《2022年高考物理 波与粒子 原子结构复习学案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年高考物理 波与粒子 原子结构复习学案(12页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、2022年高考物理 波与粒子 原子结构复习学案一、概念规律题组1(光电效应规律的理解)已知能使某金属产生光电效应的极限频率为c,则()A当用频率为2c的单色光照射该金属时,一定能产生光电子B当用频率为2c的单色光照射该金属时,所产生的光电子的最大初动能为hcC当照射光的频率大于c时,若增大,则逸出功增大D当照射光的频率大于c时,若增大一倍,则光电子的最大初动能也增大一倍2一束绿光照射某金属发生了光电效应,则下列说法正确的是()A若增加绿光的照射强度,则逸出的光电子数增加B若增加绿光的照射强度,则逸出的光电子最大初动能增加C若改用紫光照射,则可能不会发生光电效应D若改用紫光照射,则逸出的光电子的
2、最大初动能增加3下列对原子结构的认识中,错误的是()A原子中绝大部分是空的,原子核很小B电子在核外绕核旋转,向心力为库仑力C原子的全部正电荷都集中在原子核里D原子核的直径大约为1010 m4以下说法正确的是()A进行光谱分析可以用连续光谱,也可以用吸收光谱B光谱分析的优点是非常灵敏而且迅速C分析某种物质的化学组成可以使这种物质发出的白光通过另一种物质的低温蒸气取得吸收光谱进行分析D摄下月球的光谱可以分析出月球上有哪些元素二、思想方法题组5对光的认识,下列说法正确的是()A个别光子的行为表现出粒子性,大量光子的行为表现出波动性B光的波动性是光子本身的一种属性,不是光子之间的相互作用引起的C光表现
3、出波动性时,就不具有粒子性了,光表现出粒子性时,就不再具有波动性了D光的波粒二象性应理解为:在某种场合下光的波动性表现得明显,在另外的某种场合下,光的粒子性表现得明显图16图1所示为氢原子能级的示意图,现有大量的氢原子处于n4的激发态,当向低能级跃迁时辐射出若干不同频率的光关于这些光下列说法正确的是()A最容易表现出衍射现象的光是由n4能级跃迁到n1能级产生的B频率最小的光是由n2能级跃迁到n1能级产生的C这些氢原子总共可辐射出3种不同频率的光D用n2能级跃迁到n1能级辐射出的光照射逸出功为6.34 eV的金属铂能发生光电效应一、对光电效应规律的理解1光电效应的实质:光现象电现象其中的光包括不
4、可见光,如紫外线2掌握以下两条决定关系(1)入射光频率决定光子能量决定光电子最大初动能(2)入射光强度决定单位时间内接收的光子数决定单位时间内发射的光电子数【例1】 (xx宁夏高考)关于光电效应,下列说法正确的是()A极限频率越大的金属材料逸出功越大B只要光照射的时间足够长,任何金属都能产生光电效应C从金属表面逸出的光电子的最大初动能越大,这种金属的逸出功越小D入射光的光强一定时,频率越高,单位时间内逸出的光电子数就越多规范思维针对训练1(xx上海6改编题)光电效应的实验结论是:对于某种金属()A无论光强多强,只要光的频率小于极限频率就不能产生光电效应B无论光的频率多低,只要光照时间足够长就能
5、产生光电效应C超过极限频率的入射光强度越弱,产生的光电子的最大初动能就越小D超过极限频率的入射光频率越高,产生的光电子的最大初动能就越大二、光电效应方程及曲线1光电效应方程EkhW0的意义图2金属中的电子吸收一个光子获得的能量是h,这些能量的一部分用来克服金属的逸出功W0,剩下的表现为逸出后电子的最大初动能Ekmev2,是能量守恒的必然结果2Ek图象(如图2所示)3由Ek图象可以得到的物理量(1)极限频率:图线与轴交点的横坐标c;(2)逸出功:图线与Ek轴交点的纵坐标的值W0E;(3)普朗克常量:图线的斜率kh.【例2】 如图3所示,图3当开关S断开时,用光子能量为2.5 eV的一束光照射阴极
6、P,发现电流表读数不为零合上电键,调节滑动变阻器,发现当电压表读数小于0.60 V时,电流表读数仍不为零;当电压表读数大于或等于0.60 V时,电流表读数为零(1)求此时光电子的最大初动能的大小(2)求该阴极材料的逸出功图4【例3】 (xx浙江理综16)在光电效应实验中,飞飞同学用同一光电管在不同实验条件下得到了三条光电流与电压之间的关系曲线(甲光、乙光、丙光),如图4所示则可判断出()A甲光的频率大于乙光的频率B乙光的波长大于丙光的波长C乙光对应的截止频率大于丙光的截止频率D甲光对应的光电子最大初动能大于丙光的光电子最大初动能规范思维三、原子的结构与粒子散射实验19091911年,英国物理学
7、家卢瑟福和他的助手进行了用粒子轰击金箔的实验实验发现,绝大多数粒子穿过金箔后,基本上仍沿原来方向前进,但有少数粒子发生了大角度偏转,偏转的角度甚至大于90,也就是说它们几乎被“撞了回来”为了解释粒子的大角度散射,卢瑟福在1911年提出了原子的核式结构模型【例4】 (1)关于原子结构理论与粒子散射实验,下列说法中正确的是()A卢瑟福做粒子散射实验是为了验证汤姆孙的枣糕模型是错误的B卢瑟福认识到汤姆孙的“枣糕模型”的错误后提出了“核式结构”理论C卢瑟福的粒子散射实验是为了验证核式结构理论的正确性D卢瑟福依据粒子散射实验的现象提出了原子的“核式结构”理论(2)在粒子散射实验中,粒子的偏转是由于受到原
8、子内正电荷的库仑力而发生的实验中即使1 mm厚的金箔也大约有3 300层原子,但绝大多数的粒子穿过金箔后仍沿原来的方向前进,只有少数发生了大角度偏转,这说明了什么?规范思维四、氢原子能级及能级跃迁1氢原子的能级能级公式:EnE1(n1,2,3,),其中E1为基态能量,E113.6 eV.图52氢原子的能级图(如图5所示)(1)能级图中的横线表示氢原子可能的能量状态定态(2)横线左端的数字“1,2,3,”表示量子数,右端的数字“13.6,3.40,”表示氢原子的能级(3)相邻横线间的距离,表示相邻的能级差,量子数越大,相邻的能级差越小(4)带箭头的竖线表示原子由较高能级向较低能级跃迁,跃迁条件为
9、:hEmEn(mn)【例5】 (xx全国)图6氢原子的部分能级如图6所示已知可见光的光子能量在1.62 eV到3.11 eV之间由此可推知,氢原子()A从高能级向n1能级跃迁时发出的光的波长比可见光的短B从高能级向n2能级跃迁时发出的光均为可见光C从高能级向n3能级跃迁时发出的光的频率比可见光的高D从n3能级向n2能级跃迁时发出的光为可见光规范思维【例6】 (xx四川18)氢原子从能级m跃迁到能级n时辐射红光的频率为1,从能级n跃迁到能级k时吸收紫光的频率为2,已知普朗克常量为h,若氢原子从能级k跃迁到能级m,则()A吸收光子的能量为h1h2B辐射光子的能量为h1h2C吸收光子的能量为h2h1
10、D辐射光子的能量为h2h1规范思维针对训练2(xx新课标34(1)用频率为0的光照射大量处于基态的氢原子,在所发射的光谱中仅能观测到频率分别为1、2、3的三条谱线,且321,则()A01B321C0123 D.【基础演练】1(xx广东卷)硅光电池是利用光电效应原理制成的器件,下列表述正确的是()A硅光电池是把光能转变为电能的一种装置B硅光电池中吸收了光子能量的电子都能逸出C逸出的光电子的最大初动能与入射光的频率无关D任意频率的光照射到硅光电池上都能产生光电效应2(xx广东6)有关氢原子光谱的说法正确的是()A氢原子的发射光谱是连续谱B氢原子光谱说明氢原子只发出特定频率的光C氢原子光谱说明氢原子
11、能级是分立的D氢原子光谱线的频率与氢原子能级的能量差无关图73在图7所示的光电管实验中,发现用一定频率的A单色光照射光电管时,电流表指针会发生偏转,而用另一频率的B单色光照射时不发生光电效应,那么()AA光的频率大于B光的频率BB光的频率大于A光的频率C用A光照射光电管时流过电流表G的电流方向是从a流向bD用A光照射光电管时流过电流表G的电流方向是从b流向a4氢原子的核外电子由离原子核较远的轨道跃迁到离核较近的轨道上时,下列说法中正确的是()A氢原子的能量增加B氢原子的能量减少C氢原子要吸收一定频率的光子D氢原子要放出一定频率的光子图85(xx福建29(1)爱因斯坦因提出了光量子概念并成功地解
12、释光电效应的规律而获得1921年诺贝尔物理学奖某种金属逸出光电子的最大初动能Ekm与入射光频率的关系如图8所示,其中0为极限频率从图中可以确定的是_(填选项前的字母)A逸出功与有关BEkm与入射光强度成正比C当0时,会逸出光电子D图中直线的斜率与普朗克常量有关图96(xx高考风向标)如图9所示,为氢原子的能级图,若用能量为10.5 eV的光子去照射一群处于基态的氢原子,则氢原子()A能跃迁到n2的激发态上去B能跃迁到n3的激发态上去C能跃迁到n4的激发态上去D以上三种说法均不对7(xx全国卷)氦氖激光器能产生三种波长的激光,其中两种波长分别为10.632 8 m,23.39 m.已知波长为1的
13、激光是氖原子在能级间隔为E11.96 eV的两个能级之间跃迁产生的用E2表示产生波长为2的激光所对应的跃迁的能级间隔,则E2的近似值为()A10.50 eV B0.98 eVC0.53 eV D0.36 eV8.图10用光子能量为E的单色光照射容器中处于基态的氢原子停止照射后,发现该容器内的氢原子能够释放出三种不同频率的光子,它们的频率由低到高依次为1、2、3,如图10所示由此可知,开始用来照射容器中氢原子的单色光的光子能量可以表示为()Ah1 Bh3Ch(12) Dh(123)【能力提升】9原子从一个能级跃迁到另一个较低的能级时,有可能不发射光子,例如在某种条件下,铬原子的n2能级上的电子跃迁到n1能级上时并不发射光子,而是将相应能量转交给n4能级上的电子,使之能脱离原子,这一现象叫做俄歇效应以这种方式脱离了原子的电子叫俄歇电子,已知铬原子的能级公式可以简化表示为En,式中n1,2,3,表示不同的能级的量子数A是正的已知常数,上述俄歇电子的动能是()A.A B.AC.A D.A10现有1 200个氢原子被激发到n4的能级上,若这些受激氢原子最后都回到基态,则在此过程中发出的光子总数是(假设处在量子数