上学期班级工作总结参考样本(5篇)

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1、上学期班级工作总结参考样本望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我从思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结:一、思想政治方面:教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到“不迟到、不早退”,树立为人师表的形象。二、教育教学方面:从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真

2、正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。3、为幼儿创设良好的学习环境。幼儿的学习途径是游戏,我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。三、业务学习方面:我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示,而且我也体会到在幼儿

3、园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。在业务学习中使我知道了观察了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所发展。我自制一本幼儿观察记录,在每次区域活动的过程中,我认真地去关注每一个孩子,关注孩子们发展的每一个寻常时刻,通过观察来发现问题。四、家长工作方面:这个学期我与家长们相处得很愉快,工作也得到了家长们的一致认可和表扬。班上的各项活

4、动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。五、存在不足:1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”,避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。高尔基曾说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。上学期班级工作总结参考样本(二)1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期,在各位老师的热心支持

5、和帮助下,我认真做好各项工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把这学期的工作做简要汇报总结。一、师德表现积极参加园内各项活动及级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。从不缺勤,热爱集体,服从分配,团结同事,爱岗敬业,做到既教书又育人。二、教育教学情况在教学工作中,我注意做到以下几点:1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。2、认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。3、注

6、意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行辅导。4、坚持听课,注意学习其她老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用.。一学期来,我在学校开了两次公开课,通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的一些不足之处。三、配班工作这学期我担任了小二班的主班老师。作为主班老师,我除了做好自己本职工作外,还配合另一位班主任做好幼儿安全及教学工作,做到严要求、高标准。四、家长工作一个班的工作能否得以顺利的开展,除了靠老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和配合。特别在小班,

7、因小朋友年龄小,自理能力比较差,所以家长都比较紧张、担心,自然对我们老师的要求也比较高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作,我采取了以下措施:1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。2、定期进行家访、电访。这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们老师跟家长的相互理解,使关系更密切。3、让家长参与到我们的工作中。在主题教学活动中,我们开展了亲子活动,让家长和幼儿共同完成,这活动不仅能促进我们与家长的关系,而且还能让家长更了解我们的工作。本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦

8、,也在工作中发现一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决,力求把日后的工作做得更好!上学期班级工作总结参考样本(三)取得更优异的初三上学期是整个初中阶段的重要时期,学生在生理、心理和学习上都发生了较大的变化,部分学生在这个转折时期显得无所适从,此时的班主任工作责任重大。一学期以来,在政教处和年级组的指导下,经过全体学生、家长和各位任课教师的共同努力,班级顺利过渡,常规秩序井然,良好的班风班貌继续保持,学习成绩稳中有升。现将本学期班主任工作总结如下:一、认真分析初三班阶段班级管理工作的特点,明确班级管理的主导思想1、充分尊重每一个学生,承认学生的需

9、要并满足学生的需要,努力克服固执己见,偏激的思维方式,尊重学生个性发展,为孩子的成长创造一个愉快的心理空间;同时善待每一个学生,用真诚和爱心对待每一个孩子。对于优等生,不掩饰他们的缺点,积极引导他们自我完善;对于后进生,不歧视他们,善于发现他们身上的闪光点,激励他们一步一步前进;对于学困生,积极采用适度的方式和方法,进行帮困和合理分流。2、把提高学习成绩和良好自觉的学习习惯的养成作为工作的核心。班级各项工作始终围绕着学习成绩的提高展开,以常规管理促进学习,又以学习带动常规管理。二、继续抓好学生的日常行为习惯养成教育,及时掌握学生的情绪变化,发现问题解决问题。进入初三,随着学习成绩的分化和中考压

10、力的增加,许多学生开始在思想上出现了较大的变化,特别是很多学生已经进入“反叛”时期,常常会自认为自己已经长大,不再需要一些条条框框的约束,因而在思想上有了很多不成熟的想法和主见。作为班主任,我在学期伊始,专门召开主题班会,让学生在学习中体会遵守规范的重要性,从思想上给学生以深刻的认识,在实际工作中,抓住日常学习生活,认真发挥值日班长的作用,坚持写好班级日志,一段时间后,对有不遵守课堂纪律的、课堂睡觉、不完成作业等行为的同学进行“换位”思考教育,让学生在反省中受教育,约束自己,培养自己良好的行为习惯。特别是针对初三学生的思想复杂、偏激、情绪不稳定、多变的特点,及时地发现存在的问题,同学生进行谈心

11、并家访,及时解决发现的问题。同时,积极开展有益文体活动,丰富学生的业余生活,引导学生将情绪正常的宣泄,尽可能的调整他们的心态,积极的投身于班级的各种活动中。三、帮助学生树立正确的人生观、价值观,并同各学科老师多方面、多角度地激发学生的学习兴趣,引导学生掌握科学的学习方法,提高学习成绩。1、针对初三学生此阶段的心理状况,适时的抓住学生在学习中存在的问题,开展各种形式的班级讨论会、演讲会、读书报告会等活动,或者跟部分学生谈心地方式,并结合语文学科的特点及时地让学生在写出个人的短期、长期学习目标,同时树立自己的正确的人生观、世界观。2、化被动学习为自主学习。到了初三,面对毕业升学考试,学生已经逐步摆

12、脱初一、二时期的幼稚和盲目,学习目的日渐明晰。我便积极开发学生求知上进的内在动力,分析形势,明确任务。引导学生自觉确定学习目标,制定学习计划,选择学习方法,学生在学习过程中要学会自我监控,自我指导,自我强化,自觉主动的钻研知识,只有化被动学习为自主学习,学生才能积极拓展提升自己,取得长足的进步。3、建立鼓励机制竞争机制,体现集体活力,创造危机感。合理利用每次模拟考试创造出强有力的竞争局面,用竞争激发学生昂扬的斗志,挖掘学习的巨大潜能。我在语文课堂上经常开展各种类型竞赛,比如背诵、朗读、默写竞赛,利用活动课适当开展作文、演讲、书写、辩论比赛,绝大多数班干,科代表也是依据成绩竞争上岗。通过竞争,学

13、生会提高学习积极性,增强完成任务的紧迫感,有效提升学习效率,从而改掉学生拖拉懒散的作风。四,积极同各学科教师研究学生,同探讨教育学生的方法,用大家的智慧解决问题。本学期利用课余时间同其他任课教师经常讨论班级管理问题、班级存在的问题以及用怎样的方式教育管理学生,积极的向各位教师学习先进的班级管理、学生教育的经验,取得了较好的效果。特别是在新学期开始,班级中出现了部分学生迟到的现象,及时的发现不良苗头,及时的纠正,让学生写出300字说明,给学生一个改过自省的机会,同时积极在班内开展“我为什么来学习”的大讨论,使学生在大家的关注中将此消灭并且通知任课老师以及学生家长,及时关注这类问题,共同解决。五、

14、完善班级的管理制度,继续将竞争机制引入班级管理当中。班级实行竞选与班级考察相结合,继续实施班委会自主管理的方法,锻炼学生的自理自立能力。同时将权利下放,在开展各种活动时,积极发动学生,创设各种机会,给学生以自己活动的自由空间,积极提高学生的能力。六、在工作中所取得的成绩和所要加强的。本学期能按时完成学校交给的各项任务,并协助年级组搞好各项工作的具体落实情况;和学生建立了和谐融洽的师生关系;班级凝聚力增强,组织、纪律性向好;学习成绩稳步提高。在学校组织的班级文化建设评比中名列前茅,卫生扫除积极彻底,取得了比较优有的成绩。当然也有问题存在:由于是重点班主任,教学任务和升学压力相对较重;有时在处理问

15、题方面还有一些急躁,对于部分学生的心理,还不能较为全面的掌握。在今后的工作中,我将继续努力,取得更优异的成绩。上学期班级工作总结参考样本(四)总是在不知不觉中,新年将踏着轻盈的脚步悄悄地向我们走来。转眼的功夫又告别了一年,一年又一年,回顾这一年的工作。又是一个丰收快乐之年。一、安全,卫生方面A、安全工作是重中之重。保障幼儿的身心安全是我们的职责。为了让家长放心幼儿能在安全的环境中生活,成长。本学期重点对孩子进行了安全知识的教育,每天不厌其烦的一遍又一遍地给小朋友说,一些平时身边最容易接触到的易发事故。让幼儿感知什么是危险,怎样保护自己,加强对幼儿的日常生活管理,做到人到心到。谨防意外的发生,确

16、保万无一失。还好,这半年来,我班_名小朋友无一例事发生,都是值得我们骄傲自豪的小宝贝。B、继安全教育之后,卫生保健工作一点也没有轻视,我们做好各项卫生保健工作。利用阳光,紫外线消毒水进行杀菌消毒。周一至周五循环作业,84水拖地,清洗水杯,被子轮流晾晒。让幼儿在一人整洁舒适的环境中生活学习,针对季节性流行的传染病,我们做好晨午检记录,做到一看二摸三查若有疑意,马上采取措施,由于我们的工作做得彻底,所以我班没有因此而耽误课的,为了培养幼儿良好的生活,卫生习惯,我们常唱歌似的教给小朋友。目前我班的尚子扬小朋友能干净地吃掉一碗饭,刘佳烁从不吃胡萝卜到现在不挑菜,不偏食。二、教育,教学方面A、作为一名幼儿教师,我不仅加强自身的学习,还向他人学习,每周认真地备好自己的课,认真地听取每位老师的示范课,取长补短。再则是要有一

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