小学学校学期工作计划.docx

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1、小学学校学期工作总结小学学校学期工作总结范文一:本学期我校在上司领导关心支持下,学校以育人为本,弘扬开辟进步精神,有计划、有步骤地睁开教育教课工作,回首过去的一个学期,主要做了以下几个方面的工作:一、少先队工作本学期,我校少先队工作以培育学生道道德为习惯和人文修养为要点,以培育少先队员崇高的思想道德和实践能力为主线,扎实有效的睁开少先队工作。1、增强和改良少先队员思想道德建设我校少先队组织联合学校实践,认真执行公民道德建设实行大纲,坚持以人为本,依据实践育人的要求,以体验教育为基本门路,悉心设计和组织睁开内容鲜活、形式新奇、吸引力强的道德实践活动,教育指引少年少儿增强爱国感情,确定远大理想,规

2、范行为习惯,提升基本素质。2、以文明礼仪伴我行活动为载体,狠抓文明礼仪教育我校增强学生的平常行为规范教育,促进学生提升礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的前锋队。睁开文明礼仪伴我行主题教育活动,动员全校师生踊跃行动起来,做文明礼仪的前锋,推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入睁开。以稍显大队的名义向全体师生发出践行文明利益的建议,动员师生人人做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。(1) 让学生进一步认识和掌握与自己平常生活、学习亲近有关的校园礼仪,家庭礼仪和社会礼仪的知识,重温小学生礼仪常例,一致规范学生在学校,在社会,在家里的文明礼仪行为。3、以大、中队活动为载体,睁开少先队活动我校能

3、坚持以践行荣辱观,弘扬民族精神等主题为主,设置中队主题活动,从学生实质出发,依据学生身心发展需要,睁开有针对性,教育性强的主题活动。二、教课工作1、增强常例管理本学期一开始,教务处就制定了的确可行的教课工作计划,合理安排学校总课表,严格执行新课程标准,开齐、开足课程。2、扎实睁开月报工作为了有效推动我校的教育教课质量,教务处敦促教师认真批阅作业,及时有效备课,并于每个月尾对教师的作业种类,作业批阅次数以及单元测试次数,成绩登记进行认真检查并记录存档。同时要讨教师对试卷进行认真分析,对教师的业务手册达成状况敦促、检查并在学校列会及时进行反应。3、教研活动本学期,教务处在校内充分农远资源作用,扎实

4、有效的睁开教研活动,并组织中青年教师出门听课,广阔了教师们的视线,更新了教育教课理念,提升了我校的教育教课质量。4、其他工作教务处在做好分内工作的同时,还认真组织教师达成普九及年报工作,达成学校校园文化建设资料,依法治校资料,常常利用节假日及课余时间组织教师为我校的留守少儿之家建设与管理付出大批心血,工作卓有见效。留守少儿之家建设与管理获取各级领导高度夸赞,并被选为长丰县十所示范留守少儿之家之一。三、学校创立工作1、增强领导、措施到位学校建立了工作领导组,专人负责,齐抓共管。确定学校教育安全第一的教育指导思想。建立以校长为责任人的安全工作领导组,同时与各班班主任签订安全工作责任书,明确责任和任

5、务,踊跃营造人人想安全,抓安全的优异气氛。2、鼎力宣传、形成共鸣为了提升学生自我防范意识和自救能力,不停增强广大教师的安全意识。学校采纳多种渠道睁开安全普法教育,组织师生听取安全法制报告会,利用黑板报、宣传栏、班队会等多种形式进行宣传教育,增强师生防范意识,除去安全隐患,大大降低事故发生率。3、环境卫生工作四、后勤总务工作1、总务处人员认真执行职责,工作认真负责,学期开学前能提早准备好各样教课用品,为学校准时上课创立条件,保证学校工作的正常睁开。2、节俭节俭,依法理财。坚持财经制度,严格按上司有关规定做好进出两条线。3、增收节支,多渠道增添学校收入,改良办学条件。五、工作中存在不足和努力方向固

6、然我的平常工作尽了努力,可是部分学生的思想行为和个别教师的服务意识有待增强,教育看法,教课方式方法,工作能力,管理水平易师德等需要我们不停自我认识,自我提升。小学学校学期工作总结范文二:2012年学校工作在教育局各科室的正确领导下,依据教育局的工作要求,联合学校教育教课实质,较好地达成了今年度的工作。总结以下:一、按计划达成各项指标状况:1、教课成绩及格率100%;2、教课成绩优异率全校达95%;3、德育合格率100%;4、队员参加活动率100%;二、坚持以人为本、着力打造高素质的教师队伍1、增强了师德建设本学期教育处以教育局领导发言为指导,环绕学校工作要点,增强师德教育,鼎力弘扬崇高的师德,

7、特别把师德建设与保持共产党员先进性联合起来。在教师中倡议授课老师德、讲学习、讲奉献精神。当前,全体教师爱岗敬业,团结协作。同时,我们严格比较局长中提出的“十禁止”现象进行的查摆,果断执行局长提出的“十禁止”。经过学习,使教师能够做到遵守师德规范,修养师德,在社会上建立起了太平川四小教师的优异形象。2、增强教师校本培训全员培训、集中学习、集中训练。利用课余时间组织教师学习上司有关文件、教育杂志、领导业务讲座等有关教育、教课、教改方面的经验文章,使教师深刻认识到了提升自己素质和提升教课质量的内涵,形成了抓教课质量要先抓自己素质的共鸣。使教师们进一步转变了课程看法,提升了教师的整体水平。联合名师工程

8、,进行骨干培训。严抓校级骨干教师的培训。一是送到县、市、省里参加上司培训,培育建立骨干教师。二是连续抓好8名校级骨干教师业务培训,采纳给他们压担子,搭台子的方法,使他们在教课中发挥引领的作用,为他们创立全部的机遇,锻炼、学习,使他们成为货真价实的骨干教师,发挥骨干教师的作用。(3) 梯次培训、自我学习、个性实践1组织教师查找自己在教课中的单薄环节和急待解决的问题,并依据实质睁开了自学,每名教师的自学笔录字数近一万字。2结成帮教对子,相互学习、扬长避短,共同提升。每组帮教对子都依据自己的特进步行互帮、互学达到了共同提升的目的,如范立三老师和罗岩岩是帮教对子,李晖老师的课件制作是强处,关艳英老师的

9、作文教课经验比较突出,两位老师相互帮助,扬长避短,共同提升。三、增强教课工作的管理,努力提升教课质量1、抓实抓好“三为本”工作、集体备课:依据王局长的发言精神本学期联合学校实质睁开了4次校级集体备课,在集体备课中做到了以下几点:一是依据深造学校下发的集体备课“五步走”实行建议有序的进行;二是联合学校实质,合理安排,保证时间;三是对内容的选择上作到了有针对性,侧重实效性。、平常备课以“双三课”为切入点,睁开了讲课,评课,课件制作等系列培训活动。2、认真抓好讲堂教课,向讲堂要质量讲堂教课是教课的主阵地,是提升教课质量的主渠道。在教课中要讨教师表现心理念,认真办理勤学、教、练三者的关系。在师生相同的

10、基础上重申教课互动。由于要讨教师作到在教课中留有足够的时间和空间给学生思虑和活动,部分教师能擅长用不一样的方法、语言鼓舞学生,让他们英勇创新,养成他们爱劳动爱思虑、勤思虑的优异习惯。从而培育他们的探究精神和科学态度。在这方面较突出的是李辉老师。我们还侧重了基础知识,基础知识的教课,并充分关注学生学习过程感情态度和价值观的培育,把培育学生优异的心理素质和健康的审美情味列入教课目的,帮助和指导学生建立合适自己特点的学习方式。3、增强作业的批阅与部署在作业部署上,要求要有针对性、要精心部署,表现灵巧性,语文忌死抄,死背,侧重累积性,应用性作业的部署,教课忌机械,重复性作业,侧重实践性,应用性作业。为

11、了敦促和检查全校师生作业部署和达成状况,教育处按期或随时检查作业,发现问题及时指出,防范错批、漏批现象发生,不停提升作业质量,每学期查每个教师教课设计3次,各样纪录2次,并认真做好检查纪录,利用月例会进行总结并和千分核查相联挂,收到明显成效。4、认真抓好课后指导课外指导重重要环绕扶优辅差这一总目标,既要面向全体,又要分层次进行个别指导,做到因材施教。5、建立听课制度本学期学校主管教课的人员每周坚持听课期的巡课。实行:(1)调研课(2)推门课(3)4节、而且上下午不定核查课调研课:早先通知教师,让教师有在准备的上课,上课结束后组织教师课后商讨,检查上课成效。推门课:课先不通知教师,听课后将建议反

12、应给教师。本学期要讨教师听课许多于32节,并作好听课记录,把听课建讲和建议写在听课记录上,多半教师还可以及时与授课教师互换建议或提出建议,更好的改良教课方法,促进了教课质量的提升。在教课中,按期对教课质量进行分析,采纳由任课教师,教育处两级分析制度,抓好阶段性考试,为了促进教课质量的提升,学校重视抓好月考,期中,期末等阶段性考试工作,使教课内容达到了节节清,章章清,册册清,每次考试都采纳拉单座,互换监考,流水批卷等形式,及时召开教课工作分析会,查摆教课中存在的不足,及时整顿,促进了教课质量的提升。7、严格执行教课工作奖赏制度依据教员工千分核查标准和核查方案,对教员工的平常教课工作进行日检查,月

13、评选,年关总评,并把核查结果和奖金,评优异进行联挂,并严格执行了教课工作奖赏制度,教课质量检测制度,有了科学的制度化管理,增强了教师工作的主动性,自觉性,明确了教师工作的方向,防范了教师工作的无序和盲目。有益于教师正确的认识自我,从而调换了工作的踊跃性。四、睁开了各样形式的教研活动,提升高教研意识,今年度的教研活动是这样睁开的:1、制定勤学校、教研组、个人,三级教研计划。2、创立全部条件,采纳“走出去,请进来”的方法组织教师参加各样培训和观摩活动,博采众长,拓宽教课思路。3、抓好教研活动一是抓好“双三课”活动的落实与拓展,本学期睁开的教研活动有:新课改的领头羊,李辉上报告课。罗岩岩,孙月平上优

14、良课,市级骨干教师范立三上示范课,又睁开了部分教师的“组内提升课”和老教师的“特点课”,整体来说,都表现了新理念下的教课模式的改革各有特点。二是抓了课件评选和教课开放日活动为了进一步推动多媒体与教课讲堂的整合,学校于四月举办了课件制作评选和教课开放周活动,两项活动与“双三课”相联合,成效达到了预期的目的,遇到了家长,同行们的好评。学校正活动突出的教师进行了奖赏。有关艳英、范立三、岳魏、李晖、孙妍五位教师的课件在省课件大赛中获奖,岳魏、李晖课件获省电化院一、二等奖,为我校争得了荣誉!五、睁开丰富多彩的德育活动,提升学生综合素质。1、睁开“五个一百”系列化教育活动。2、睁开了主题为“爱人民、学本事

15、”活动,3、每周一及重要节日主题升旗仪式活动4、校园之声广播、校报、手抄报活动。5、安全、法制教育活动。6、艺术节活动运动会活动六、防疫工作和安全工作是如何搞的。(一)、卫生防疫工作1、建立了甲型h1n1流感工作领导小组,将防控工作落实到了每个教师,每个班级。2、连续执行每天零报告制度(报告形式同上学期),在每天下午5:00前将零报告报学区。3、提升了对晨检、因病旷课登记在防控疫情中重要作用的认识,增强了对甲型h1n1流感的认知、发现和报告能力。4、学校每天对在校学生和教员工睁开晨检时,认真咨询能否有发热、咳嗽、咽痛等流感症状。6、学校能指定专人负责教室、宿舍等学习生活场所的通风换气及平常环境消毒工作,同时认真做好通风及消毒记录。(二)、安全工作1、全校上下齐着手,从操场到教室到再到宿舍,检查安全隐患,保证学校无一处安全隐患。2、利用广播,国旗下发言,班会,晨会议、文体活动等到多种形式对学生进行安全方面的教育,教育学生注意交通安全,饮食安全课间安全等常有事故的安全教育,同时对强火灾,雷电,地震等自然灾祸的教育。3、

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