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1、守护中原冬季消防安全百日决战活动 消防安全紧急疏散演练活动预案一、活动目的为提高师生应对紧急突发事件及自救求生能力，控制或消除突发事故带来的伤害，特举行本次活动。二、组织机构：（一）领导小组组长： 张套成员： 魏亚涛 陈险峰 寇会勤 （二）总指挥： 张套（三）现场指挥：陈险峰（四）分指挥： 东楼：寇会勤西楼：魏亚涛（五）各楼层指挥（楼梯口）东楼：二楼：吴振宇 综合记录：陈素歌 一楼： 白培章 拐弯处：赵晓会 1-4年级操场指挥站队：白培章 西楼：二楼： 张少华 综合记录：张路路； 一楼：彭会珍 拐弯处：任彩霞 5-6年级操场指挥站队：万永生 （六）信息保障：张 套（七）卫生急救：刘晓兰（八）急
2、救助理：魏翠梅（九）照相：张套（十）信息传达：东楼：寇会勤西楼：魏亚涛 （十一）发令员：张套三、活动程序1、学习理解军张小学防踩踏预案及校园突发安全事件应急预案。活动前组织者对参加活动的全体师生进行活动总动员，明确活动目的要求。2、演练规则（1）、疏散时坚决执行单行靠右边前行，不后退原则。（2）、不得超越、推挤前面人；如前面有人摔倒或体力不支，后面的一个人就是第一救助人、搀扶他一起前行。（3）、遇两行交汇时不得争抢，自动变成一行前行。（4）、现场班任或任课教师是第一指挥人。（5）、学生干部、三好生要起模范作用。3、演练时间及演练次数11月30日下午4：00演练两遍，第一遍后各班按顺序回教室，各
3、班总结第一次演练情况，特别指出出现的问题，及时整改，十分钟后第二次演练。4、疏散线路及集合地点（按楼层第几教室分）东楼：一五六年级按1、2班顺序出门在操场按照班级队伍顺序并列集合站好。西楼：二三四一起出，到操场按上操位置集合。5、演练集合后简要总结回班。四、各部门职责： （一）总指挥职责： 全权指挥演练事务，发布演练命令。 （二）现场指挥职责： 1、指挥各分指挥部演练。 2、发现重大问题有权中止演练。 3、向总指挥请示汇报演练情况。 （三）分指挥长职责： 1、指挥分管楼的演练，有权决定所辖范围的一切事务。 2、随时向现场指挥部反馈信息。 3、做好演练的各项情况记录和汇总。 （四）各楼层指挥职责
4、： 1、检查本楼层通道、地面、楼梯有无障碍或杂物，及时清理、排除。 2、向本楼信息员反馈情况。 3、演练中及时纠正学生不当的疏散方法，保障疏散秩序。 4、如发生问题有权指挥本楼层暂停演练，并及时向分指挥长反馈情况。 5、记录本楼层演练情况。 （五）总信息员职责： 沟通现场指挥与总指挥信息联络。 （六）信息员职责： 1、负责沟通分指挥长与现场指挥的信息联络。 2、演练前检查各楼层指挥人员是否到位，各班是否准备就绪。 3、将这些信息及时反馈给分指挥长和现场指挥。 （七）综合记录员职责： 准确记录有演练开始到演练结束的时间。 （八）班主任职责： 1、演练前加强学生的安全教育，讲清演练注意事项及要求，
5、安排好本班出教室顺序。 2、检查班内通道和学生准备情况。 3、向本楼层指挥通报本班准备情况。 4、负责本班学生的疏散事宜。 5、随本班最后一个学生同时撤离，到达指定集结地点。 （九）发令员职责： 接受总指挥命令，发布演练信号。 （十）卫生急救职责： 负责演练中伤员的救护工作。 五、各指挥系统所在位置： 总指挥部： 广播室 现场指挥部：旗座上 分指挥部： 各楼前 军张小学消防安全紧急疏散演练活动预案2010年11月30日军张小学紧急疏散演练活动总结一、领导重视，演练活动组织到位为了确保演练活动落到实处，我校成立了由校长任组长，各班班主任为组员的领导小组，并召开领导小组会议，部署演练工作。会上，学
6、校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调，对于这样的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进行。二、筹划缜密，演练方案安全可行 在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行，进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生，听到宣布后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品；不得拥挤、推搡，抢先下楼，不得重返教室，更不得
7、喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。三、师生参与，演练效果呈现良好 总指挥通过广播下达命令：“全体师生请注意，现在紧急疏散演练活动正式开始，请大家不要慌，一切听从老师的指挥，马上有秩序地撤离。”在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地，各班主任马上清点人数，向校长汇报，校长对演练活动进行简要总结。并宣布紧急疏散演练活动结束，请各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。这次活动全校师生参加，学生从教室撤离到操场只用了1分多钟，演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次
8、演练活动是对我校校园突发安全事件应急预案的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。 演习结束后，张校长及时作了总结，在肯定同学们演练过程中的良好秩序和快速反应能力的同时，也指出了本次演练过程中存在的不足：少数学生在疏散过程中很不严肃，有嬉笑、吵闹等现象。 这次演练，增强了全体师生的安全意识，提高了同学们在紧急情况下的快速反应能力，明确了安全事故发生后的逃生路线。为今后的应急处理演练积累宝贵的经验。
