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1、最新人教版九年级化学上册第五单元化学方程式期中考试卷（完整版）（考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题3分，共计24分）1、中国芯彰显中国“智”造。芯片的基材主要是高纯硅，其反应微观示意图如下，下列说法中错误的是A一个甲分子中有三个氯原子B乙的化学式是H2C在该反应中乙和丙的质量比为1：14D该反应中乙和丁的分子个数比为1：12、我国化学家研究出一种新型催化剂，在太阳光照射下实现了水的高效分解，该反应过程的微观示意图如下，下列说法不正确的是A表示的物质是由氢元素和氧元素组成B反应中反应前后原子的种类和数目均改变C该成果对氢能源的推广应用有重要的实践意义
2、D反应的化学反应方程式为3、在一定条件下，密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法不正确的是物质abcd反应前的质量/g3051513反应后的质量/gx52924Ab 可能是催化剂B参加反应的 c 与 d 的质量比为 15：13C该反应是分解反应DX 的值等于 54、甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁，微观示意图如下、有关说法正确的是A参加反应的甲和乙的分子个数比为5：4B反应前后各元素的化合价均不变C反应前后分子的种类不变D丙物质由2个氢原子和1个氧原子构成5、化学方程式书写正确的是AFe+O2FeO2B4Fe+3O22Fe2O3C3Fe+2O2Fe3O4D4Fe+5
3、O22Fe2O56、工业上用甲、乙两种物质制备化学肥料丙，同时生成丁。根据下图得出的结论中，不正确的是A甲的化学式为NH3B乙和丁属于氧化物C丙中氮元素的质量分数约为23.3%D参加反应的甲和乙分子个数比为2:17、下列是两个关于水的实验。下列说法正确的是A实验1，试管a中得到的气体能供给人体呼吸B实验1，反应前后原子的种类、个数均未改变C实验1和实验2，是同一个反应D实验2，水分子空隙没有变化8、有关水的叙述正确的是A电解水的化学方程式是B保持水化学性质的最小微粒是水分子C自来水生产中用明矾做消毒剂D电解水产生的氧气和氢气的质量比为2：1二、填空题（每小题4分，共计40分）1、实验室常用如图
4、所示实验验证质量守恒定律。（1）A实验过程中看到的现象是_，该实验是否守质量守恒定律_(填“遵守”或“不遵守”)。（2）充分反应冷却后，天平不能平衡的是_(填序号)，有同学认为该实验不遵守质量守恒定律，你认为对吗？_，原因是_；若要用此装置来验证质量守恒定律，应如何对该装置进行改进？_。2、 “天宫课堂”第一课于2021年12月9日正式开启，王亚平老师展示了如何在太空中饮用再生水。获取再生水的首选方法是收集航天员的尿液和其他废水通过_方法制得纯水并加以利用；第二种方法是通过“萨巴蒂尔”反应，即在催化剂存在的条件下，使二氧化碳和氢气转化为甲烷和水，该反应的化学方程式为_。3、如图是某密闭容器中物
5、质变化过程的微观示意图：（1）A、B、C中表示混合物的是(填字母) _。（2）上述变化、和中，属于物理变化的是_，从微观角度解释判断依据是_。（3）上述变化中的化学变化所对应的化学方程式为_。4、氢气是清洁能源，将成为我国能源体系的重要组成部分。（1）实验室制取的方程式为_。（2）使用可再生能源电解水等产生的称为“绿氢”，有研究表明，电解液氨）也可以直接分解为和，制备等量比电解水的能耗低。求分解产生的和的分子个数比为_。（3）用与反应生成可储存氢。中氢元素的化合价为_，其阴离子的最外层电子数为_。（4）用“绿氢”直接炼铁是氢能革新型工艺的典型代表，写出与加热条件下反应的方程式：_。5、品味中国
6、传统文化，厚植爱国主义。（1）“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴”，这是南宋诗人陆游村居书喜中的两句诗，从微观的角度解释花气袭人的原因_。（2）天工开物记载了“火法”冶炼锌，原料是碳酸锌（ZnCO3）和木炭。计算碳酸锌中锌元素的质量分数_（只写计算式）；该反应有两种产物锌和气体X，X一定含有氧元素和碳元素，从元素守恒角度说明理由：_。6、化学为人类健康保驾护航。（1）氧气可用于抢救病人。保持氧气化学性质的最小粒子是_(填符号)。（2）氯化钠可用于配制生理盐水。构成氯化钠的的微粒是_(填符号)。（3）(LiTaO3)可用作某种额温枪红外温度传感器的材料，但酸离中鲤元(Li)的化合价为+1价，则钮元
7、素(Ta)的化合价为_价。（4）84消毒液(有效成分为NaC1O)不能与洁厕灵(有效成分为HC1)混用，因为二者混合会产生有毒气体X，其原理：2HC1+NaC1O=NaC1+H2O+X，则X的化学式为_。（5）中国科学家研究表明，“清肺排毒汤”可有效降低新冠肺炎患者死亡风险。麻黄碱(C10H15NO)是“清肺排毒汤”中麻黄的有效成分。麻黄碱中碳元素与氢元素的质量比为_。7、回答下列问题（1）电解水实验可证明水_组成，该反应的化学方程式为_。（2）用自来水洗衣服时，肥皂不易起泡沫且产生浮渣，说明该自来水是_（填“硬水”或“软水”）。8、如图是在一容器中的某个化学反应前、后物质的微观模拟图，请根据
8、图示回答：（1）反应前物质属于_（选填“纯净物”或“混合物”）。（2）若表示氢气， 表示氧气，请用化学方程式表示该反应过程_。9、实验室有很多制氧气的方法。（1）写出A、B两种方法制氧气的化学方程式：A：加热固体制氧气 _。B：电解水制氧气 _。（2）工业上常用分离液态空气制氧气，这种方法是 _（填物理变化或化学变化）。（3）根据“绿色化学”理念，实验室最好选用 _来制取氧气。（填反应物化学式）10、汽车尾气的处理方案之一会发生下列反应（1）上述反应中变化的微粒是_(用符号填空，下同)，不变的微粒是_。（2）完全反应后生成物的物质间的质量比为_。（3）该反应的化学方程式为_。三、计算题（每小题
9、4分，共计36分）1、某工厂需要160kg氧气做原料，若用电解水方法制取这些氧气，消耗水的质量为多少千克？2、为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取25g该样品（杂质不参加反应也不溶于水），加入盛有146g稀盐酸的烧杯中，恰好完全反应，气体全部逸出，反应后烧杯内物质的总质量为162.2g。计算：。（1）生成二氧化碳的质量；（2）石灰石样品中碳酸钙的质量分数。3、请结合下图实验回答有关问题：（操作a：包括过滤、洗涤、烘干、称重）（1）上图中x的值为_。（2）反应中共产生气体的质量为_g。（3）计算参加反应的过氧化氢质量是多少？（写出计算过程）。4、秸秆燃烧后，其中的硫元素转化为SO2引起空气污
10、染。我国空气质量标准对空气中SO2的浓度级别规定如表所示(空气中SO2的浓度用单位体积的空气中所含SO2的质量表示)。若某4m3空气恰好能与含碘(I2)5.08mg的碘水完全反应(该反应的化学方程式是：SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI)，试通过计算说明此空气中二氧化硫的浓度级别_浓度级别标准(mg/m3)一级浓度0.15二级0.15浓度0.50三级0.50浓度0.705、某课外活动小组对当地的石灰石矿区进行调査，测定当地石灰石中碳酸钙的质量分数。该同学将30.0克石灰石样品，加入到一盛有过量的稀盐酸的烧杯中，测得反应过程中，烧杯及烧杯内所盛物质的总质量随时间的变化情况如图所示。求：此
11、石灰石中碳酸钙的质量分数。6、某同学用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，反应中固体总质量随时间的变化如图所示。请计算固体混合物中氯酸钾的质量。（结果保留一位小数）7、已知碳酸钙在高温下可分解生成氧化钙和二氧化碳，反应的化学方程式为，同学们从山上采集到一种石灰石(主要成分为碳酸钙)，他们取50g该样品进行煅烧实验(所含杂质在煅烧过程中不发生变化)，测得反应后固体的质量与反应时间的关系如下表：反应时间/st0t1t2t3t4t5反应后固体的质量/g50464136.234.634.6请回答下列问题：（1）当石灰石完全反应后，生成CO2的质量为_g。（2）碳酸钙中钙元素的质量分数为_。（3）求该石灰石中含CaCO3的质量分数。(写出计算过程)8、将12.5g石灰石（主要成分是碳酸钙，化学式是：CaCO3）加入到盛100g稀盐酸的烧杯中，碳酸钙完全反应后测得烧杯里剩余物质的总质量是108.1g，计算：（1）反应生成二氧化碳多少克？（2）12.5g石灰石中含碳酸钙多少克？（3）石灰石中含碳酸钙的质量分数？9、实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物加热来制取氧气，加热到不再产生气体为止，共制得氧气48克。请计算：参加反应的氯酸钾质量？
