六年级语文归类复习之古诗专题练习.doc

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1、六年级语文归类复习之古诗专题练习一、描写花草树木的诗1、描写梅花的名句:_墙角数枝梅,凌寒独自开。2、描写柳树的名句:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。3、描写草的名句:_离离原上草,一岁一枯荣。4、描写竹子的名句:咬定青山不放松,立根原在破岩中。二、描写祖国大好河山的诗1、描写西湖的名句:_欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。2、描写庐山的名句:_日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。3、描写泰山的名句:会当凌绝顶,一览众山小。三、描写春天的诗好雨知时节, _ 春色满园关不住, _四、描写夏天的诗接天莲叶无穷碧, _ 泉眼无声惜细流, _五、描写秋天的诗 停车坐爱枫林晚, _ 野 旷 天 低 树, _六

2、、描写冬天的诗 千 山 鸟 飞 绝, _ 孤 舟 蓑 笠 翁, _七、送别的诗莫愁前路无知己, _ 劝君更尽一杯酒, _八、寄托思乡之情的诗 春风又绿江南岸, _ 独在异乡为异客, _九、哲理诗横看成岭侧成峰, _ 欲穷千里目, _十、爱国诗人生自古谁无死, _ 生当作人杰, _十一、托物言志诗千磨万击还坚劲 ,任尔东西南北风。 粉骨碎身全部怕 ,要留清白在人间。十二、描写月亮的诗床前明月光, _ 大漠沙如雪, _十三、惜时诗少壮不努力,老大徒伤悲 。 黑发不知勤学早,方首百悔读书迟。古诗运用: 1、.现在人们常用杜少府之任蜀州中的名句 -,- 来表达对远别好友的深情厚谊。2、爷爷70大寿,亲

3、朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海,寿比南山”,可爷爷却叹道:“_”我赶紧把爷爷的话打住:“_”。爷爷,你的身子骨比年轻人还壮实。“爷爷笑了,摸摸我的头:“就你会耍贫嘴!”3、月亮渐渐西沉,星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星,我不由得想起了爸爸白天对我说的话,是啊,”_“。爸爸,请你放心,我不会让你失望的。4、春雨,古今中外多少人赞美你。”_“这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了,如烟似粉,悄无声息,垂柳在你的抚慰下吐出新芽,竹子在你的滋润下拔节,禾苗在您的沐浴下盈盈闪光.5、老师,你可记得我-一个令您付出无数心血与汗水的”小淘气“。您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发

4、,有一丝为我而白。”_“,这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢?6、昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。晚上,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我_“时,爸爸走了过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是”_“,于是迅速地解开了这道难题。7、深秋,校园的梧桐叶枯黄了,时而像打着秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像一群燕子,自由飞翔.多么富有诗情画意呀!地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象,我不由地吟诵起龚自珍的诗句:“_”。这落叶虽不是春天的“落红”,却具有“落红”的献身精神,不正像我们的老师冯?8、当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的游子吟-、-。9、看到邻居家的两个儿子因为争夺家产而大动干戈,我会情不自禁的吟诵:“-,-。”

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