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1、共同体学校集体备课教案幼儿大班 年级 语文 导学稿审核学校（组）：红柳沟学校语文组执笔人：薛艳妮 时间：2013 年11 月 14 日集体备课反思栏活动名称：折纸“小船” 活动目标：1、能按要求折出船的形状。2、培养幼儿手指的灵活性及根据图示折纸的能力。活动准备：折纸示意图一张，折好的船一只。活动过程：一、出示范例作品，引起幼儿兴趣。1、小朋友你们知道坐过船吗?你们喜欢坐船吗? 你们知道船是 什么样子的吗？2、今天王老师带来了一架小船，你们想看吗？3、范例作品，请幼儿观察引导幼儿思考：它是怎么折出来的呢？好看吗？你想知道它是怎么折出来的吗？那请小朋友们跟着老师一起来做吧！现在请小朋友先看老师折
2、小船。二、根据图示折纸。1、出示折纸示意图（拆开的折纸）：这些线表示什么？请幼儿仔细观察示意图并进行相应的讲解。2、根据示意图，教师示范折船。要求幼儿仔细观察。3、首先沿对角线对折，要折痕。4、再对折，这时候是一个长长的矩形。5、沿着上面的 三角折一个三角形，然后再平分。一共是两个边，四个角。6、两边在对折一次，这个事船帮，为的是压住刚才的四个角。7、拿住两端，从里往外翻，把蓬拉起来。小船就做好了。三、幼儿自己折纸船。1、讲解折纸常规。保持安静。2、分法折纸材料，幼儿根据示意图折纸。3、巡回指导。教师在旁边指导，鼓励动手能力弱的幼儿，提醒幼儿各个部骤间要对线折直。提醒幼儿注意折叠要注意方向。4、讲评。1、幼儿自己评比，表扬幼儿的进步。2、展示幼儿作品。活动延伸： 给自己折好的小船画上喜欢的图案
