《2043992266七上26卖油翁复习课教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2043992266七上26卖油翁复习课教案（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、卖油翁复习课教案复习目标：1、知识目标：（1）积累文言词汇，理解词义、句义。（2）把握课文内容，明晓“熟能生巧”的道理。2、能力目标：体会本文通过人物神态、语言刻画人物形象的方法。3、情感态度与价值观：教育学生谦虚做人，懂得“熟能生巧”的道理。复习重点：积累常见文言词汇。复习难点：把握文章思想内容。教学准备：试卷。复习方法：知识整理法、自由背诵法、提问法、联想记忆法课时安排：2课时复习过程：（一）围绕目标自由复习，然后同桌之间互相提问，或者以小组为单位提问。（二）教师下发准备好的试卷让学生练习，然后适当指点、更正。（三）教师资料的相关内容。一、文学常识积累：卖油翁作者：（欧阳修），自号（醉翁）
2、，晚号（六一居士），（北宋）时期著名文学家、史学家，唐宋八大家之一。二、字词句积累(一）给下列加点的字注音，并释义自矜（jn）夸耀 家圃（p） 菜园子 睨之（n） 斜着眼睛看发矢（sh）箭 颔之（hn）点头 酌油（zhu）倒油(二）指出下列句子中的通假字，并释义1、无他，但手熟尔 “尔”通“耳”，释义：罢了2、徐以杓酌油沥之 “杓”通“勺”，释义：勺子(三）指出下列加点词的古今意义（古今异义）1、但微颔之 古义：只是、仅仅、不过 今义：连词，表转折，但是2、尔安敢轻吾射 古义：怎么 今义：平安、安全、安定(四）解释下列词语在不同句子中的含义（一词多义） 1、以：公亦以此自矜（介词，凭借） 以我
3、酌油知之 （介词，凭、靠） 以钱覆其口 （介词，用） 徐以杓酌油沥之（介词，用、拿）2、之：但微颔之（代词，指陈射箭十中八九这一情况） 徐以杓酌油沥之（代词，代葫芦）以我酌油知之（代词，指射箭也是凭手熟的道理） 康肃笑而遣之 （代词，代卖油翁）3、其：见其发矢十中八九（代词，他，指陈尧咨 ） 以钱覆其口（代词，它的，代葫芦）4、而：释担而立 （连词，表顺承，就） 久而不去 （连词，表修饰）自钱孔入，而钱不湿（连词，表转折，可是） 康肃笑而遣之 （连词，表修饰）5、射：尝射于家圃 （动词，射箭） 汝亦知射乎 （动词，射箭） 吾射不亦精乎 （名词，射术、射技） 尔安敢轻吾射 （名词，射术、射技）
4、6、尔：尔安敢轻吾射 （代词，你） 但手熟尔 （同“耳”，罢了）(五）解释下列句子中加点的词语 1、陈康肃公尧咨善射 （擅长）（射箭） 2、尝射于家圃 （曾经） 3、有卖油翁释担而立 （放下） 4、汝亦知射乎 （懂得） 5、吾射不亦精乎 （高超、精确 ） 6、尔安敢轻吾射 （动词，看轻、轻视） 7、徐以杓酌油沥之 （慢慢地）（ 注入） 8、忿然 （恼怒的样子） 9、惟手熟尔 （只是、不过） 10、康肃笑而遣之 （打发、送）(六）翻译下列句子 1、陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。 康肃公陈尧咨善于射箭，当时没有人比得上他，他也凭着这点本领自我夸耀。 2、尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨
5、之，久而不去。陈尧咨曾经在他家的园子里射箭，有一个卖油老翁放下担子，站在一旁，斜着眼睛看他，很久也不离开。3、见其发矢十中八九，但微颔之。 卖油老翁看到他射出的箭十支中有八九支射中靶子，只是稍微点了点头。4、汝亦知射乎？吾射不亦精乎？ 你也懂得射箭吗？我的射技难道不高超吗？5、乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。于是拿出一个葫芦放在地上，用一个铜钱盖住葫芦口，慢慢地用勺子把油舀起注入葫芦里，（油）从钱孔注入，可是铜钱一点也没有被沾湿。6、无他，但手熟尔。 没有别的，只是手法熟练罢了。7、以我酌油知之。 凭我倒油的经验就知道这个道理。8、我亦无他，惟手熟尔。 我也没
6、有别的奥秘，只不过是手法熟练罢了。 中考链接陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射？”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。1、卖油翁作者（欧阳修），（北宋）时期文学家，（唐宋八大家）之一。2、解释下列句子中的词语。睨之，久而不去 （离开） 但微颔之 （点头）乃取一葫芦置于地 （放下） 以钱覆其口（盖 ）3、下列各组词意思相同的一项
7、是（ A ）。、以：公亦以此自矜以我酌油知之 、射：汝亦知射乎吾射不亦精乎、尔：尔安敢轻吾射惟手熟尔 、自：公亦以此自矜自钱孔入而钱不湿4、在文中起承上启下作用的一句是（ B ）。、睨之，久而不去。 、见其发矢十中八九，但微颔之。、汝亦知射乎？吾射不亦精乎？ 、无他，但手熟尔。5、与“翁曰：无他，但手熟尔。”相照应的一句是（ D ）。、释担而立 、睨之 、久而不去 、但微颔之6、文章强调陈尧咨善射、当世无双、十中八九的目的是（ D ）、为后文写陈尧咨埋下伏笔 、为后文写康肃笑而遣之埋伏笔、为后文写陈尧咨忿然责问作铺垫 、与卖油翁不以为然的态度形成对比，引出两人对话7、翻译文中划线的句子。 卖油
8、老翁看到他射出的箭十支中有八九支射中靶子，只是稍微点了点头。卖油老翁于是（接着）说：“我也没有别的奥秘，只不过是手法熟练罢了。”康肃公笑着打发卖油老翁走了。 （因：接着）8、“睨之，久而不去。”将句中“睨”换成“看”“望”“观”等词可以吗？为什么？不行。“睨”表示斜着眼睛看，形容不在意的样子，表现出卖油翁对陈尧咨的射技并不在意以及他的自信。其它词，表达不出这种含义。9、谈谈你对“康肃笑而遣之”一句中的“笑”字的理解。既表现康肃公对卖油翁高超技艺的赞许，又显示他的尴尬和无奈。10、找出文中能反映陈尧咨“以此自矜”（表现了陈尧咨的傲慢无礼）的语句。 汝亦知射乎？吾射不亦精乎？ 尔安敢轻吾射？11、
9、找出文中表现了卖油翁对陈尧咨射技的态度的语句。“睨之，”“但微颔之，”“无他，但手熟尔。”12、面对卖油翁，康肃的态度有怎样的变化？先是“忿然”，后是“笑而谴之”。13、文中写了两个人物，一个是陈尧咨，一个是卖油翁，为什么题目为“卖油翁”？说说你的理解？ （课文中的两个人物，哪一个是主要人物？为什么？）本文主要内容是通过卖油翁的高超技艺来揭示熟能生巧的道理，卖油翁是主要人物，而陈尧咨是用来衬托卖油翁的，是次要人物。14、在这个故事的两个人物当中，你最喜欢谁？为什么？卖油翁：身怀绝技，却心态平和，不骄傲自满，是一个谦虚、自信、循循善诱的智者。（陈尧咨：他不是一个完人，开始因射技高超而骄傲自大，傲
10、慢无礼，但后来他认识到自己的错误，虚心接受了卖油翁的意见，他还是值得我们学习的。）15、本文通过讲故事阐明道理，说说你从这个故事中得到的启示。我明白了“熟能生巧”的道理，知道了人各有所长（“尺有所短，寸有所长”），即使自己有什么长处，也不能骄傲自大。16、读了本文，结合生活实际，你认为一个人应当怎样对待自己和别人的长处？你想起了哪些名言和警句？在我们的生活中，没有十全十美的人，所以我们要善于发挥自己的长处，来弥补自己的不足，谦虚谨慎，不骄不躁；要欣赏学习别人的长处，不断地充实自己、完善自己。名言警句：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。” “三人行，必有我师焉。” “择其善者而从之，其不善者而改之。
11、”“尺有所短，寸有所长”补充：17、在文中找出“但微颔之”中“但”的同义词：（惟）。18、康肃公确有值得自夸的地方，但卖油翁似乎并不太欣赏，这从哪些地方可以表现出来？“但微颔之”的潜台词是什么？答：睨之，但微颔之。潜台词是：射得不错，也不过如此。19、卖油翁“取一葫芦置于地酌油沥之”的目的是什么？答：为了说明熟能生巧的道理。20、“我亦无他，惟手熟尔。”卖油翁这句话有两个作用，这两个作用是什么？答：一是消除陈尧咨对卖油翁的误会；二是说明熟能生巧的道理，表现卖油翁谦虚的品格。卖油翁练习题一、文学常识积累：卖油翁作者：（ ），自号（醉翁），晚号（六一居士），（ ）时期著名文学家、史学家，唐宋八大家
12、之一。二、字词句积累(一）给下列加点的字注音，并释义自矜（ ）_ 家圃（ ）_ 睨之（ ）_发矢（ ）_ 颔之（ ）_ 酌油（ ）_(二）指出下列句子中的通假字，并释义1、无他，但手熟尔 _通_，释义：_2、徐以杓酌油沥之 _通_，释义：_(三）指出下列加点词的古今意义（古今异义）1、但微颔之 古义：_ 今义：_ 2、尔安敢轻吾射 古义：_ 今义：_(四）解释下列词语在不同句子中的含义（一词多义） 1、以：公亦以此自矜（介词，凭借） 以我酌油知之 （介词，凭、靠） 以钱覆其口 （介词，用） 徐以杓酌油沥之（介词，用、拿）2、其：见其发矢十中八九（代词，他，指陈尧咨 ） 以钱覆其口（代词，它的，代葫芦）3、而：释担而立 （ ） 久而不去 （ ） 自钱孔入，而钱不湿（ ） 康肃笑而遣之 （ ）4、射：尝射于家圃 （ ） 汝亦知射乎 （ ） 吾射不亦精乎 （ ） 尔安敢轻吾射 （ ） 5、尔：尔安敢轻吾射 （ ）
