《幼儿园大班教案《离园纪念册》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园大班教案《离园纪念册》（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、幼儿园大班教案离园纪念册大班教案离园纪念册适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿培养创造力及做事的持续性，拓展幼儿与人让交往的技能，激发幼儿对幼儿园、老师、同伴的热爱之情，不忘幼儿园的幸福生活，培养幼儿能独立地进行纪念册的设计、制作，快来看看幼儿园大班离园纪念册教案吧。活动目标：1、激发幼儿对幼儿园、老师、同伴的热爱之情，不忘幼儿园的幸福生活。2、培养幼儿的创造力及做事的持续性，拓展幼儿与人让交往的技能。3、培养幼儿能独立地进行纪念册的设计、制作。4、激发幼儿渴望上小学、即将做个小学生的自豪感。5、乐于探索、交流与分享。6、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。活动准备：录音机、磁带、白纸若干、
2、彩笔、订书机。活动过程：一、请幼儿欣赏音乐甜甜的家，再次感受与老师同伴在一起的快乐和幸福。刚才，我们欣赏的歌曲的名字叫甜甜的家，这个甜甜的家指的是哪里甜甜的家里都有谁一家人在一起心情是怎样的二、谈话，萌发幼儿的惜别之情。我们有这么一个甜甜的家，真幸福。可是，过些日子，我们小朋友即将升入小学，要离开这个甜甜的家，离开朝夕相处的小伙伴和亲爱的老师，你们有什么感觉心里是怎么想的你们有什么话要对老师和小伙伴说三、激发幼儿建立纪念册的愿望。不管我们怎么舍不得，我们还是要分开。分开后如果想和大家联系，该怎么办用个什么办法把小伙伴的信息保存下来，不会忘记，而且方便大家以后联系给小朋友2分钟的时间讨论一下。幼
3、儿交流好办法。四、讨论纪念册的内容和形式。我们可以把自己的信息记录在一张纸上，然后把每个小朋友的信息装订在一起，做成一本纪念册，小朋友想老师和小伙伴的时候就可以看看，还可以随时联系。那么，我们应该在这张纸上记录哪些内容，让小伙伴一看就知道是谁的信息根据幼儿的意见确定记录内容和形式，如内容可包括姓名、电话、自己的爱好等，可以绘画或写字，然后鼓励幼儿在纸上表征出来。给幼儿10分钟的时间完成。五、请个别幼儿交流展示自己记录的内容。将全体幼儿的记录纸装订成纪念册。六、活动延伸：请幼儿回去后给自己的纪念册设计封面，好好保存，永远记住幼儿园这幸福美好的时光。小百科：纪念册是为了纪念特殊事件，而将此事各类信息统筹装订在一起，并且图文并茂地展示当时状况的画册。而且纪念册是是岁月的写真，记忆的回顾，也是情感的酝酿天地。伴随现代科技越来越发达对传统事务的记载也越来越丰富，各式纪念册五花八门。
