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1、守护中原冬季消防安全百日决战活动 消防安全紧急疏散演练活动预案一、活动目的为提高师生应对紧急突发事件及自救求生能力,控制或消除突发事故带来的伤害,特举行本次活动。二、组织机构:(一)领导小组组长: 张套成员: 魏亚涛 陈险峰 寇会勤 (二)总指挥: 张套(三)现场指挥:陈险峰(四)分指挥: 东楼:寇会勤西楼:魏亚涛(五)各楼层指挥(楼梯口)东楼:二楼:吴振宇 综合记录:陈素歌 一楼: 白培章 拐弯处:赵晓会 1-4年级操场指挥站队:白培章 西楼:二楼: 张少华 综合记录:张路路; 一楼:彭会珍 拐弯处:任彩霞 5-6年级操场指挥站队:万永生 (六)信息保障:张 套(七)卫生急救:刘晓兰(八)急
2、救助理:魏翠梅(九)照相:张套(十)信息传达:东楼:寇会勤西楼:魏亚涛 (十一)发令员:张套三、活动程序1、学习理解军张小学防踩踏预案及校园突发安全事件应急预案。活动前组织者对参加活动的全体师生进行活动总动员,明确活动目的要求。2、演练规则(1)、疏散时坚决执行单行靠右边前行,不后退原则。(2)、不得超越、推挤前面人;如前面有人摔倒或体力不支,后面的一个人就是第一救助人、搀扶他一起前行。(3)、遇两行交汇时不得争抢,自动变成一行前行。(4)、现场班任或任课教师是第一指挥人。(5)、学生干部、三好生要起模范作用。3、演练时间及演练次数11月30日下午4:00演练两遍,第一遍后各班按顺序回教室,各
3、班总结第一次演练情况,特别指出出现的问题,及时整改,十分钟后第二次演练。4、疏散线路及集合地点(按楼层第几教室分)东楼:一五六年级按1、2班顺序出门在操场按照班级队伍顺序并列集合站好。西楼:二三四一起出,到操场按上操位置集合。5、演练集合后简要总结回班。四、各部门职责: (一)总指挥职责: 全权指挥演练事务,发布演练命令。 (二)现场指挥职责: 1、指挥各分指挥部演练。 2、发现重大问题有权中止演练。 3、向总指挥请示汇报演练情况。 (三)分指挥长职责: 1、指挥分管楼的演练,有权决定所辖范围的一切事务。 2、随时向现场指挥部反馈信息。 3、做好演练的各项情况记录和汇总。 (四)各楼层指挥职责
4、: 1、检查本楼层通道、地面、楼梯有无障碍或杂物,及时清理、排除。 2、向本楼信息员反馈情况。 3、演练中及时纠正学生不当的疏散方法,保障疏散秩序。 4、如发生问题有权指挥本楼层暂停演练,并及时向分指挥长反馈情况。 5、记录本楼层演练情况。 (五)总信息员职责: 沟通现场指挥与总指挥信息联络。 (六)信息员职责: 1、负责沟通分指挥长与现场指挥的信息联络。 2、演练前检查各楼层指挥人员是否到位,各班是否准备就绪。 3、将这些信息及时反馈给分指挥长和现场指挥。 (七)综合记录员职责: 准确记录有演练开始到演练结束的时间。 (八)班主任职责: 1、演练前加强学生的安全教育,讲清演练注意事项及要求,
5、安排好本班出教室顺序。 2、检查班内通道和学生准备情况。 3、向本楼层指挥通报本班准备情况。 4、负责本班学生的疏散事宜。 5、随本班最后一个学生同时撤离,到达指定集结地点。 (九)发令员职责: 接受总指挥命令,发布演练信号。 (十)卫生急救职责: 负责演练中伤员的救护工作。 五、各指挥系统所在位置: 总指挥部: 广播室 现场指挥部:旗座上 分指挥部: 各楼前 军张小学消防安全紧急疏散演练活动预案2010年11月30日军张小学紧急疏散演练活动总结一、领导重视,演练活动组织到位为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任组长,各班班主任为组员的领导小组,并召开领导小组会议,部署演练工作。会上,学
6、校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。二、筹划缜密,演练方案安全可行 在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,抢先下楼,不得重返教室,更不得
7、喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。三、师生参与,演练效果呈现良好 总指挥通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在紧急疏散演练活动正式开始,请大家不要慌,一切听从老师的指挥,马上有秩序地撤离。”在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班主任马上清点人数,向校长汇报,校长对演练活动进行简要总结。并宣布紧急疏散演练活动结束,请各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。这次活动全校师生参加,学生从教室撤离到操场只用了1分多钟,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次
8、演练活动是对我校校园突发安全事件应急预案的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。 演习结束后,张校长及时作了总结,在肯定同学们演练过程中的良好秩序和快速反应能力的同时,也指出了本次演练过程中存在的不足:少数学生在疏散过程中很不严肃,有嬉笑、吵闹等现象。 这次演练,增强了全体师生的安全意识,提高了同学们在紧急情况下的快速反应能力,明确了安全事故发生后的逃生路线。为今后的应急处理演练积累宝贵的经验。