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1、爱国精神演讲稿三篇爱国精神演讲稿三篇篇一各位教师，各位同学：大家好!1935年12月9日，北平学生数千人在中国的领导下，举行了抗日救国示威游-行，从此以后掀起了抗日救国运动的新高-潮。因此，我今天演讲的的题目是“大力弘扬爱国精神”。什么是爱国?列宁说;“爱国是指人们对祖国的忠诚和热爱，是千百年来稳固起来的对自己祖国的一种最深沉的感情”。正是这种崇高的感情使人们为了祖国的繁荣富强奋斗终生，为了保卫祖国的独立和尊严而奉献出自己最珍贵的生命，历史上这样的仁人志士数不胜数。正因为历史有如此强大的威力，所以某_同志说：“在新的历史条件下继承和发扬爱国传统，需要广泛深化的进展爱国教育。”中华民族5000年
2、的文明历史得以延续，是和爱国的民族传统严密联络在一起的。古时有晏子“利于国者爱之，害于国者恶之”的大声疾呼，有屈原“身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄”的悲壮高歌，有诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”的一生理论，有陆游“位卑未敢忘优国”的千古佳句。事实上，爱国是以对民族和国家的关注和定位为根底的，它虽然可以由热爱国土、历史、文化等感情的形式萌生，但必由民族意识洗礼方能获得成熟化的表现形式。无论在东方西方，从18世纪开场，国家的主权和民族的命运都成为最鼓舞人心的事件。美国独立战争在今天被看成西方近代民族意识的一次最大规模的爆发，而在法国大革命时期，各地纷纷宣誓，放弃分歧来保卫国家，在东方，帝国列强的入侵惊
3、醒了千年氤氲沉醉的梦境，国破家亡唤起了强烈的爱国情感。可以说悠久文化的历史积淀形成了爱国意识的不竭泉，但这传统无法与时代同日而语，曲折困难的生存状态却提供了一种空前明晰的关于国家命运的自觉意识。于是，在中华大地上，人们内忧政治腐-败，外患列强瓜分。为救亡图存，前有康有为变法半途夭折，后有辛亥革命建立民-国，众多仁人志士赴汤蹈火义无返顾。轰轰烈烈的“五四”爱国运动爆发，为历史掀开了展新的一页。而中国共产党的建立为传统的爱国注入了马列的精华，伴随中国人民战胜各种顽敌，从成功走向新的成功。然而，在_年后的今天，爱国提倡的价值观与现实大相径庭。爱国提倡对祖国和中华民族的深沉感情，提倡“为国家为社会为民
4、族的整体利益，奋不顾身地工作着，毫无保存地奉献出自己的聪明才智”。但是，在市场经济利益观作用下，人门崇尚金钱，追逐名利。正如马克思所说：“你自己不能办到的一切，你的货币却能办到”，人们讲求“实惠”，要求付出与获取成正比，在这样的价值观主导下，个体在情景中的行为选择是以能否获取金钱来衡量，但凡不能获取金钱的行为都是愚蠢的，都是个体所竭力回避的行为，所谓“金钱确定人的价值”观念日益盛行。此刻，闻国歌而兴爱国之思，这不应随时间而渐渐远离，而是应被赋予时代特有的意义。上世纪80年代后，随着冷战的完毕，世界呈现出多极化开展趋势，科技的进步和全球性经济开展使爱国得到了升华，要求人们打破传统的乡土观、民族观
5、、国家观，以面向全球的思维方式不断开展。试问，假如以个人替代国家利益，人类如何推动全球化开展进程?饱经风霜祖国母亲的孩子们，可忆起北平的紫禁城，湖南的岳阳楼，青海的凄寒，西湖的柔美，长江的浩浩，黄河的滔滔，在不久的将来，这将是我们一展宏图之地;祖国美妙的明天，这7个字激起了我们每一个人的热血、热情、热泪，让正义之血为之喷涌，让自由之泪为之洒落，让真理之情为之坚决吧!篇二各位教师，各位同学：大家好!国，何为国？国就是一定的领土疆域和在这片土地上生活的人们以及人们千百年来所创造的精神文明。爱国，何为爱国？顾名思义爱国就是对祖国的忠诚与热爱，忠诚于引领我们不断前进的党，保卫祖国的领土完好。热爱广阔的
6、人民群众和中华五千年的历史文化。爱国不能只是说，还要用实际行动展现出来。回忆历史，具有强烈爱国精神的人不计其数。在祖国母亲生死存亡的为难关头，是他们用一股股豪情，一腔腔热血，发出了一声声震荡环宇的呐喊，谱写了一首首大海回波的状歌。为挽救我沉沦的中华民族，他们求索奋斗，折戟沉沙，浴血沙场，马戈尸还林那么徐虎门消烟的熊熊大火，王小二血撒山头的悲歌，刘胡兰宁死不屈的回音，红军战士爬雪山过草地气吞山河的壮举无不让我中华儿女呐喊奋起。捐区付国难，视死如归正是由于对祖国母亲的强列热爱，勤劳智慧的中华儿女开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负着中华民族伟大复兴的我们要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的
7、主权独立和领土完好。祖国的领土寸土不能丢，不能被分割侵占。要热爱祖国的历史文化，进步民族自尊心和自信心。为创造更加辉煌的文化而尽心尽力。今天，我国已经进入一个崭新的历史时期。如今，已经是信息化时代，科学技术在当世及其重要。这关系到祖国的进步与开展，繁荣与兴盛，作为当代的大学生我们就是跨世纪的一代举旗人。五星红旗是祖国的象征，不管风云怎样变换我们对祖国的忠诚与热爱失志不移。国旗，我们永远的信念。少年兴那么国兴，少年强那么国强。作为当代的大学生我们是建立祖国的强大力量，我们要适应时代的开展要求，努力学习先进的科学文化知识，正确的认识祖国的历史和现实。增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心
8、和自信心，弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国旗帜，锐意进取，自强不息，艰辛奋斗，顽强拼搏，真正的把爱国之志变成爱国之行。今天，为振兴中华民族而奋斗，明天为创造更加辉煌的将来而奉献自己的力量篇三各位教师，各位同学：大家好!当各位同学在校园里漫步的时候，当某些同学还在沉迷在网络游戏的时候，当我们在教室里感受着大学生活的时候。我们可曾想过，在几十年前的那场战争。多少无名英雄战死杀场。而我们是怎样对待这样来只不宜的和平。我们是怎样对待我们现有的幸福生活。我们可曾想过，我们是否真的热爱自己的祖国。光阴飞逝，转眼间一切已经成为历史。而我们是怎么对待这段历史的？在我们每个人的心灵深出都有一颗炽热的爱国心。当祖
9、国需要我们的时候我想很多人都能挺身而出，献出自己的一切包括生命。可是有些人却做了不爱国的事。我想很多同学的手机里都有很多拿英雄人物开玩笑的信息。当我们看见这些信息一笑而过的时候，难道我们之是笑笑吗？他们用生命用鲜血为我们换来了幸福和平的生活，可我们却拿这些英雄开玩笑。这样好吗？当我们还以四大创造引以为自豪的时候。其他国家已经用全球卫星定位系统代替了指南针，用生活垃圾造纸代替了木材造纸，用激光印刷代替了刻字印刷，用巡航导弹代替了黑色火药。我们还有什么可自豪的。那是我们祖先的也不是我们的。我们的科技程度远远的低于日本、美国这样的兴旺国家。他们可以大肆的在技术上欺压我们。看看我们手中的先进设备，有多
10、少是我们自己国家消费的。玩的游戏是 SONY 的，学的计算机是微软的，手机的摩托罗拉的，穿的鞋是耐克，阿迪达斯的等等。就算这些我们中国人可以做出来，假如在你有钱的条件下。你会用国产的吗？我想不会，虽然在价钱上差距很大，可是在质量和技术上差距更大。中国或许不能和日本美国比，可是中国的软件技术就连印度和以色列都比不过。我想在做的各位都有很多同学都打过网络游戏。有多少是中国人自己开发的，传奇是韩国的，奇迹是韩国的。我们中国人自己有什么。是有那么屈指可数的几个。我们已经远离了曾经的血雨腥风，远离了硝烟四起。难道我们也远离了爱国吗？我们是分开了那些过去。可是我们又来到了一个战场，这里没有血腥，这里没有了刀光剑影。这场战争是知识的战争，是技术的战争，是争夺人才的战争。我们就处在这样的社会大环境中。或许很多人认为，我们来上大学的目的是为了以后有个好工作，找个伴侣幸福的度过余生。可是在这背后却表达了你如今的爱国。当我们参加工作的时候，我们已经成为了一名“战士”，一名为了祖国的经济建立战斗的战士。我们的知识就是我们战斗的武器。我们也在保卫这自己的祖国。祖国需要人才，也许我们以后工作的时候所创造出来的东西远远比它的经济价值还要高。将来是我们的，将来的国家需要我们来建立，大家之所以坐在这里，一个高尚的理由就是为了祖国，为了祖国的繁荣。为了祖国可以在世界舞台上立于不败之地。第 页 共 页
