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1、时间第二课时内容持轻物掷远教学目标1、认识目标：通过学习，学生能够了解持轻物掷远的动作。2、技能目标：通过练习，学生能够掌握持轻物掷远的动作，发展学生的上下肢力量，提高投掷能力。3、情感目标：培养学生充分展现自我及勇敢、自信、刻苦练习的精神。重点由下至上的发力顺序。难点动作协调自然。准备部分基本部分基本部分结束部分教学内容组织与教法教师活动学生活动一、课堂常规：1、集合整队，清点人数，检查服装，体育委员向教师报告出勤人数。2、师生互相问好。3、教师宣布本堂课的内容、要求及注意事项。4、合理安排见习生。5、强调安全问题二、准备活动：1、热身跑2、徒手操一、持轻物掷远1、教师讲解并示范持轻物掷远的
2、动作要领。动作方法：正对投掷方向（以右手投掷为例），两脚前后自然站立，持球手臂的异侧脚在前，持球臂屈肘于肩上，肘关节向前，眼看前面的目标，然后把投掷物向远处投出。二、指导学生徒手练习，教师巡视指导，纠正错误动作三、指导学生进行实物练习1、教师发旧报纸，讲解并示范用旧报纸折飞机2、教师带领学生一起掷纸飞机。3、组织学生分组进行掷纸飞机比赛，看谁掷的远。组织队形：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 组织队形：xxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxx1、教师语言清晰口令响亮，要求学生集合队形站好2、教师是讲解课堂要求和内容3、安排见习生4、教师
3、讲解练习内容并按口令指挥学生进行练习5、语言提示动作要领1、组织学生站好，教师示范，学生模仿练习。2、点评学生的动作，并进行指导3、讲解示范法：在讲解的同时带领学生做练习，并且提前有口令提示，使学生能够对动作有初步认识4、口令法：引导学生分组练习，讲解游戏规则。5、循序渐进法：在学生初步掌握后，组织学生进行分组练习6、纠正错误动作：在学生练习的过程中，及时纠正学生的错误动作7、分组练习：降低学生练习的强度，可以在观察中发现自身的不足要求：1、示范标准。2、讲解清楚，口令清晰。3、及时巡视指导，纠正学生的错误动作。4、时刻强调安全。1、学生站成四列横队2、听口令在指定地点集合队形，动作快、静、齐
4、3、见习生出列4、学生认真听讲本节课的内容5、学生在教师的口令下积极练习1、认真听教师的要求，根据教师的示范进行模仿练习2、认真听教师讲解正确的动作要领，并且仔细观察教师的示范动作3、根据教师的口令、语言等，多次进行分组练习，体会动作要领4、在教师纠正错误动作后，根据教师的指导积极练习，加深记忆5、通过小组练习，积极观察同伴的优缺点，对比自身的动作，发现不足，及时改正要求：1、认真练习2、遵守课堂纪律，积极参与3、听教师的口令，统一练习4、集中注意力5、教师示范是仔细观察6、注意安全一、放松运动二、课后小节三、收还器材四、下课xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx1、带领学生做放松运动，以语言提示学生积极放松2、课后总结本次课的情况3、收回器材4、下课，师生再见1、根据教师的口令做放松运动，积极放松2、认真听教师总结本次课堂3、归还器材4、下课，师生再见场地器材场地一块，口哨一个，粉笔一盒，米尺一把，废旧报纸若干，沙包若干教后反思本堂课游戏导入，上课的积极性，引导学生总结持轻物掷远的动作要领，并通过掷纸飞机的练习，使学生们巩固掌握该动作，实现本堂课的教学目标。
