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1、撰写人:_日 期：_02X年度中学教师述职报告 一、加强师德修养，提高道德素质 我在工作中，认真加强师德修养，提高道德素质。认真学习义务教育法、教师法、中小学教师职业道德规范等教育法律法规;严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。对待学生做到:民主平等,公正合理，严格要求，耐心教导;对待同事做到：团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到：主动协调,积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表,在“两学一做”活动中，取得了显著的成绩。 二、加强教学理论学习,练好扎实的教学基本功在教育教学方面，我努力加强教育理
2、论学习，提高教学水平。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作: 1、课前准备：备好课。认真学习贯彻新课程标准，钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点,掌握知识的逻辑。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的措施，提高学生学习的兴趣。 2、课堂上的情况。严格实施11导学模式，组织好每一堂课的教学,关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合
3、,布置好课外作业，减轻学生的负担。 3、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。初中的学生爱动、好玩，缺乏自控能力,有的不能按时完成作业，有的抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始，比如,握握他的手，帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。三、加强素质教育理论学习，提高教育教学水平 在工作中我积极学习新的课改理念,加快教育、教学方法的研究,更新教育观念，掌握教学改革的方式方法,提高了驾
4、驭课程的能力。在教学中,我大胆探索适合于学生发展的教学方法。首先加强对学生学法的指导,引导学生学会学习,提高学生自学能力;同时为学生提供机会,培养他们的创新能力。 其次加强教法研究，提高教学质量。为了不断提高自己的教学水平，我都努力去听其他老师的课，以向他们学习好的教育理论、方法，弥补自己在教学过程中的不足之处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效，力争通俗易懂，深入浅出，耐心对待每一个学生提出的问题。我真正做到了每一位学生都喜欢我上的每一节课。几年下来,我任教的班级，学生成绩明显上升，每次考试成绩均居全校同学科前列，得到了师生的好评。 四、加强教育教学研究,提高教育科研能力。在教育教学过程
5、中,我发现了一些新问题，运用新的课改观点、方法分析这些问题,通过教学总结提出了自己的观点和看法，并从理论的角度加以升华。我的教学过程,多注重发现新问题,解决新问题，以素质教育为出发点，提出的观点,积极撰写教研论文,积极上公开课,研讨课，并以副主编编写书籍公开发行。 五、遵守职业道德，加强廉政自律在工作中，我能够遵守学校的各项规章制度,坚持不迟到、不早退，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。能服从学校的工作安排,办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象,不向家长索要，严格用教育局颁发的教师道德标准严格要求自己
6、。正因为自己一年来，德、能、勤、绩、表现突出,被区评为“优秀班主任”，被学校评为“优秀劳动工作者”。 做为一名教师，教学是我的基本工作，而教与学是一个良性互动的过程，在教中学,在学中教,才能实现自己在业务上的进步与飞跃。在今后的教育教学中,我将严格要求自己，努力工作,发扬优点，开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。 中学教师述职报告范文【2】 在担任初三语文教学工作期间，思想上与党的教育方针保持一致。严格要求自己，不断加强业务学习，力求使自己不断进步。工作中,我以学校及年级组工作计划为其他;以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教学成绩为中心,我以钻研教学为动力，认真履行岗位职责,
7、较好地完成了工作目标任务,现将一学期来的工作总结如下： 一、加强学习,努力提高自身素质一方面,认真学习教师职业道德规范，不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,坚持听其他教师的课,及时向其他教师请教课堂教学的问题。认真学习教学理论，努力提高教学能力，通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对教学理念有了一个全面的、深入的理解,为我转变教学观念、改进教学方法打好了基础。 二、以身作则,严格遵守工作纪律 一方面，工作中,我能够严格要求自己，时时处处以一个人民教师的标准来要求自己,遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面,我能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不
8、体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。 三、强化常规，提高课堂教学效率语文是一们充满兴趣、充满人文精神有充满智慧的学科。在课堂上,力求做到让课堂变得鲜活，使学生在语文学习中感到学习乐趣。我能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础，力求在备课的过程中即备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一个知识点，在此基础上,精心制作多媒体课件,备写每一篇教案；在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣,向课堂分要质量，努力提高课堂教学效
9、率;语文是语言，因此,除了课堂效果之外,还要让学生多听、多读、多练。为此,在课下，我给学生介绍了大量课文之外的美文让学生品味语文之美。课上，要求每个学生进行课前5分钟的读书演讲，学生通过相互的介绍,了解了大量的中外名著。我想让学生明确,试题和试卷并不是语文的全部，关注人生、关注社会,用自己的心灵去聆听来自人类历史最深处的文化语言，并与之融为一体，才是真正的语文。课后,我认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养;同时，进行阶段性检测，及时了解学情，以便对症下药,调整教学策略。 四、加强研讨，努力提高教研水平 在课
10、堂教学中,贯彻“教学”的理念,积极推广先进教学方法，在推广目标教学法、读书其他法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续发展打好基础。在一年的教学工作中,我教的学生有2人获全国世纪杯作文竞赛二等奖，我撰写的论文获市教育年会文科类三等奖。五、正视自我，明确今后努力方向 一年的语文教学工作使我积累了许多宝贵经验,对教学教学理念有了更深层次的认识。以下是我对下学期教学工作的设想和改进的措施: 1、进一步加强对新课改的认识，在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时，努力提高课堂教学的效
11、率。、狠抓检查，落实对知识点的掌握。将后进生时时放在心上，抓在手上； 3、加强学生的阅读训练,开阔学生的视野，拓宽学生思路，提高学生解决问题的能力；4、采取措施，加强训练,落实知识点。 5、加强对学生的管理教育，努力教学提高成绩。 中学教师述职报告范文【】 我于1978年考入江西省赣南x范专科学校物理系。9年8月毕业,分配到江西省画眉坳钨矿职工子弟中学工作。198年，恢复专业技术职称评审工作后，我被评为中学物理二级教x。 192年月,晋升为中学物理一级教。99年8月,调入广东省顺德市伦教镇中学直到现在，教龄总计达22年。自1992年调入顺德以来，我一直担任物理教学工作,期间并担任班主任工作多年
12、(年级组长、政教副主任、教导主任任职时间可作班主任任职时间)。18年担任年级组长。199至202年担任政教处副主任。20X年7月起，任教导处主任,主持全校的教务管理工作。997年至今，一直担任伦教镇物理中心教研组组长，主持全镇的初中物理教研工作,并协助顺德区教研室的物理教研工作。199年1月，报名参加由华南x范大学任主考学校的本科自学考试，专业为教育管理,20年6月毕业。 回顾过去的年,主要工作总结如下: 一、倾心教育,为人x表身为教，为人x表,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的政治目标，崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则，坚持党的教育方针,认真贯
13、彻教书育人的思想,积极实践“三个代表”。在工作中，具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情，晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教x心目中，具有较高的威信和较好的教x形象。20_（请自填）年,我光荣地加入了中国xxx。199年，顺德各校设立政教处，我担任本校政教处副主任并负责学校的德育工作。三年间,建立了比较严格、全面的教和学生德育管理制度、考核评比制度和德育工作的具体方
14、案。由于各项计划、制度具有科学性、客观性、可行性、激励性,全校x生能以主人翁的姿态,认真做好各项工作，发挥了较好的德育效能。积极创新德育工作的方法和途径,认真总结德育工作经验，积极撰写德育论文,提高理论素养。20(请自填)年,校外德育工作的研究与探索一文获顺德市教x德育论文评比二等奖。我校还积极参与全省的德育科研工作,争取科研课题的立顶,其中,村镇学校德育适应城市化发展需要的研究是广东省“十五”德育科研重点课题，本人一直是这个课题主要的主持者、参与者。富有成效的德育科研，有力地促进了教学工作的全面发展。 二、精心施教，形成特色 教学是学校的中心任务，学校以教学为主,这是办好学校最基本的规律。在
15、教学方面,能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来，充分发挥教x的主导作用，以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂，本人十分注重提高教学技巧，讲究教学艺术，教学语言生动，学生学得轻松，老x教得自然。 首先,作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫，进行了深入研究与探讨;备备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中，能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力，提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展，知识水平明显得到提高。所任班级学生的中考或镇统考成绩（及格率、优秀率和平均分)名列镇或区同类学校的前茅。其次,在切实抓好教学管理和教学调控工作的同时,坚持深入教学一线,与教x共同制订并实施各种教学计划,共同探讨各种教学问题及解决问题的方法，广泛联系教x，了解实际情况，提高教学管理水平;有目的、有计划地组织听课、评课，以事实为依据，以客观的态度,从教学理论、教学
