2020年最新人教版九年级下册化学第八单元金属和金属材料巩固练习试卷【精选】.docx

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1、最新人教版九年级下册化学第八单元金属和金属材料巩固练习试卷【精选】(考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 分数:_一、单选题(每小题3分,共计24分)1、向CuSO4溶液中加入过量的Fe粉,充分反应后过滤。下列说法正确的是A反应后溶液质量增大B向滤渣中滴加稀盐酸,有气泡产生C滤液中一定有Fe2(SO4)3D该反应能证明铁的金属活动性比铜强2、金属材料包括铁、铝、铜等纯金属以及它们的合金。下列有关说法错误的是A铝在空气中具有很好的抗腐蚀性能B铁钉浸没在植物油中比在潮湿空气中更易生锈C黄铜片(铜锌合金)的硬度大于铜片的硬度D室温下铜与稀盐酸不反应,可判断铜的金属活动性比铝弱3、物质

2、的性质决定物质的用途。下列说法错误的是A氮气化学性质稳定,可作食品保护气B铜导电能力强,可作导线C氧气具有助燃性,可作火箭燃料D活性炭具有吸附性,可作冰箱除味剂4、下列物质的性质与其用途不匹配的是A铝制成铝箔铝具有良好的 导电性B氮气化学性质不活泼用于粮食瓜果保护气C干冰易升华用于人工降雨D金刚石硬度大用于切割玻璃5、下列物质应投放到贴有“有害垃圾”标志垃圾桶内的是A火锅底料B易拉罐C手机电池D湿纸巾6、下列物质的用途主要由化学性质决定的是A铜做导线B石墨做铅笔芯C焦炭炼铁D金刚石切割玻璃7、把Zn加入20 mLAgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中,如图所示,正确的是Aa点溶液中的溶质有3

3、种Bb点以后开始析出AgCc点以后表示反应还未结束Dd点有两种金属单质8、常温下为黄色固体的是A铜B碘C金D锌二、填空题(每小题4分,共计20分)1、化学与文学有着不解之缘,很多成语和文学作品中都蕴含着化学知识。请回答下列问题。(1)“遥知不是雪,唯有暗香来”说明分子具有的性质是_。(2)“真金不怕火炼”说明金具有的性质是_。(3)在古代人们把烧红的生铁放在铁砧上反复捶打最终使生铁转化为钢,这就是“百炼成钢”的来历,这样做的目的是降低生铁中_元素的含量。2、用如图实验(夹持仪器已略去)研究铁的性质。(1)实验1,观察到铁片上的蜡片熔化,说明铁具有的性质是_。(2)实验2,观察到的实验现象是_,

4、该反应的化学方程式为_。3、2021年12月24日,长沙6号线试运行。地铁作为一种快捷、准确、风雨无阻的公益性交通工具,不仅有效改善了城市交通状况,还带动了沿线经济的发展。(1)地铁电路多用铜作导线,是利用铜具有良好的_性。(2)车身表面烤漆不仅美观,还能起到防锈的作用。其防锈的原理是_。(3)出行少开私家车,多乘坐地铁体现了“低碳生活”的理念,下列做法符合该理念的有:_(填序号)。节约用电 发展火力发电 垃圾分类回收 露天焚烧垃圾4、已知在相同的条件下,金属的活动性越强,金属和酸反应产生气泡(氢气)的速度就越快。(1)Al、Cu、Fe三种金属在稀盐酸里的反应现象如图所示。图中Y所代表的金属是

5、_(填“Cu”或“Fe”);将一片铝箔放到酒精灯火焰上加热,会发现熔化的铝并不滴落,好像有一层膜兜着。由此可知氧化铝的熔点_铝的熔点(填“”或“”)。(2)用一铝制易拉罐收集满一罐CO2气体,加入适量水,封上口,振荡,会发现易拉罐先变瘪,过一段时间后又重新鼓起。易拉罐变瘪的原因是_(用化学方程式表示)。易拉罐为什么又重新鼓起呢?原来铝是一种特殊的金属,能和氢氧化钠溶液反应生成偏铝酸钠(NaAlO2)和一种气体单质。已知:在一个化学反应中,如果有元素化合价的升高,必然有元素化合价的降低。则铝和氢氧化钠溶液反应生成的气体单质是_。5、小彬同学家新买了水龙头,从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬的。他

6、想起在学习金属性质时用到的金属活动性顺序中没有铬,为了了解铬与常见金属铝、铜在金属活动性顺序中的相对位置关系,进行如下探究活动:(查阅资料)铬(Cr)是银白色有光泽的金属,在空气中表面能生成抗腐蚀性的致密氧化膜。铬能与稀硫酸反应,生成蓝色的硫酸亚铬(CrSO4)溶液;铝是银白色有光泽的金属,能与稀硫酸反应,生成无色的硫酸铝溶液。(预 测)三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系:CrAlCu AlCrCu AlCuCr(实验过程)取大小相同的三种金属薄片,用砂纸打磨光亮。实验一实验二实验三实验方案实验现象铬片表面产生气泡缓慢,溶液变蓝色无明显变化铝片表面产生气泡较快。结论铬能和稀硫酸发生反应,

7、反应速率较慢。铜不与稀硫酸反应铝能和稀硫酸发生反应,反应速率较快。(回答问题)(1)通过实验得出三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系是_。(填序号)(2)用砂纸打磨金属片的目的是_。(3)实验一所发生反应的化学方程式是_。(4)小东提出用硫酸铜溶液代替上述实验中的稀硫酸也能得出三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系,小燕认为不可行,理由是_。三、计算题(每小题4分,共计36分)1、小王同学想测定某CuZn合金中锌的质量,取合金粉末10g,向其中逐渐加入一定溶质质量分数的稀硫酸,所加稀硫酸与生成氢气的质量关系如图所示.请完成下列分析及计算:(1)反应生成的氢气总质量为_g。(2)计算合金中

8、锌的质量_。2、日常使用的金属材料,大多数属于合金。黄铜是以锌作主要添加元素的铜合金。(1)赤铜(Cu2O)是我国古代制取黄铜的一种原料。Cu2O中铜元素与氧元素的质量比是_。(2)弹壳的黄铜只含有锌和铜。将22g弹壳放在盛有100g稀硫酸的烧杯中(硫酸足量),当弹壳不再溶解后,烧杯中混合物的质量是121.8g。试计算:产生氢气的质量_。弹壳中铜的质量分数_。3、下面是同学们测定黄铜(铜锌合金)中铜的质量分数的过程。次数一二三四五六加入稀硫酸的质量/g202020202020烧杯中剩余物的质量/g29.9649.92m89.84109.8129.8(1)小婷同学另取10g黄铜于烧杯中,将120

9、g稀硫酸分六次加入烧杯中,测得加入的稀硫酸质量和烧杯中剩余物的质量如上表,表中m=_。(2)小华同学取10g黄铜,加入足量的稀硫酸,共收集到气体0.2g,则黄铜中铜的质量分数是多少?(写出计算过程)。4、100吨含杂质20%的铁矿石(主要成分是氧化铁)在理论上可制得多少吨纯铁?(铁矿石冶炼铁的化学反应是:氧化铁与一氧化碳高温生成铁与二氧化碳)5、古玩市场惊现“三星堆”遗址出土的同款假黄金面具。(查阅资料)(1)铜锌合金(又称:假黄金)外观和黄金相似,常被不法商贩以假乱真。(2)标准状况下,氢气密度为进一步定量分析黄金面具中金属锌的质量分数,小明同学利用下图设计了如下实验:(1)按图所示组装实验

10、装置,并检查装置的气密性。(2)向锥形瓶中加入5.0g黄金面具样品,注射器中吸入25mL稀硫酸。(3)将注射器中的稀硫酸平均分5次推入锥形瓶中:每次推入稀硫酸、待不再产生气泡后,记录收集气体的总体积(忽略其他因素对测量结果造成的影响),如下表。次数第1次第2次第3次第4次第5次收集气体的总体积/mL200400515x525(1)上表中的数据x=_(2)分析数据,完全反应后生成氢气的体积V=_mL(数据处理)(3)此黄金面具中锌的质量分数_(写出计算过程)6、某炼铁厂购进含Fe2O380%的赤铁矿3000t(杂质不含铁),用这些铁矿石炼铁。试计算:(1)Fe2O3中铁元素与氧元素的质量之比是_

11、(不要化简);(2)上述赤铁矿石理论上可以炼出含铁96%生铁的质量是多少(写出计算过程)。7、向 133.4 克稀盐酸中加入锌粉(杂质不溶于水也不溶于酸),所加锌粉的质量与产生气体的 质量的关系如下图所示。求:(1)该反应中化合价改变的元素是_(填名称)。(2)原稀盐酸中溶质的质量分数为多少?(结果精确到 0.1%)8、小鸿设计如下实验,探究粗锌粒中锌的质量分数(粗锌所含的杂质不跟稀硫酸反应)。计算:(写出计算过程)(1)粗锌中锌的质量分数。(精确到0.1%)(2)100g稀硫酸中硫酸的质量。9、某同学将不同质量的铁铜合金加到相同质量分数不同质量稀硫酸溶液中,实验数据记录如下:第一次第二次第三

12、次第四次加入合金质量551015烧杯中稀硫酸质量506040X反应后烧杯内剩余物质量54.964.949.9Y求(1)若第四次恰好完全反应,则X= ,Y= 。(2)这种合金中铁的质量分数?(写出解题过程)四、实验探究(每小题5分,共计20分)1、金属是一类重要的材料,人类的生活和生产都离不开它。某兴趣小组发现未经处理的钢铁容易生锈。同学们接着探究了铁生锈的相关问题。(知识回顾)铁生锈的条件为铁与_(写物质的化学式)同时接触,为了防止铁制品生锈,应采取的措施是_(写出一种)。(查阅资料)铁锈成分复杂,化学式可简单表示为Fe2O3nH2O,在加热时会分步反应,首先失去结晶水,其反应可表示为Fe2O

13、3nH2OFe2O3+nH2O。浓硫酸可以吸水,碱石灰可以吸收水和二氧化碳。(提出问题)铁锈(Fe2O3nH2O)中n的值等于多少呢?(问题探究)小明发现实验室中有一保管不善的铁粉,大部分已经结块成红褐色,为了探究铁锈(Fe2O3nH2O)的组成,称取27.0g这种铁粉样品,按如图2所示装置进行实验。(1)A中的现象是_;(2)请指出该装置中有一处明显不足_;(数据处理)图3是加热时间和A中固体质量关系图象,下表是B、C中质量不再变化时B中浓硫酸、C中碱石灰装置质量变化情况。反应前(g)反应后(g)B100105.4C150163.2(3)铁锈(Fe2O3nH2O)中n的值是_;(4)写出T3T4时间段发生反应的化学方程式_;(5)计算原样品中单质铁的质量分数是_。(计算结果保留到0.1%)2、钛(Ti)是一种重要的航天金属材料。某学习小组对三种金属Ti、Al、Cu的金属活动性顺序进行探究。过程如下:(提出假设)ATi金属活动性比Al强,BAl金属活动性比Ti强(查阅资料)钛能与盐酸反应。(实验设计)同温下,取大小相同的这三种金属薄片,分别投入等体积等浓度的足量的稀盐酸中反应,观察现象。(操作分析)三种金属加入盐酸前都先用砂布将表面擦光亮,其目的是_。(实验现象)金属TiA1Cu与

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