《做时间的主人》.docx

上传人:壹****1 文档编号:557628835 上传时间:2023-05-20 格式:DOCX 页数:3 大小:16.14KB
返回 下载 相关 举报
《做时间的主人》.docx_第1页
第1页 / 共3页
《做时间的主人》.docx_第2页
第2页 / 共3页
《做时间的主人》.docx_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《《做时间的主人》.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《做时间的主人》.docx(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、做时间的主人湖北荆门东宝区牌楼镇中心小学 刘格学情分析:小学生的自制力比较弱,对时间这个概念缺乏认识,也没有意识到时间的重要性,没有科学合理的时间观。由此,学会怎样合理安排时间对小学生学习和生活习惯的养成有着重要的推动作用。本活动是针对小学生在学习上不重视时间,不知道怎样安排自己的时间的问题而设计的,主要是通过多种活动形式让学生明白时间的重要性,增强他们懂得珍惜时间的意识,并学会怎样去规划和安排自己的时间。教学目标:1. 知识与能力:体验时间的重要性,经历合理安排时间、把握时间,尝试处理学习与兴趣、娱乐的矛盾。2. 过程与方法:学生在经历场景体验的过程中,亲自感受时间的可贵,尝试合理安排自己的

2、学习生活。3.情感态度与价值观:有了珍惜时间的意识,形成良好的时间观念。教学过程:一、导入我们今天一起做个游戏吧?游戏的名字叫做我是小小闹钟人,让我们一起来模仿一下闹钟。我们的左手就是闹钟的时针,右手就是闹钟的分针,我说十二点就是把两只手都向上举起,六点呢?真棒,就是一上一下。那游戏就要正式开始了!请起立,听我口令虽然是个游戏,但是在我们挥挥手的空档里,几个小时就过去了。时间就是这样,既看不见,又摸不着,但是我们每个人都离不开他。大家都知道时间很重要,那我们该怎样更好的珍惜时间、利用时间呢?怎样才能做时间的小主人呢?今天老师就想和大家聊聊这个话题,和大家一起寻找方法,做好时间的小主人。板书课题

3、。请大家声音洪亮的读一遍课题:做时间的小主人。二、体验时间大家都知道应该珍惜时间,可是时间到底有多长?能做什么?大家都还存有疑惑,那下面我们就来体验一下1、一分钟的时间跳绳、学生计数;全班活动,做口算、抄古诗。2、根据我们的生活体验,一分钟我们还能做什么?3、一分钟能做什么?请大家看大屏幕。请你默默的读完这些资料。4、读了这些材料,你有什么感想?三、活动探究时间很重要,我们要珍惜。可是你有没有过这样的经历?作业写到很晚还没写完;想看自己喜欢的课外书却常常觉得没有时间;想和小伙伴一起玩,可是爸爸妈妈说得先写作业. .同学们在安排自己的时间上是不是有一些小烦恼?谁愿意给大家说说。看来大家关于时间不

4、够用的烦恼还真不少!有一个人他能解决你的烦恼,他就是时间小达人。(贴板书课题:时间小达人)你们想不想见到他?时间小达人就藏在时间城堡里,闯关成功就能见到他。你们有信心吗?好,出发!(一) 第一关:惜时城1.了解零散时间 惜时娃娃收集到了同学们的一些做法,请大家仔细看。 看,这些同学利用很短的时间却做了很多事情,我们把这些不长的时间、零星的时间叫做零散时间。2.你这一天中有哪些零散时间?说说你是怎么利用的?(学生回答)师:原来学会利用零散时间能做这么多事情,那你从中得到时间管理的妙方了吗?谁能总结?(板书:零散时间要抓住)你真善于总结,时间小达人想提前见见你了,记得保密哦!祝贺大家第一关闯关成功

5、!为自己欢呼吧!哇!我们得到了一把金钥匙。(钥匙上写有:零散时间要抓住)想不想继续闯关?(想)读口诀,开启下一关!(二)第二关:省时城省时娃娃问,下面的事情哪些可以同时做?(课件出示,有图)1.听歌、玩游戏、做作业2.写作业、吃苹果、听故事、踢足球、关灯睡、泡脚想一想,你们平时有哪些事情可以同时做?大家的办法可真不错,你们从这里发现管理时间的好方法了吗?(有的事情可以同时做,这样能节省时间。)没错!你总结的这么好,时间小达人迫不及待地来见你了。保密!(贴板书:事情同做能省时)恭喜你们闯关成功!为自己鼓鼓掌!(课件)得到了一把金钥匙。(钥匙上写有:事情同做能省时)想不想继续闯关?(想)读口诀,开

6、启下一关!(三)第三关:优先城优先娃娃问。1.将下列事情排先后,你能找准吗?你选择了先做作业,再看电视,是因为你觉得写作业怎么样?(更重要)了不起!2.优先娃娃遇到了一件事,我们一起去帮帮他。师:和同桌说一说该怎么做,并说说你们的理由。谁愿意和大家分享。(学生回答)你们知道重要事情优先做。(贴板书:重要事情优先做)时间小达人迫不及待地来见你了。保密!恭喜你们闯关成功!说个“耶”奖励自己一下!得到了金钥匙。(钥匙上写有:重要事情优先做)想不想继续闯关?(想)读口诀,开启下一关!四、总结提升大家勇闯了三关,终于来到时间城堡。但是,时间城堡大门上贴出了挑战书,你们敢应战吗?看,这是今天要做的事情。(

7、一)挑战:课件出示1.看到这么多事情,你的心情怎么样?(学生回答)别着急,用上我们刚才找到的时间妙方,你会发现,这些事情很快就能搞定。怎么安排更好呢,请大家小组讨论,用手中的卡片摆出你们的安排。小组合作之前,老师希望你先思考一下,你这一天中有哪些零散时间?2.现在请大家开始讨论做出安排,记得用上时间妙方啊!3.派一个代表说说你们的计划。(小组代表展示)追问孩子这样安排的理由。孩子们,现在你们的心情怎么样?是啊,学会计划效率高,(板书:学会计划效率高)再多的事也能轻松搞定。你们可真了不起!一起给自己点个赞。祝贺大家挑战成功!(二) 时间城堡小精灵问:你在时间管理上的烦恼解决了吗?和同桌说说。谁想和大家分享?(2、3人)你们解决了自己管理时间的小困惑,现在心情怎么样?时间小达人也很高兴,他终于要出来和大家见面了。时间小达人出来啦!(播放ppt)时间小达人是谁?对,是了不起的你们!你们都是时间小达人!五、课后拓展为自己欢呼吧!老师也为你们高兴,你们用时间管理的好方法让自己成为了时间的小主人!其实,时间管理的方法还有很多很多,相信你们还能找到很多适合自己的时间管理妙方,做人人羡慕的时间小达人。

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 大杂烩/其它

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号