人教版九年级语文(上册期末)试题及答案(各版本).doc

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1、人教版九年级语文(上册期末)试题及答案(各版本)满分:120分 考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。(35分)1、下列加点字注音完全正确的一项是( )A娉婷(pn) 妖娆(ro) 嘶哑(s) 坟墓(m)B颓然(t) 呢喃(ln) 摇曳(y) 枉然(wng)C谪守(d) 冠冕(un) 鲜妍(yn) 莽莽(mn)D红晕(yn) 汀兰(dng) 分外(fn) 伛偻(y l)2、下列词语中书写完全正确的一项是( )A一反既往 脑羞成怒 格物致知 锋芒必露B潜心贯注 相形见拙 重峦叠障 眼花缭乱C一代天娇 根深蒂固 物竞天择 不容质疑D一视同仁 恪尽职守 中流砥柱 销声匿迹3、下列各句中加点成语使

2、用有误的一项是()A书画因诗文生辉,诗文因书画而典雅,中国的诗文与书画可谓是相得益彰。B司马迁研读各家史著,搜罗天下遗文轶事,断章取义,终于写成了史记。C冬天到来,匠师们精心打造的冰雕作晶莹剔透,美轮美奂,真可谓是巧夺天工。D良好的家庭环境对孩子的成长能产生潜移默化的影响。4、下列句子没有语病的一项是()A为了丰富校园生活,学校采取了丰富多彩的读书活动,鼓励学生积极参与。B为了使大家生活在文明祥和的环境中,业主委员会讨论并通过了文明公约。C通过一个月的考古发掘和整理,科研工作者获得约82000多件历史文物藏品。D一个人能否具有创造能力,关键是要经常保持好奇心,不断积累新的知识。5、下列句子使用

3、修辞与其他三项不同的一项是( )。A四面山的春天躺在静穆的晨光里,听那只娇柔纤美的百灵鸟向它歌唱。B爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到了生活的希望,给人以心灵的慰藉。C山城夜景异常的美丽,那错落有致的各色灯光好像散落在人间的五颜六色的焰火一般。D慈悲不是出于勉强,它像甘霖一样从天上降到尘世。6、给下列句子排序,最恰当的一项是( )激发出令人难以预想的向上动力和发展活力在40年的时间里奋起追赶、拥抱现代化走过了发达国家几百年才走完的道路一个拥有近14亿人口的大国可以说是人类文明史上最激动人心的篇章之一实现了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃ABCD7、默写填空。(1)若夫日出

4、而林霏开,_,晦明变化者,山间之朝暮也。(欧阳修醉翁亭记)(2)_,禅房花木深。(常建题破山寺后禅院)(3)安得广厦千万间,_,风雨不动安如山。(杜甫茅屋为秋风所破歌)(4)流水不语,却传情启智。孔子立于川上,面对奔腾不息的流水发出“逝者如斯夫,不舍昼夜”的感叹;乘舟远渡津门的李白在低头的一瞬间被流水触发了乡思,“_,_”;辛弃疾登京口北固亭,面对一江流水思接千载,发出“_?_。_” 的咏叹。二、文言文阅读。(15分)(甲)鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦

5、我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也;由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。(选自孟子鱼我所欲也)(乙)永之氓(ng)咸善游。一日,水暴甚,有五六氓,乘小船绝湘水。中济,船破,皆游。其一氓尽力而不能寻常。其侣曰:“汝善游最也,今何后为?”曰:“吾腰千钱,重,是以后。”曰:“何不去之?”不应,摇其首。有顷益怠。已济者立岸上呼且号曰:“汝愚之甚,蔽之甚!身且死,何以货为?”又摇其首,遂溺死。(选自柳宗元哀溺文)注释永:永

6、州,唐辖境,相当于今湖南省零陵、东安和广西全州一带。氓:老百姓。绝:横渡。中济:渡到河水中间。不能寻常:游不了多远的意思。货:财货,这里指钱。1解释下面句中加点的词。故患有所不辟也故不为苟得也吾腰千钱何不去之2下列加点词意义相同的一项是()A舍生而取义者也 予独爱莲之出淤泥而不染B如使人之所欲莫甚于生 皆以美于徐公C行道之人弗受 是以谓之“文”也D万钟于我何加焉 牺牲玉帛,弗敢加也3下列各项朗读停顿正确的一项是( ) A如/使人之所欲/莫甚于生B而/乡邻之生日/蹙C士/不可以不/弘毅D食马者/不知其能千里/而食也4翻译下面的句子。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。汝善游最也,今何后为?

7、5读了(甲)(乙)两文后,你得到了什么启示?三、现代文阅读。(30分)1、阅读下面的文字,分别回答问题。善用我们的语言宝库盛玉雷春天万物复苏,面对烂漫春光,有人在“红杏枝头”品味春意,于“拂堤杨柳”陶醉氤氲春雾,有人却语竭词穷、词不达意,停留在“哇”“超贊”的简单感叹。尽管众人眼中的景色“远近高低各不同”,但网络语言风靡、文化内涵缺失的现象,不经意间影响着越来越多人的日常交流和情感表达。汉语博大精深、自成一体,在表达上有简洁、生动、意蕴深长的特点。不说古诗词,单说日常用语就是如此。比如,单就一个“笑”字,就有前仰后合的大笑、勉为其难的苦笑、忍俊不禁的微笑、尖酸刻薄的嘲笑等区分,仅形容笑声就有“

8、哈哈”“嘻嘻”“嘿嘿”“咯咯”“呵呵”“扑哧”等区别。可以说,多样的表达折射出多重情感,反映着多彩生活。而善用语言,不仅可以更好地说出个人的故事、自己的想法,而且能够以百花齐放的语言实践,营造丰富多元的文化氛围。然而,最近的一项调查显示,76.5%的受访者感觉自己的语言越来越贫乏,主要表现在不会用复杂、微妙且精确的修辞,以及基本不会引用乃至创作诗句。正如网友所说,“有时候脑子里想一件事,无法很利索、饱满地说出来”,越来越多的人习惯使用一套固定句式或者很多夸张的语气词,看似个性实则雷同,既钝化了丰富多彩的表达方式,也在一定程度上阻滞了吐故纳新的文化积累。是我们的语言贫乏了吗?并不尽然。从存量上来

9、说,我们词汇、句子、典故等语料的多少,可能并没有太大变化。从增量上说,网络语言等已有新的迅猛增加。与其说语言贫乏,不如说是表达上的一种偏爱。语言嬗变的风向,也是时代发展的走向。互联网时代争分夺秒,自然要求更直接的信息、更简洁的表达。信息洪流的湍急,也让同质化信息唾手可得,随手复制粘贴称得上高效。网络语言所创造的大量流行词、新句式、新修辞,在简化语言的同时也为其注入了鲜活的生命力和时代感。因此,古诗成语也好,网络用语也罢,都是表情达意的方式,都蕴含着语言的力量。语言的活力来自常用常新。在一个新词汇层出不穷的时代,准确说出所思所想,比不假思索套用流行词汇更有价值。很多时候,网络用语的风头正盛只是暂

10、时的,真正拥有生命力的语言总会在时间的沉淀下大浪淘沙。只有直面内心感受的差异化表达,才能生机勃勃、经久不衰,造就语言的经典。更进一步看,身处网络时代和自媒体时代,我们或许更需要“咬文嚼字”。一段时间以来,从教科书上的“姥姥”“外婆”的称谓之争,到“远上寒山石径斜”“乡音无改鬓毛衰”等诗词的古音讨论,如今的语言生活空前活跃也空前复杂。在语言的吐故纳新中,倒映着传统与现代的激荡、文化与生活的互动。如何对待语言、如何更好表达,其实也是如何善待文化、对待生活。语言是文化的载体,用丰富的表达去认清自我、认识生活,在创新与守正的辩证中感悟过去、探索未来,语言的河流就会奔腾不息,交流与沟通就能心心相印。(选

11、自人民日报2019年04月03日05版,有删减)1通读全文,你认为这篇文章的中心论点是什么?2第段主要使用了什么论证方法?有何作用?3第段画线句子中加点词语能否删去?为什么?既钝化了丰富多彩的表达方式,也在一定程度上阻滞了吐故纳新的文化积累。4阅读第段,下列观点与文段内容不符的一项是( )A语言贫乏现象,只是表现为表达上的一种偏爱。B网络语言等有了新的迅猛增加,反而使语言显得贫乏了。C网络语言在简化语言的同时也为其注入了鲜活的生命力和时代感。D网络用语,也是表情达意的方式,也蕴含着语言的力量。5结合本文的主要观点,请你“善用语言”,对下面材料中“没文化的”说些什么?湖边有一群鸟,有文化的人看到

12、会感叹“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”。没文化的却只会说:“哇!好美!哇!还有鸟!”2、阅读文段,回答问题追梦意味着“专心用功”吴月“自古人生于世,须有一技之能。我辈既务斯业,便当专心用功。以后名扬四海,根据即在年轻。”今年春晚的戏曲节目一开场,小演员们在舞台上高声喊出这几句话。有网友说,在他们身上看到的真诚与努力,实在让人感动。这几句话源自著名京剧科班富连成的训词。戏曲行业有其特殊性,讲究科班出身、练童子功,但“以后名扬四海”所代表的美好期待,也是各行各业年轻人的共同憧憬。而不管具体的梦想是什么,追梦的路上总离不开“专心用功”。“专心”,便要认清并专注于自己的志业。对今天的年轻人来说,不管

13、是校园里还是职场上,想要做到专心,并不是一件容易的事。做学生时,常常面临各种各样的选择:要上课、泡图书馆,要做社团学生工作,又想多做几份不同类型的实习,还想做交换生去国外看看;进入职场,现在又流行做“斜杠青年”,上班时间是程序员,下班时间当作家,业余时间再做做摄影师“自古人生于世,须有一技之能”,确认自己的热爱与核心竞争力,找到自己安身立命的所在,是专心于此的前提。广泛的尝试与探索,固然可以让生活丰富多彩,但一个人的精力总是有限的,若想把一件事做成、做好,还是需要专心的力量。确认专心之处后,“用功”则是锤炼一技之能的不二法门。“你们既是入了这一门,就得研究这一门的学问。”这是富连成科班训词里的

14、一句话。台上一分钟,台下十年功,戏曲演员技艺精湛背后所下的功夫自不必说。其实,下苦功夫、出好成果,这在各行各业都是普遍的道理。电影飞驰人生中的一句台词说,一招必胜的“绝招”只有两个字奉献,“把你的全部奉献给你所热爱的一切”。专心用功就是一种为理想的奉献,一如电影里的赛车手把刻苦练习奉献给赛场,一如春晚上戏曲演员们把汗水奉献给舞台。梁漱溟说,“一个人一生都有他的英雄时代,此即吾人的青年期。”专心用功,最好还要趁年轻时。“戒抛弃光阴”,是富连成科班训词“四戒”中的一条,劝导学生们“趁着这年纪练功夫,学本领”“千万不可把他抛弃了”,而这也正印证了“以后名扬四海,根据即在年轻”。青春是用来奋斗的。选择一份志业,为它专注用功,希望再过十年,我们也会感激今天的自己,“不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻”。1本文作者要表达的观点是什么?2分析文中划线句运用的论证方法以及作用。3第段加点字“这”具体指代文中哪一句话?4结合文章内容,简要说说当代年轻人如何才能做到“专心用功”。5下列对文章结构层次划分正确的一项是()A/B/C/D

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