找一本自己最喜爱的做范本，自己的笔记更好(有亲切感 但是内容要比拟齐全)然后其他的参考资料里面假如有什么好的理论啊重要的地图可以补充在里面，平常做题得到的理论啊结果也可以准时补充在相应章节，你的范本日益完善，要死心塌地的爱着他，复习就只看他了(由于是自己努力的精华) 3.图文结合，易学好记 地理学习离不开地图，必需重视地图，识
2、图、用图也是地理学科最重要的根本技能。高中地理教材中有着丰富多彩的各种类型的插图，与文字协作，使教材内容的呈现更加直观、形象、生动。学习时，不管是自然地理还是人文地理，都要重视图的学习和运用，采纳图文结合的方法，才能更好地熟悉、理解和把握各种地理事物和现象、地理规律和原理，使地理易懂易学、好记好用。 （高三地理）提分技巧有哪些 1.地理高考复习时间短，内容多，复习并不是简洁重复学过的内容，而应以每章为单元，或以地理要素为专题，对地理学问整理、归纳、记忆、稳固，形成纵横交叉的学问网络。学生要进展概括归纳，整理（编织）学问网络，形成一个整体的学问构造。这样考试时才能得心应手。 2.理解地理概念的含
3、义，形成精确的地理概念。例如，“热带雨林带、热带雨林气候、热带雨林各有什么特征?”一题中包含了三个概念，第一个是自然带的概念，其次个是气候的概念，第三个是植被的概念。学生要搞清不同的内涵，依据每个概念的含义精确地答出其特征。 3.弄清概念的层次或关系，把概念串联起来记忆。例如，地质构造分为皱褶和断层，皱褶分为背斜和向斜，断层分为地垒和地堑。 4.留意把简单混淆的地理概念进展比拟，抓住各自的本质特征加以区分，增加记忆。例如，“地壳与岩石圈”，前者是莫霍面以上，后者是软流层以上;“时区与区时”，前者是空间概念，后者是时间概念。 5.把握浓缩概念的方法，利于记忆。浓缩概念的方法，就是找出概念中的关键
4、词。例如，“一些有用矿物在地壳中或地表富集起来，到达工农业利用的要求，就是矿产。”可让学生找出其中的关键词有用矿物、富集、利用，矿产的概念也就简单记住了。 6.对地图学问进展系统的专题复习。初中教材中的地图局部只是地图的根底学问，学生要把各种地图的类型及特点、各类图像的阅读方法与技巧要仔细领悟。要精选精做一批有代表性的读图题作为例题。如读等值线图，应先明确读图步骤：一看极端值的大小，二看弯曲方向，三看疏密程度，再推断等值线的根本要素。分析统计图表时，一读图名，二读图例，三读坐标，四读数据，五读整体特征或变化趋势，然后在此根底上结合有关问题分析。 7.要学会图文转换，着重培育读图分析力量。在读懂
5、课本和地图册上的原图之后，可通过变换图形，叠加图形或转变设问角度等方式提高读图分析力量。要明确读图分析的思路，常常做图文变换的练习。 提高高考地理成绩的方法 1、（学习方法）上要采纳文理结合 地理学习过程中，既有文科的敏捷，又有理科的规律性，所以同学们在学习的时候要留意学习方法的正确运用。由于学习主要建立在理解在根底上，所以建议高三的文科生在学习的时候最好采纳偏理科的学习方法，先理解再记忆。平常学习的时候还要多做练习题，提高解题力量，稳固所学学问。 2、建立学问体系，融会贯穿 高中地理是和生活严密相连的，而且学问点之间也存在联系，高三学生在复习的时候最好把学问点整合一下，建立一个学问体系，在便利复习的同时也能够梳理一下大体学问点加深理解。 在平常复习的过程中，不要局限于课本、参考资料上面，应当通过视频或者其他方式了解一下相关地理特点，比方洋流、气候等，把生活和学习联系起来，有助于理解和记忆。 3、注意画图力量 地理学习的灵魂是地图的阅读和使用，所以想学好地理就不能忽视地图。平常复习的时候最好是把地理学问和地图相结合，通过地图理解地理学问。到达看到图就能想到相关地理学问，或者看到地理学问点就能在脑海中形成一幅相关地图。 学习的时候可以把重要的地图画一下，或者做填图类的题也可以，要注意图文结合。
