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1、外研版七年下册-Module-1-同步(原卷版)外研版七年级英语放学期同步讲练测Module1Lostandfound【原卷版】第一：要点短Unit11.迎回校7.多;大批2.第一8.一个紫色的包3.在失物招箱里9.不用;不客气4.当心(待)10.朝看5.从在开始11.的手套6.我想一想Unit21.与某人交10.在机和站2.在失物招公室11.几百;不计其数3.找12.抵达里4.上公共汽13.多其余的西5.失;迷路14.两千只手机6.西15.在7.仓促地16.十五公斤的8.把西落在机/火/公17.打某人交上18.迎抵达9.在出租上19.每一Unit31.比方2.思虑1/8外研版七年下册-Mod
2、ule-1-同步(原卷版)3.列一的子5.帮助某人做某事4.的名字随堂1完成句子1. 从在起你就是一名学生了。Youareastudent_.2. 当心水，它很。Please_thewater.Itstoohot.3. 王老正仓促地去上班。MrWangisgoingtowork_.4. 托尼正在找他的蜡笔。Tonyis_hiscrayons.5. 第一，我有一个好信息要告你。_,Ihavegoodnewstotellallofyou.6. 从在开始，你学更多英。_,youshouldlearnEnglishmore.7. 在不计其数的学生在找工作。_studentsare_jobsnow.8.
3、 学生在学校手机？Shouldstudentshave_atschool?9. 我想一帮手套送。Iwanttobuy_(一帮手套)formymum.10. 蒂每日上学都很仓促。Bettygoestoschool_everyday.第二：要点句型1.?是的包?是你的?.不,它不是我的。是他的。2.-?些蜡笔是蒂的?不,不是她的。它是玲玲的。2/8外研版七年级下册-Module-1-同步讲练测(原卷版)3.!第一,过来看看失物招领箱!4.!这里有个紫色钱包!5.这里有一些漂亮的手套。6.从此刻开始,请每个人当心保留自己的物件。7.人们在旅游时或仓促时常常丢东西。8.他们把东西落在飞机、火车、公交车
4、和出租车上。9.那就是机场和车站有失物招领办公室的原由。10.每日都有数百人到这里来。11.大体有一百辆自行车和一艘大船。12.你正在找寻十五公斤的腊肠吗?随堂练习21. 雨后，学生常常把雨伞落在学校里。Studentsoften_theirsumbrellas_schoolafterrain.2. 在失物招领办公室常有两千部手机。Thereare_mobilephonesinthe_office.3. 那就是为何吉姆迟到。_Jimislate.4. 那些是你们的东西吗？对，是我们的。_thingsyours?Yes,_are_.9. 你学数学很认真。Youare_math.句型变换1. Th
5、erearesomeracketsinthebox.(改为否定句)There_racketsinthebox.2. Theyhavemanybooks.(改为单数形式)He_.3.ThereisapicturebookinBen（改为同s义bag句）.Ben_apicturebookin_bag.4.ThesewalletsareMarys.(对画线部分发问)_arethese?3/8外研版七年级下册-Module-1-同步讲练测(原卷版)5. Therearesomeorangesandeggsonthetable.(改为单数形式)_orangeand_eggonthetable.6. We
6、arelookingforourcameras,too.Weare_forourcameras.第三节：要点语法代词包含人称代词、物主代词、不定代词、指示代词、疑问代词、反身代词、it用法。此中人称代词的用法是重中之重，它包含主格和宾格，人称代词主格在句子充当主语；人称代词的宾格在句中充当动词、介词的宾语或表语。第一人称第二人称第三人称主格Iweyouyouheshethey宾格meusyouyouhimherthem如：-Whoisthatboy?-HeisTom.物主代词的用法(表示所属关系，包含形容词性物主代词的用法和名词性物主代词的用法)：1.形容词性物主代词在句子中作定语修饰名词，不
7、独自使用。2.名词性物主代词常用来取代前面已说起的名词，相当于“形容词性物主代词+名词”。3.名词性物主代词可用在of后边作宾语，相当于“of+名词所有格”，表示带有部分看法或许有必定的感情色彩。物主代词第一人称第二人称第三人称形容词性物主代词myouryouryourherhisitstheir名词性物主代词mineoursyoursyourshershisitstheirs如：-Whosebagisthat?-Itismine.随堂练习31. -Excuseme,canIuseyourbike?_isbroken.-Certainly.Butremembertoreturnitbefore
8、lunch.A.IB.MeC.MyselfD.Mine2.-Mike,isthatnewbike_?-Yes.Mymotherboughtitformeyesterday.A.youB.yourC.yoursD.yourself3.ThelovelygirlisfromAmerica._nameisLucy.4/8外研版七年下册-Module-1-同步(原卷版)A.HerB.HisC.YourD.My4.Mypendoesntworkwell.CouldIborrow_,John?A.YouB.herC.yoursD.hers5.-Isthisbookyours?-No,itsnot_.Its
9、Bettys.A.IB.meC.myD.mine二、用所的合适形式填空1.Thatisnot_camera._isathome.(he)2._dressesarered.(we)Whatcolorare_?(you)3.Icanfindmytoy,butwheres_?(you)4.Arethese_tickets?No,_arenot._arenthere.(they)5.Whereare_?Icantfind_.Letparentscall.(they)第四：知点分析1.辨析everyday和everydayeveryday是副，在句子中做状，表示“”。e.g.:WespeakEnglis
10、heveryday.everyday是形容，在句子中只做定，表示“”。e.g.:LetslearnsomeeverydayEnglish.2.Peopleoftenlosethingswhentheyretravelingorwhentheyrein人ahurry在旅游.中或仓促常西。inahurry的意思是“”，是一个介短，hurry短用“hurryup来表”示“”，有“(theres)nohurry意思是”,“不忙，不用焦虑，有丰裕”。例:Wemustifwewanttobethereontime.假如想准到那边的，我就必作快点。,sodoitslowlyandcarefully.不用赶，
11、要慢慢地，真地完成任。3.alotof多（后跟可数名复数或不行数名）alotof=lotsofmany后跟可数名复数much后跟不行数名4.find去式是foundlookfor找的程.我正在找你的手套。5/8外研版七年级下册-Module-1-同步讲练测(原卷版)find重申找寻的结果我找到你的手套。5. hundred是一个确数，表示“一百”hundredsof是一个概数，表示“好几百，许很多多”当hundred前面有一个详尽的数词时，hundred不变成复数。例：两百头奶牛当hundred与of连用时，它后边的名词和它自己都用复数。例：几百头奶牛6.leave的用法1)表示“走开”例：.南希毕业后想当一名医生。2) 表示“把（某人或某物）留在（某处）”例：我常常把孩子们留给苏珊（照料）。3) 表示“留到，逗留”例：Leaveitanotherweek,thentellhellhavetodecide把此事.再放一周，到时告诉他一定做出决定。随堂练习41.Thereare_booksinourschoollibrary.
