2008年延庆县教育教学成果.doc

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1、2008年延庆县教育教学成果获奖名册延庆县教育科学研究中心国家级一等奖(103篇)(中国教育学会、中央教科所、人教社、杂志社、学科学会、课题组等)第一中学古青松浅析农村中学体育教学中培养和发展学生创造性思维的新探索第一中学金艳萍做具有科学理念的班主任第一中学赵月花高中物理网络教学模式的探索实践第二中学潘淑文再谈“扬长,长更长”第二中学池晓辉教育更要关注学生的生活世界第二中学李艳军团体辅导对学生自我成长的实践与探索第三中学李云霞化学实验探索教学的认识与实践第三中学张晓琴主体参与意识在体育课堂教学中培养的实验研究第三中学张晓琴非智力因素在小学体育教学中实践研究第三中学张晓琴通过分层教学,有效开展体

2、育课堂教学实效性的研究第三中学苏太虎关于物理实验室的开放与利用第三中学郑云杰王忠义学校心理咨询室育人功能的探索第四中学张爱英物理课堂教学设计说明第四中学张春燕课堂教学模式的研究第五中学袁慧春王 芳森林效应对培养学生班级荣誉感的启示第五中学吕亚丽郝天保不放弃不抛弃做许三多式的班主任第五中学李燕妮学会尊重活动设计第八中学焦文杰以学校文化引领德育工作的深度发展十一学校李燕伶“隋朝的统一”教案设计十一学校李燕伶学生厌学心理障碍的调查分析报告十一学校李燕伶浅谈初中学生入学后的心理健康教育永宁中学陈艳华培养学生的主体性民族中学卫宏杰发掘利用一切教育资源,深入开展民族团结教育民族中学于德文发掘利用一切教育资

3、源,深入开展民族团结教育沈家营中学刘桂英变“巧妇难为无米之炊”为“有米下锅”井庄中学赵燕飞让学校 教育闪烁出人性的光芒第一小学李云鹏体育教学中培养小学培养小学生非智力因素实践研究第一小学李云鹏创新能力在体育教学中的应用研究第一小学罗广明运用现代信息技术优化传统课堂教学第一小学赵新影优秀语文课堂评价的几点策略第一小学罗广明精彩源于课前调研第一小学罗广明课堂教学因信息技术而优化第一小学卢俊芳把数学课堂还给学生第二小学王自芳美育在体育教学中渗透的研究第二小学王自芳非智力因素在小学教育中的实践研究第二小学王自芳通过体育课堂教学 提问提高课堂教学的实效性第二小学王有忠重视学生的课堂参与性,提升学生的美术

4、素养第二小学王有忠小学美术自主发展教学模式的研究第二小学曹居涛我的学习我做主浅谈语文教学中培养学生自主学习的能力第二小学张燕飞美使班主任工作绽放奇葩第二小学吴晓利以周记为媒介写好“开篇”作文第三小学孙 广你是幸福的我就是快乐的第三小学郭英峰在美术教学中,教师与学生和谐发展关系的研究第三小学李 进挖掘地方美术课程资源 搭建美术综合实践活动的平台第三小学张春利挖掘校本特色 提升艺术修养第三小学高晓明让体育课堂充满主体参与气息的实验研究第三小学郎彩云网络畅通心路无阻第三小学孙 广教育之美在于和谐第三小学帅俊慧怎样培养孩子孝敬父母的习惯第三小学李艳霞城镇小学生劳动能力现状调查分析永宁小学翟晓刚培养学生

5、主体参与意识,有效开展体育课堂教学实效性实验研究永宁小学翟晓刚身体语言在体育教学中运用的实验研究永宁小学翟晓刚体育课堂教学提问策略的实施研究永宁小学翟晓刚体育游戏融入教学中,有效提高体育课堂教学效果的实验研究永宁小学冯爱华新农村建设背景下留守孩子问题研究中期报告永宁小学刘十艳家校合作,帮孩子寻找丢失的感恩心康庄小学王维琴规规矩矩写字堂堂正正做人康庄小学王顺梅我微笑我快乐我成长康庄小学钱玉杰情系奥运微笑行动八达岭小学谢云平在美术教学中,教师与学生和谐发展关系的研究大榆树小学宋维强在体育教学中,如何运用身体语言的试验研究大榆树小学苑立群挖掘地方美术课程资源,培养学生创新精神和实践能力大榆树小学张雨

6、良如何培养学生自主批改作文的能力大榆树小学张雨良评语让孩子在快乐中成长大榆树小学宋维强体育课那个教学中学生主体参与教学策略的研究民族小学鲁春英教师角色与学生自主发展关系的研究民族小学时立军体育课堂教学中学生主体参与实验研究民族小学时立军提问在体育课堂教学中应用的实验研究井庄小学尤帅武创新管理,文化育人,提高实效井庄小学宋锦英教师角色与学生自住发展关系的研究井庄小学尤帅武农村小学生主要心理问题的调查研究太平庄小学王建平新理念为音乐课堂教学谱新章太平庄小学李伟明运用体育游戏,有效开展体育课堂教学的实验研究太平庄小学万长立争当值日小标兵活动设计左所屯小学陈 庚发掘校本特色 提升艺术修养左所屯小学穆春

7、德拓宽途径让文明礼仪之风永远在我校发扬光大左所屯小学刘 丽学生动起来,课堂活起来小丰营小学郭志强校本课程中德育的探索与实践小丰营小学申秀红走进学生家庭,促进家校和谐刘斌堡小学张学明抓重点、创特色,促进德育工作全面发展刘斌堡小学张 敏探索式教学模式在小学美术课堂教学中的实践与研究南张庄小学焦剑锋分层教学,在体育教学中应用的研究南张庄小学焦剑锋体育教学中培养小学生非智力因素实践研究南张庄小学郑红丽通过校园文化建设,提高学生审美素养黑汉岭小学辛红利以促进学生作业自主化评价与管理为抓手促进班主任的开展黑汉岭小学李红霞体育游戏开展,提高体育课堂教学实效性的实验研究黑汉岭小学李红霞分层教学在体育课堂教学中

8、的实验研究花盆小学邓小光感悟梯度教学第一幼儿园吴丽娟学习实践创新三部曲第一幼儿园吕春燕用真爱放飞梦想第一幼儿园解春荣心新欣在教育中延续第一幼儿园罗桂娟实践探索快乐成长第一幼儿园解春荣课例:救救小鱼第一幼儿园张俊燕巧用现代信息技术进行绘画教学“全程式”评价的实践研究第一幼儿园张俊燕运用信息技术创设演示情境促大班幼儿探究学习第一幼儿园吕春燕课例:好朋友热线第一幼儿园翟爱华课件:让彩墨游戏成为培养儿童创造力的法宝(特等奖)第二幼儿园王建新浅谈中班幼儿与同伴友好交往能力教育策略的研究第三幼儿园刘 胤培养郊区幼儿文明礼仪行为习惯的实践研究第三幼儿园晏怀英培养大班幼儿值日活动的研究第三幼儿园钱保霞托班幼儿

9、攻击性行为产生的原因及其应对性策略第三幼儿园杨 华家园共育培养幼儿交往能力的研究第三幼儿园田桂红生活中培养小班幼儿礼仪行为习惯的实践研究 国家级二等奖(101篇)(中国教育学会、中央教科所、人教社、杂志社、学科学会、课题组等)第一中学金艳萍第二届全国中小学主题版(团、队)会课大赛录像课评选第一中学王建民如何指导高二学生家长开展科学的家庭教育第一中学李雪燕班级管理中要善于利用学生第一中学刘 波真爱,心灵的拯救第一中学杨惠芬彼此的信任源于心与心的交流第一中学张 民关注学生成长目标让学生保持良好的心态第二中学蔡永山城乡结合部初二学生心理状况调查报告第二中学田成清做学生健康发展的促动者第二中学尤保民优

10、秀体育教师兼任年级组长助理的实践与探索第二中学杨鸿雁班级体建设四部曲第二中学李金针对激发语文学习兴趣的心理策略研究第二中学王宏云农村学校艺术教育的地位和作用研究第三中学宋国珍新课改环境下高一信息技术教学中激发学生动机的尝试第三中学卢慧文小故事大道理促成长第三中学詹艳齐抓好高一年级过渡教育第三中学王好生班级竞争良性发展的教育对策分析第三中学王俊英青春在这里闪光,成长在这里开始第三中学崔启聪情系奥运文明礼仪之花香满校园第三中学韦 纬为政以德浅论班长的选拔与培养第四中学沈雁培英语课堂教学设计第四中学赵云燕培养小小科学家第五中学胡伟捷小故事大道理促成长第五中学吴文涛放飞你的爱活动设计第五中学吕亚丽郝天

11、保巧妙变脸做智慧型班主任第八中学杜振军农村寄宿制中学学生的心理健康教育第八中学任金英让理想之花在学生心中盛开第八中学马晓辉农村寄宿制中学学生人际关系的培养第八中学曹志霞农村寄宿制中学学生自主学习意识与自学能力培养第八中学刘 丽刘思平农村寄宿制学校学生自理能力培养十一学校吴爱莲师爱让我们承担起这份沉甸甸的责任十一学校王 梅关于学生自主管理策略的研究十一学校刘 全家长怎样和孩子打交道井庄中学李 雅让爱带着他走出孤独井庄中学胡秋芬爱到深处情自现 水到渠成严也服第一小学刘 峥拓宽德育作业渠道 感受人文和谐之美第一小学马向银精彩源于“等待”第一小学吴云燕优秀班级系统 让畅通无限第一小学吴君霞班级建设对学

12、生的影响第一小学唐慧敏 迎接“绿色奥运”活动设计第一小学马向银与“德育作业”携手 打造和谐发展班级第二小学吴建丽敲响警钟让男孩不再哭泣第二小学贺要新做学生的朋友 成家长的知己第二小学王雪洁用心灵塑造心灵第二小学王雪洁师爱让孩子扬自信的风帆第三小学孙 广构建以校园京韵为主的多样课程文化第三小学董晓惠构建以校园京韵为主的多样课程文化第三小学张秀敏让爱静静流淌第三小学沈晓莹良好习惯,从点滴做起第三小学于春仙让个体户的孩子享受良好的家庭教育第三小学于春仙个体户家庭教育的现状与对策第三小学董晓惠 孙 广延庆县第三小学学校、家庭、社会和谐德育优势互补的方法研究第三小学于春仙同在一片蓝天下永宁小学籍晓芳用心关注留守儿童康庄小学王维琴与经典同行与书法为友做谦谦君子八达岭小学于 斌在活动中体验,在体验中成长八达岭小学董国振网络环境下,农村小学德育的新途径八达岭小学韩秀英詹树华落实一小时体育锻炼,开展大课间体育活动的实践研究大榆树小学张永梅让习作指导变得轻松些大榆树小学张雨良评语让孩子在快乐中成长民族小学赵晓温将现代信息技术融入美术课堂教学中井庄小学胡焕勇浅谈竞争教育中培养学生的创新意识和团队精神井庄小学赵留苹农村留守儿童不良学习心理的探索井庄小学高海云用爱为孩子的心灵导航井庄小学李 颖浅谈教育活动对农村小学生心理素质的培养井庄小学郭文静农村小学生心理健康

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