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1、广告学专业社会心理学考核大纲（课程编码：050303027）一、 课程说明社会心理学的总学时36，开课学期为5，周学时2，学分为2。（一）课程类别专业选修课（二）考试目标与要求通过学习和考试，使学生了解社会心理学的基本理论，代表性的发现和较为经典的实验。对西方社会心理学的基本内容，我国社会心理学的理论实践发展有较为全面的认识，从而使学生系统掌握人的社会心理发生、发展、变化的基本规律。（三）教材与参考书目1.教材 社会心理学（第三版） 全国13所高等院校社会心理学编写组，南开大学出版社2003年7月版2参考书目 社会心理学 沙莲香主编 中国人民大学出版社2002年8月版 社会心理学 时蓉华主编
2、华东师范大学出版社1989年版（四）考核重点与难点考核重点：自我意识、社会动机、社会态度、人际关系、群体心理；考核难点：态度改变、利他行为、侵犯行为、心理健康（五）试题类型试题类型为填空、选择、名词解释、简答、论述。识记属于基础知识，出在填空、选择中。理解、综合运用出在简答、论述题型中。难点在识记，重点在于综合运用。二、 课程考核内容绪论第一节 社会心理学的定义和研究范围第二节 社会心理学的历史发展理解：1. 社会心理学的代表人物以及他们的核心观点2. 社会心理学的发展现状第一章 社会化过程第一节 社会化的含义第二节 社会化的因素第三节 社会化的理论识记：社会化的含义 社会控制 “本我”、“自
3、我”、“超我”的含义理解：1. 社会化的任务 社会化的特点 社会化的类型2. 典型的社会化理论综合运用：1. 社会化的内容2. 影响个体的全部社会环境第二章 自我意识第一节 自我意识的一般内涵第二节 自我意识的发生与发展第三节 自我过程识记： 1.自我意识的内涵 2.自我过程的含义 3.自我增强的定义理解：1. 如何理解自我意识 自我意识的内容2. 自我意识的产生与发展3. 自我过程的类型有哪些？综合运用：1. 结合现实谈谈影响自我意识形成和发展的社会因素2. 个体如何实现自我增前第三章 性别角色差异第一节 社会角色概述第二节 角色理论第三节 性别角色差异 识记： 角色的含义 角色冲突的定义理
4、解;社会角色的分类 两性差异内容综合运用： 运用两性差异理论分析社会现实问题或是现象第四章 社会动机第一节 社会动机概述第二节 社会动机理论第三节 几种主要的社会动机识记： 社会动机涵义理解：1. 如何理解社会动机2. 社会动机的特性和功能3. 社会动机的类型综合运用： 全面认识代表性的社会动机理论第五章 社会认知第一节 社会认知概述第二节 社会认知的基本范围第三节 影响社会认知的因素第四节 印象的形成识记： 社会认知的含义、社会认知图式、印象、刻板印象理解：1. 社会认知的特点以及社会认知的基本范围2. 刻板印象的形成综合运用：1. 影响社会认知的因素2. 社会归因理论的认识第六章 社会态度
5、第一节 态度概述第二节 态度与行为第三节 态度的形成与改变第四节 态度改变的方法第五节 态度的测评识记：态度的定义 态度的构成要素理解：1. 态度的立体结构2. 态度、价值和信念之间的关系3. 态度的形成条件综合运用： 1.影响态度和行为关系的因素 2.态度改变的方法第七章 社会感情第一节 社会感情概述第二节 社会感情理论第三节 社会感情的发展第四节 社会文化和感情第五节 感情表达与人际沟通识记： 社会感情概念理解：1. 社会感情的功能、社会感情的分类、社会感情的发展2. 情绪表达的功能和障碍综合运用： 从文化的角度分析认识中国人的情绪情感第八章 人际关系第一节 人际关系概述第二节 人际关系的
6、发展第三节 人际冲突与合作识记：交换关系、共享关系、自我表露 、 旁观者效应理解：1 简述社会渗透理论2 密切关系的特征3 影响人际吸引的主要因素综合运用： 谈谈对于冲突处理方式的理解第九章 人际沟通第一节 人际沟通概述第二节 人际沟通过程分析第三节 人际沟通的分类识记： 人际沟通的含义理解：1. 人际沟通的工具2. 影响人际沟通的因素3. 人际沟通的分类以及人际沟通的障碍综合运用： 人际沟通的过程分析第十章 利他行为第一节 利他行为概述第二节 影响利他行为的因素第三节 利他行为理论分析识记： 利他行为的定义理解：1. 影响利他行为的因素2. 利他行为的理论分析第十一章 侵犯行为第一节 侵犯行
7、为概述第二节 对侵犯行为的生物学解释第三节 侵犯行为的转移与消除识记： 侵犯行为的定义理解：1 侵犯行为的种类以及侵犯行为的生物学解释2 侵犯行为的转移以及侵犯行为的消除综合运用 谈谈对“挫折侵犯”理论的认识第十二章 群体心理第一节 群体心理概述第二节 群体规范第三节 群体的维持第四节 群体领导识记：群体心理 内聚力 从众 集体无意识理解：1. 他人在场对于个体活动的干扰和促进作用2. 理解去个性化3. 从众与服从的过程机制综合运用：1. 比较荣格的集体无意识理论与弗罗姆的社会无意识理论2. 试述凝聚力与工作效率的关系第十三章 传播与社会心理第一节 传播活动的心理基础第二节 舆论、谣言、民谣与
8、社会心理第三节 时尚、流行与社会心理识记：1. 人际传播、组织传播、大众传播2. 舆论、谣言、民谣 时尚、流行理解：1. 人的选择性心理2. 大众媒介对人的社会心理的影响3. 时尚的社会心理机制综合运用：1. 社会心理对舆论、谣言的研究2. 民谣如何反映人们的社会心理第十四章 人力资源管理第一节 人力资源管理概述第二节 人力资源培训第三节 招聘选拔第四节 激励、绩效考核与工作满意度识记：员工忠诚感 、 沟通、“以人为本”的管理 、 绩效考核理解：1. 人力资源开发的主要内容2. 沟通在人力资源管理中的作用3. 影响面试的因素 ， 激励的作用综合运用： 现代人力资源管理与传统的人事管理的区别第十五章 人格培育第一节 人格的界定第二节 人格差异第三节 人格的测评第四节 人格的培养识记：人格、人格特性 认知风格、思维风格 人格测量 、人格培育理解;1 认知方式的差异表现 气质分类2 性格与气质的差异 人格测评的主要方法综合运用： 试对照各种人格差异的特点分析自己的人格特征第十六章 心理健康第一节 心理健康概述第二节 心理应激和应对策略第三节 心理异常与心理治疗识记：心理健康、心理应激 、心理异常、人格障碍 神经症、精神分裂症理解：1. 心理健康在人的整体健康中的地位2. 心理健康主要标志 影响心理健康的因素3. 常见的心理异常综合运用; 精神分析治疗、行为治疗以及认知心理治疗的内容
