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1、 英语 科 教 学 进 度 表月日周次教学内容课时目的要求重难点教学准备及措施9.1-9.99.13-9.21W1-W2W3-W4Unit 1 HelloUnit 2 Nice to meet you551能听懂、会说以下日常交际用语，并能运用所学交际用语进行自我介绍及询问对方姓名。Hello/Hi ,Im Whats your name?2要求读音正确，语调自然。特别要注意Im 和name 的正确读音。 3培养学生运用所学英语进行交际的意识和勇气。认识五个人物David, Liu Tao, Yang Ling ,Mike ,Nancy . 4能听懂、会说以下八个动物类单词：a dog, a
2、cat , a bird , a tiger ,a monkey , a zebra , a panda ,an elephant 。 要求读音正确。5会唱歌曲 Hello! 6能四会掌握字母AaDd.1能听得懂、会说、会读单词yellow, brown, white, red, blue, green, black, orange.2认识人物称呼Miss, Mr. 3 能听得懂、会说、会读日常交际用语和句型 This is .Good morning, Good afternoon, Nice to meet you, Nice to meet you, too.4 会诵读歌谣Hi ,Nan
3、cy! 5. 能四会掌握字母EeIi.掌握三会单词和四会字母AaDd及三会句型Hello/Hi ,Im Whats your name? 要注意Im 和name 的正确读音。掌握三会单词和四会字母EeIi及三会日常交际用语和句型 This is .Good morning, Good afternoon, Nice to meet you, Nice to meet you, too.音素卡片、人物卡片、录音机、磁带、教学挂图录音机、磁带、教学挂图 英语 科 教 学 进 度 表月日周次教学内容课时目的要求重难点教学准备及措施9.22-9.3010.8-10.14W4-W5W6-W7Unit 3
4、 This is my fatherUnit 4 Goodbye551能听得懂、会说、会读单词apples, oranges, pears, bananas, peaches, mangoes pineapples.2认识人物称呼father, mother, brother, sister. 3能听得懂、会说、会读日常交际用语和句型 This is.my . Nice to meet you. I can see a/an/some.4会诵读歌谣They are all very good.5能四会掌握字母JjNn.1能听懂、会说以下祈使句，并能运用所学祈使句进行交际。“Get up ,Go
5、 to school ,Go home, Go to bed ”。 2能听懂、会说以下三种告别用语，并能在真实的交际场景中自然运用。“Goodbye ,See you . Good night .” 3能听懂、会说以下八个家具类单词“a desk , a chair ,a bed ,a sofa ,a table , a telephone ,afridge ,a bookcase .” 4学会用“This is a /an ”句型介绍物品，并了解该句型与介绍人物的句型“This is ” 间的区别。 5会唱歌曲“Goodbye !” 6能听懂、会说“Heres a ”7能四会掌握字母OoTt
6、.掌握三会单词和四会字母JjNn及三会句型This is my . Nice to meet you. I can see a/an/some.掌握三会单词和四会字母OoTt及三会祈使句“Get up ,Go to school ,Go home, Go to bed ”。 能听懂、会说、会用三种告别用语， “Goodbye ,See you . Good night .”。人物卡片、录音机、磁带、教学挂图录音机、磁带、教学挂图 英语 科 教 学 进 度 表月日周次教学内容课时目的要求重难点教学准备及措施10.17-10.2510.26-11.4W8-W9W9-W10Unit 5 How ar
7、e you？Unit 6 Review and check5 41能听懂、会说以下八个学习用品类单词 a pen ,a book ,a rubber ,a pencil ,a pencil box ,a ruler , a ball pen , a pencil sharpener . 2能学会使用问候语How are you ?及其四种应答语： Fine ,thank you / Fine ,thank you ,And you ? Im fine ,too /Not bad ,thank you /Not so good . 3听懂、会说八个文具类单词，并能以升调进行问答练习，答语为Yes
8、 or No. 4会唱歌曲Hello ! How are you ? 5能四会掌握字母UuZz.1通过本单元的复习，学生能按要求掌握所学字母、单词 ，并能较熟练地运用。2通过本单元的复习，学生能较熟练地把所学交际用语应用到日常生活中去。掌握三会单词和四会字母UuZz及三会使用问候语How are you ?及其四种应答语： Fine ,thank you / Fine ,thank you ,And you ? Im fine ,too /Not bad ,thank you /Not so good . 复习1-5单元的单词，句型及26个字母。人物卡片、录音机、磁带、教学挂图录音机、磁带、教
9、学挂图 英语 科 教 学 进 度 表月日周次教学内容课时目的要求重难点教学准备及措施11.7-11.1611.17-11.25W11-W12W12-W13Unit 7 Its nice.Unit 8 Lets go to the park.551能听懂、会说Look at 及其应答Its smart /pretty/nice ，并会用How nice ! 表达赞美，感叹之意。2能用This is 和Thats 介绍物品。 3能听懂会说服装类单词 a dress ,a skirt ,a T-shirt a jacket ,a sweater,a coat ,a shirt ,a blouse 及
10、物主代词 his ,her 形容词new . 4能利用常见的几类服装进行交谈。 5会唱歌曲Colour song.1能听懂、会说Lets go to 及其应答All right /Ok . Lets go /Good /Great !等。2能熟练地运用Lets go to by 表达自己的意愿。 3能听懂、会说常见交通工具a car ,a bus ,a bike , a plane和表示地点的单词a zoo, a park , a cinema, a supermarket ,the Great Wall 。 4学会表达“去某处”和“如何去某处”，以及如何对别人的建议进行回答。 5能听懂并有韵
11、律地诵读歌谣We are happy today .掌握三会单词及三会日常交际用语Look at 及其应答。2能用This is 和Thats 介绍物品。掌握三会单词及三会日常交际用语1.Lets go to 及其应答All right /Ok . Lets go /Good /Great !等。2能熟练地运用Lets go to by 表达自己的意愿。人物卡片、录音机、磁带、教学挂图录音机、磁带、教学挂图 英语 科 教 学 进 度 表月日周次教学内容课时目的要求重难点教学准备及措施11.28-12.712.8-12.16W14-W15W15-W16Unit 9 On and offUnit
12、10 Thank you551能听懂、会说Close /Open ; Turn on /off 及其应答语All right /Ok等。 2能听懂、会说常见物品：a door ,a window ,a box ,a basket ,a light ,a TV, a tap ,a walkman . 3能使用简单的祈使句表达“请别人干某事”的意思及进行应答。 4听懂并有韵律地诵读歌谣Lets learn A B C.1能听懂、会说,please ?/some?/? 以及应答语Yes ,please /Yes ,thank you . 2能听懂、会读、会说四个食品类单词：a cake ,an egg ,a hamburger ,an ice cream . 和饮料类单词。3对学生进行文明礼貌教育，学会说Thank you . 4学唱歌谣Green tea.掌握三会单词及三会祈使句Close /Open ; Turn on /off 及其应答语All right /Ok等。掌握三会单词及三会日常交际用语,please ?/some?/? 以及应答语Yes ,please /Yes ,thank you .人物卡片、录音机、磁带、教学挂图录音机、磁带、教学挂图 英语 科 教 学 进 度 表月日周次教学内容课时目的要求重难点教学准备及措施12.19-12.2812.29-
