拓展班组安全管理新路提升班组安全管理实效.docx

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1、拓展班组安全管理新路提升班组安全管理实效安全生产来自哪里?来自设备的更新和完善;来自技术的精良和可靠;更来自班组有效的管理和员工过硬的素质!宝钢多年前就已成功跻身世界5强,她的目标是成为全球最具竞争力的钢铁企业一流的企业,需要一流的员工队伍这支队伍没有文化不行!没有技术也不行!没有安全技能更不行!宝钢股份炼钢厂一炼钢分厂连铸乙班1930铸坯管理小组担负着宝钢1930连铸产线板坯物流的平衡实物质量的检验信息验证后的传递等重要工作,也是宝钢以连铸为中心组织生产的重要中间环节安全顺行不仅关系公司主作业线物流的平衡;而且关系能否构建健康和谐的班组工作氛围自26年宝钢开展安全1班组”建设以来,班组坚持做

2、到了 ”安全第一,事故为零 违章为零”在提升现场安全防范能力方面,班组探索性地做了以下几项工作,却在班组安全建设方面取得了不菲的业绩班组安全工作之一:开展危险预知,组织课题活动,提升改进技能-掌控险源,防范及时,隐患查找和自主管理经常化设备管理是安全生产的重要组成部分,它是确保生产安全顺行提高产品质量降低过程成本实现企业价值最大化的基础保障班组以精度理念效率理念和价值理念为指导,从现场实际生产问题中提炼课题,通过课题将设备安全状态管理和价值形态管理相结合,不断追求着设备的长期可靠性和经济性空冷罩是班组在生产中常用的辅助设备,它经高温铸坯的长期烘烤后,会产生不同程度的弯曲由于设计上存在安全隐患,

3、导致行车在不平稳吊运过程中有行车夹钳钢牙高空打滑现象,存在坠落伤人和伤害设备的隐患班组通过自主管理活动,提出并实施了空冷罩行车钳板增高技术钢牙防滑挡坝技术不仅消除了该设备在作业中的高空坠落隐患,还使它的平均使用寿命延长了一倍以上确保了生产安全,也产生了经股份公司财务确认的年经济效益76万元 借助自主管理的活动平台,在班组长的带领下,班组先后消除了生产中12个安全隐患,例如:攻克了辊道冷却水影响设备运行安全和质量安全;手工清理枪的氧煤气管在清理位置移动过程中,常受外力牵拉高温烘烤而易爆易脱落,并伤害作业人员;运行板坯的意外相互冲撞隐患;等等课题活动的经常化,不仅有效提升了班组的综合技能,还为宝钢

4、的降本增效做出了贡献,员工的个人BESwang科技创新积分排名更是稳步向前,其中班组长的积分排名最为突出,他从07年的公司第96名,逐步上升到08年的公司第47名和09年的公司第36名 班组的提高手工清理枪的使用安全自主管理课题获得了 29年宝钢股份炼钢厂安全自主管理成果发布的第一名,还申报了氧煤气管快速液压软管接头的专利技术;其它课题也在厂部和分厂的发布会上获得不同的奖项 班组自主管理活动的长期开展,也提升着班组员工的技能水平和综合实力班组安全工作之二改变教育模式,融入漫画管理,强化警示效果-警钟长鸣,警示在先,行为规范和劳动保护可视化班组充分发挥组员的个人兴趣爱好,将漫画这一大家喜闻乐见幽

5、默生动的艺术表现形式与安全生产的工作理念需积极倡导的优秀做法务必规避防范的安全风险相结合,改变了以往安全教育形式单一内容枯燥效果不佳的局面班组员工利用业余时间创作的安全宣传漫画,在班组工作间隙时,大家一起展开讨论一幅幅幽默风趣的漫画,将遵章守纪的重要意义和违章违纪的严重后果都通俗易懂地展示出来班组员工一方面兴趣盎然地欣赏着这些创意;另一方面与作者一起为每幅画斟酌标题 配上贴切的文字解说.在提高班组员工对安全学习的兴趣中,教育效果得到加强用漫画揭示安全管理的深刻内涵,也有效降低了班组安全管理的难度和风险安全理念的长期灌输弥补了单纯事故通报学习针对性不强的弊端,更使安全教育的效果更加深入和持久 班

6、组员工制作的特种设备安全使用提示卡,用图文并茂的形式,将设备安全使用的注意事项和长期以来使用者的习惯性违章项,一一在图片上表达出来,让使用者在快速浏览卡片后一目了然,铭记在心 班组还创新使用连环画,大大简化了紧急预案的文字流程,使员工在应对偶然的突发事件时,能够赢得更多宝贵的处置时间班组更不断拓展漫画在安全生产领域的积极作用,踊跃参与上海市开展的安全生产月漫画宣传活动 公司及部门的多项试点工作的推进 班组先后承接了安全保卫部的动火作业防护手册的漫画插图和封面图标设计 密闭空间安全作业可视化培训小人书炼钢厂员工廉洁自律提示卡等等虽然漫画是一个员工创作的,但是大家都或多或少地参与一些相关工作,件件

7、成果无不凝聚着班组的智慧和心血漫画运用于班组安全管理的成功经验,也被宝钢日报的记者采访和报道,在整个宝钢集团内部产生很大的反响,更在2010年11月举行的全国钢劳联大会上,受到充分肯定漫画让班组员工更加方便和正确地认识了安全文化,更加牢固树立了 ”安全是生产的法定条件,班组是企业安全生产的主角”和”忽视安全,利益就是零”的安全价值观班组员工的安全观念安全意识安全行为在欣赏漫画的过程中潜移默化地得到进一步加强和规范;安全价值安全目标安全责任也都得到进一步明确和落实班组以新颖独特的教育方式,推动了现场安全防范的实效班组安全工作之三:编撰安全案例,进行感知训练,增强防范能力-善用资源,服务安全,防微

8、杜渐和技术共享纵深化怎样让员工透彻理解事故的过程后果及教训是安全管理的重点班组采取了两种方法,第一:安全活动设计 班组经常自发组织开展”安全建设到岗位,遵章守纪在班组”班组安全建设从我做起”诚信示范 遵章标兵”等主题安全班会,旨在结合班组的自身特点和现场实际,控制班组员工因本位主义或违章操作而导致的作业损失和各类事故防范班组员工因违规违纪而危害企业形象和个人职业发展 每次班会前,班组长建议班组员工眼睛向内,从查找”有章不遵,有纪不守”的不安全现象入手,认真收集事例,并以此编撰案例 之后,班组”两长”对收到的案例进行分析甄选,并从中解读出案例对今后班组安全工作的启发点班会中,班组长担任案例发布的

9、主持人,在简短作了活动主题的说明后,民主推选活动的发布人和记录员在全员参与毫无遮掩说真话”的活动原则下,充分发挥班组发散思维的作用,员工们围绕”本质安全和遵章守纪”发表各自的观点和认识,提出许多好的建议,气氛也相当活跃 班会结束前,班组对讨论的内容和建议进行一一梳理,形成共识找到问题的根源,制订出相应的防范措施 班会后,班组长对讨论的内容进行了整理,并再次征求班组员工的补充意见,在作适当修改完善后,收录在班组建设的管理台账中,也发布在作业区信息互动平台上 要求”两长一大员”自觉带头执行,同时也要带领好班组的其他成员 敢于示真找根源,遵章守纪保安全的案例发布学习主题班会,由于主题选择得当策划组织

10、充分,使每次班会活动都取得了令人满意的效果用当班作业长薛立秋的话来说:班组的安全活动设计,使员工进一步明确了自己的安全责任,组织安全案例小型发布会,使班组团结上进 坦诚沟通的氛围比之前更浓了再看分厂书记余茂华对班组安全工作的评价:安全活动设计充分发掘了班组的潜能发挥了班组的才干;员工不仅在活动中享受了快乐,而且在安全健康的氛围中,追求着企业和个人的共同发展通过安全活动精心设计,大家坦诚交流深入分析,形成的诚信和遵章守纪安全作业的集体共识,使制度少了管理的强制味,把安全工作逐步推向了和谐化 人本化第二:管理技术交流 班组编写的中间包下渣引起的粘结漏钢案例被宝钢人才开发院录用为宝钢安全技能培训的w

11、ang络教材班组在及时提炼和总结安全工作方面所取得成功经验的同时,也不断反思管理中尚存的薄弱环节,并积极寻求改进的突破,更积极参与同部门乃至跨部门的各种安全技术和管理交流,实现安全技术资源共享优势互补在宝钢日报上班组先后发表了超过百篇的管理类文章和漫画稿件班组以生动教材的汇编,增强了班组员工的防范能力班组安全工作之四:加强基础建设,规范员工行为,营造和谐氛围-形成公约,规范言行,遵章守纪和环境治理自觉化班组文明素质可以让一个班组更具凝聚力,更具执行力班组公约可以很好解决随意性的问题克服人情面影响执行力员工凭情绪做事的难题 班组用班组公约来约束和规范一切班组行为,把个人行为提升为班组的安全行为,

12、真正让班组成为一支有组织 守纪律的钢铁链式团队 班组始终坚持”有章可依 有章必依 执章必严 违章必究”制度面前人人平等”安全督察无界面”的安全工作宗旨为此,班组在形成设备管理公约和文明管理公约等七大”班组公约”的基础上在达成基本共识中使执行力得到有效保证,并逐渐渗透到员工的自觉行动中,逐步”淡化”了管理特具的浓烈强制味班组文明素质可以让员工更安全,设备更顺行 班组的管辖区内有许多敏感的光控设备,少量的积灰都可能导致设备事故的发生,并威胁操作工的人身安全班组通过营造”员工个人良好行为素质养成”和4S管理在岗全覆盖”的日常管理氛围,卫生环境得到改善,设备运行安全得到保证班组还利用年定检修进行全员参

13、与的全区大清扫;利用点 巡 班检进行个别参与的局部小清扫 形成了无时间界面自觉性始终如一的安全卫生保障运行机制员工文明素质的提高,推动了班组许多相关工作走上了良性循环的高速通道 班组以设备安全的稳定,确保了班组的人员安全班组安全工作之五:完善配套措施,落实制度实效,稳固安全基础-重视培训,认识使命,预案演练和本质安全长期化首先,强化安全培训班组所在的生产现场有许多先进的安全保护设施,但如果组员没有接受过充分的培训和演练那么,在突发事件面前,他们仍会手足无措,临时抱佛脚是不能及时有效地发挥安全设施应有作用的班组员工都能视安全培训为一项法律义务为减少事故的一种投资为保障个人利益的一条措施为确保生命

14、安全的一道防线班组员工人人知道:安全知识的储备需要日积月累,并非一蹴而就,而安全知识的匮乏会因小失大安全设施更新不止,员工的安全培训就要坚持不息为此,班组每季度都会进行一次以上 有针对性的紧急预案的策划和演练,演练结束有总结和作业长对演练的评估在模拟实战中不断提高班组在紧急状态下的判断能力应变能力和协作能力其次,对岗位规程再学习再消化再吸收设备不断改进引发规程与操作的脱节;技术完善逐渐显露部分操作流程的滞后;本质安全严格要求操作立体保障的周密班组在对岗位规程进行自觉再学习的基础上,提出了不少针对岗位规程的增补改进和完善建议 并经认真分析和实地/模拟操作,反复考量其安全性和可靠性 在有关职能部门

15、的积极配合下,对岗位规程进行了进一步完善,使岗位规程在操作上更便捷 安全 通过岗位规程安全本质化完善活动的广泛深入的开展,不仅大大增强了班组员工的安全意识;而且使大家对安全的感受性比以前大有提高班组倡导岗位规程的安全本质化完善活动要以人的五感,即:手的触觉耳的听觉眼的视觉鼻的嗅觉心的感觉为查找问题的工具;要以可能发生的原因之五大主要类别因素,即:人 机料 法 环为查找问题的路径;要是以六位一体的推进思想,即:上下前后左右方位与人物的安全关系为解决问题的入;要是以自主管理活动的管理技术即:计划阶段P执行阶段D检查阶段C处理阶段A为解决问题的闭环 所以,班组员工都全心体会到了每项操作在安全本质化要

16、求上存在差距的自我感受活动的推进实现了班组员工从安全”被动的迟缓接受”到”自觉的急迫需求”的本质性转变我班组还推行”三多二勤一规范”多看多想多问,勤动手勤沟通,动作规范)的安全工作方法最后,制定行为规范”知人者智也,自知者明也班组的每位成员由于能够自觉地摆正自己的位置,所以才能真正有效提升自己的责任感 充分认识自己的使命感,共同创建了和谐的班组小氛围 班组员工在民主讨论的基础上,经反复酝酿提炼,并充分考虑到时刻保持人的积极性在达成目标上所具有的决定性作用,班组决定按两步走的构想,渐进式地制定了两个班组行为规范规范一:五颗”心”即:行为忠心守制度;工作开心听指挥;任务放心赴全力;同事关心保平安;言语诚心树人品这是对每个员工最基本的要求,之所以老话新提,是因为以前班组做得还不够到位规范二:八个”不”即:忠诚敬业不懈怠;规范操作不违章;敢于负责不推诿;全力执行不敷衍;信息真实不造假;考核公

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