部编人教版九年级上册历史第课西欧经济和社会的发展教案.doc

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1、部编人教版九年级上册历史第课西欧经济和社会的发展教案第13课西欧经济和社会的发展一、教课目的:知识与能力:11 世纪后期,乡村垦殖运动的发展;农业出现了新的生产和经营方式;手工业也出现了新的生产方式;欧洲王权获取增强。过程与方法:租地农场的出现、发展致使庄园渐渐衰败和崩溃。商人地位的变化,是欧洲资本主义的萌芽。感情、意志和价值观:经过本课的学习理解中世纪富饶农民和市民阶级的出现及其意义。二、教课重难点:要点:欧洲庄园的衰败难点:租地农场、手工业的发展、商人地位的变化产生了初期的资本主义萌芽三、教课方法:多媒体教课法、讲解法四、教课过程:(一)、导入新课中世纪后期,欧洲社会正处于一个转型期,本来

2、的封君封臣制度和庄园制度都发生了重要的变化。这些变化表此刻哪些方面?对欧洲此后的发展有什么影响呢?本课将学习这些内容(二)、讲解新课:一 、新的生产和经营方式1、乡村新的变化:11世纪此后,欧洲乡村纷繁展开垦殖运动,大批荒地、林地、沼泽地被开发出来,耕地面积扩大,有的是领主主持开发的,大部分是农民开发的,这些新开发的地域成为拥有独立司法权和行政自治权的地域。2、农奴和领主之间的关系变化:农奴能够用钱币购置劳役宽免权,不再为领主供给劳役,以此获取自己劳动力的自由支配;又经过缴纳迁移税获取走开庄园、挣脱领主人身约束的时机。农奴对领主的人身依赖关系愈来愈弱,农奴的人身自由大大增强。经过纳税迁移,获取

3、走开庄园,挣脱领主人生约束的时机。3、庄园的衰败:农民获得对自己节余产品的支配权,庄园制度下的小块土地,愈来愈不适应新的生产经营活动,加上一些领主不善于经营,于是,在一些国家和地域,土地集中成为一种趋向,领主通过转让、联婚、继承、买卖等方式,将土地集中在一同。4、租地农场:14世纪中叶此后,领主出租直领地达到一个热潮,一些富饶农民经过承租、购置领主的土地等方式将土地集中起来,成立租地农场。他们雇用少地或许无地的农民耕作,并将产品推向市场。马克思说:“租地农场主成了这类农业工人的实质指挥官,成了他们的节余劳动的实质盘剥者,而土地全部者此刻只和这类资本主义租地农场主发生直接关系,并且是纯真的钱币关

4、系和契约关系。”这反应了欧洲乡村资本主义萌芽的状况。租地农场主就是此后的农业资本家。他们和农业工人之间是一种雇用与被雇用,盘剥与被剥削的关系。农业开始出现资本主义生产方式。5、手工业的发展变化:一方面手工业者渐渐离开农业,另一方面他们不再只是为自己生活而生产,更多是为了适应市场而劳动。手工业者创办作坊,家人、帮工和学徒一同生产,规模比较小。13 世纪,乡村出现了分别的手工工场。此后,这类分别的手工工场渐渐转向集中的手工工场。6、商人的变化:商人不单向工人供给原料,并且还供给一致的生产工具,工人成为完整出卖劳动力的雇用劳动者,与雇主形成完全的雇用关系。7、土地关系的变化和手工业的发展,推进农业和

5、手工业生产组织逐渐资本主义化,开始改变中世纪欧洲社会的整体相貌。二、富饶农民和市民阶级:1、乡村社会构造的变化:13、14世纪,欧洲乡村的社会构造发生了改变。大部分贵族不重视或许没有能力经营自己的地产,将其抵押或许变卖,富饶农民、骑士、乡绅经过各样手段不停集中土地,并且渐渐成立自己的新式地产,以新的生产方式控制生产、互换等环节,他们还控制乡村行政事务,成为乡村中富裕生气的阶级力量,也是现代农业的最早倡始人。2、市民阶级的出现:阅读以下资料,回答以下问题。资料一在城市中,手工业者和商人享有新的契约关系给予的权利。资料二13、14世纪,英、法等国的市民阶层作为第三等级,列席国王招集的会议,不停提出

6、自己的政治主张。(1) 资料一中,手工业者和商人有了一个新的身份叫什么?他们的法律地位遇到什么的保护?手工业者和商人有了一个新的身份是城市居民。他们的法律地位遇到王室、教会的特许状和城市保护法的保护。(2) 资料二反应了什么问题?反应了市民阶层政治地位的提升、政治权益的扩大。陪伴着市民阶级在政治、经济生活方面地位的提升,一种新的世俗生活观点渐渐形成,这为此后出现的文艺中兴和宗教改革运动确立了基础。3、13、14世纪,英国、法国等国的市民阶层作为第三等级,出席国王招集的议会,不停提出自己的主张。(三)、讲堂练习:中世纪后期是欧洲社会的一个转型期,这一时期政治、经济都发生了巨大的变化。新的生产方式

7、和经营方式以及这一新的生产方式和经营方式所带来的社会关系的变化,预示者资本主义萌芽的发展、强大起来,为文艺中兴运动,准备了经济上的条件。(四)讲堂练习:1、11世纪此后,欧洲乡村发生了一些新的变化,表此刻()各地纷繁展开了垦殖运动垦殖者成为新开垦地域的新主人庄园渐渐衰败土地集中成为一种趋向A、B.C.D.2、以下对于中世纪后期手工业经营特色说法错误的选项是()A. 手工业者渐渐离开农业B. 手工业者更多是为适应市场而劳动C.手工业者开设的作坊规模比较大D.手工工场渐渐由分别走向集中3、以下对于中世纪欧洲商人与雇用工人的关系说法正确的选项是()商人向雇用工人供给原料商人向雇用工人供给生产工具工人

8、完整靠出卖劳动力为生商人与工人之间是雇用与被雇用、盘剥与被盘剥的关系A. B.C.D.(五)、板书设计第 14课西欧经济和社会的发展一 、新的生产和经营方式1、乡村新的变化2、农奴和领主之间的关系变化3、庄园的衰败4、租地农场5、手工业的发展变化:6、商人的变化二、富饶农民和市民阶级:1、乡村社会构造的变化:2、市民阶级的出现:(六)、教课反省内容总结(1)第13课西欧经济和社会的发展一、教课目的:知识与能力:世纪后期,乡村垦殖运动的发展(2)第13课西欧经济和社会的发展一、教课目的:知识与能力:世纪后期,乡村垦殖运动的发展(3)商人地位的变化,是欧洲资本主义的萌芽(4)感情、意志和价值观:经过本课的学习理解中世纪富饶农民和市民阶级的出现及其意义(5)对欧洲此后的发展有什么影响呢

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