《最新人教版九年级语文下册期中模拟考试及答案1套.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新人教版九年级语文下册期中模拟考试及答案1套.doc（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、最新人教版九年级语文下册期中模拟考试及答案1套满分：120分 考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。（35分）1、下列加点字的注音不正确的一项是（ ）A妖娆(ro) 娉（pn）婷 有着(zho)落 心无旁骛（w）B佝偻(lu) 箴(zhn)言 练习簿(b) 强聒（gu）不舍C麾（hu）下 宽宥（yu） 毛坯（p）房 矫（jio）揉造作D恣（z）睢 脚踝（hui） 赘（zhu）生物 恪（k）尽职守2、下列词语书写完全正确的一项是( )A告罄 骇人听闻 一泄千里 杂乱无章B荣膺 迫不及待 眼花瞭乱 粗制滥造C蓬蒿 迥乎不同 在劫难逃 月明风清D倒坍 既往不究 恻隐之心 贪赃枉法3、下列各句中加
2、点成语使用有误的一项是（）A书画因诗文生辉，诗文因书画而典雅，中国的诗文与书画可谓是相得益彰。B司马迁研读各家史著，搜罗天下遗文轶事，断章取义，终于写成了史记。C冬天到来，匠师们精心打造的冰雕作晶莹剔透，美轮美奂，真可谓是巧夺天工。D良好的家庭环境对孩子的成长能产生潜移默化的影响。4、下列句子没有语病的一项是（ ）A我们坚信有这么一天，中国的芯片制造最终会成为发达国家。B夏汛将至，国家防汛总指挥要求各地采取加强宣传，积极准备，使长江安全度汛。C这家工厂通过改进生产流程，使生产效率比原来提高1.5倍，产品耗能比原来减少了1.2倍。D和平时代，我们仍然要继承和发扬革命先烈的优良传统。5、选出下列修
3、辞方法判断正确的一组是（ ）（1）没有崇高理想，没有科学知识，没有奉献精神，就不可能成为建设祖国的栋梁之才。（2）读书就像用麦管吮吸甘露，让人欣喜，让人着迷。（3）他的嗓音像铜钟一样洪亮，简直十里以外都能听见。（4）鸟儿在清泉旁边歇歇翅膀，养养精神，倾听泉水的絮语。A夸张 排比 比喻 拟人B排比 拟人 对偶 比喻C比喻 比喻 夸张 拟人D排比 比喻 夸张 拟人6、把下面句子组成段语意连贯的话，排序最恰当的项是( )明代万历年间,陶瓷大师吴十九创制了一款“卵幕杯”，“薄如鹅卵之幕，莹白可爱”。这种脆弱又坚韧的美，靠的是利胚师傅的功夫。景德镇的薄胎瓷源于宋代影青瓷，那时这种瓷器就有“滋润透影，薄轻
4、灵巧”之说。以一只敞口薄胎白瓷碗为例，拉胚师傅做出的器型还是厚墩做的，碗口、碗腰、碗底处留有少许蓄泥，利胚师博的工作则是尽可能地削薄胚体，只留下薄薄的一层胎骨，一只100克的碗利胚后只剩下不到20克。说的就是吴大师能将茶杯的厚度，利薄到犹如鹏蛋壳里面的那层卵衣。ABCD7、默写。海内存知己，_。（王勃送杜少府之任蜀川）会当凌绝顶，_。（杜甫望岳）_，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（苏轼记承天寺夜游）_？英雄末路当磨折. （秋瑾满江红）十二章中感叹时光像河水一样流去的句子是“_，_”。李白行路难（其一）中“_，_”，表现了诗人对抱负中能施展的坚定信念。人生中，难免会受到不良风尚的干扰，我们只要努力
5、学习，提高认识能力，就不会为之所惑，正如王安石登飞来峰中所说“_，_”。二、文言文阅读。（15分）（甲）至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎？噫！微斯人，吾谁与归？（范仲淹岳阳楼记）（乙）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳
6、发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。大守谓谁？庐陵欧阳修也。（欧阳修醉翁亭记）1解释下列句中加点的词语。（1）锦鳞游泳（_）（2）佳木秀而繁阴（_）2用现代汉语翻译下面的句子。（1）不以物喜，不以己悲。（2）人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。3下列句中停顿的划分不恰当的一项是（ ）A而或/长烟一空 B若夫/日出而林霏开C游人去而禽鸟/
7、乐也 D居庙堂之高/则忧其民4范仲淹“此乐何极”，欧阳修“乐亦无穷”，请分析两者“乐”的不同之处。三、现代文阅读。（30分）1、阅读下面文章，完成各题。父亲的长笛小时候，每天晚饭后，父亲总喜欢拿出心爱的长笛吹奏一曲。那时，她特别爱听，笛声一响，她就用跑调的声音跟着哼歌。母亲也停下手边的活，侧耳倾听，发丝垂在脸上，格外柔美。夏天的傍晚，父亲有时会拿着长笛去巷口儿。邻居们说:“来来，吹一段儿!”“吹一段?”父亲似问似答，将笛长横放嘴边。清脆悠扬的笛声从父亲的嘴边漫延开来，如哗啦啦的小河流水。大人们摇头晃脑陶醉着，孩子们停止嬉闹，围在父亲身边，眼里充满了好奇与崇拜。那样的时光里，她是红人儿，孩子们羡
8、慕极了她有一个这样将笛子吹得声声悦耳的父亲，哄着她，把好吃的分给她一份，只为了听她父亲吹笛子时可以靠近一点儿。她亦是非常的骄傲的，那时，父亲是天，是地，是她心目中的大英雄。她开始讨厌父亲吹长笛，是小学五年级的时候。那天晚上，她写完作业后，父亲又拿出长笛来吹。笛声刚响，她就大吼一声:“唉呀!别吹了好不好!烦死人了!”笛声戛然而止。她看也没看父亲一眼，转身跑回自己屋。她三年级时，父亲的工厂倒闭，两年后，左腿残疾又没技术的父亲被安排当了环卫工，负责她学校周边街区的卫生。那天，一个捣蛋鬼在班里嚷嚷:“门口那扫地的老大爷是小敏她爸!”顿时，嘘声，哄笑声连成一片。她感到无地自容，趴在桌子哭了。那一刻，她只
9、恨父亲没出息!她毕竟还是个懂事的孩子，没有把这件事告诉父母。只是不再喜欢父亲吹长笛了，每次父亲一吹就被她狠狠地制止。渐渐的，家里就听不到笛声了。上了初中，离家远，她从不跟别人提家里的事。可事情就是这么巧，父亲工作间隙坐在环卫车旁的马路牙子上吹长笛，竟被电视台记者录进了镜头。节目播出后，恰巧被她老师看到，把这事当作励志故事讲给同学们听，班里爽直的同学对她说:“小敏，你爸好酷哇，扫大街还不忘吹笛子!”她万万没想到自己极力隐藏的父亲，就这样被曝光在全班同学面前。她忍无可忍，到家就跟父亲吵:“你说你扫个垃圾，还吹什么长笛，丢人都丢到电视上去了，我都快没脸活着了!”“啪”地一声，母亲的巴掌落在她脸上:“
10、你个没良心的，你怎么这样说你爸!要不是你，你爸”“别跟孩子瞎说八道!”父亲喝住了母亲。“你可是听着你爸的笛声长大的呀!你小时候那么爱听，你爸干一天活儿回来，多累都吹给你听”妈妈依旧大着嗓门。父亲的沉默和母亲的训斥并没有打动她，她还是悄悄地拿走了长笛，扔在了城边的小河里。虽然那一刻她心里也有丝丝的不舍。她等着父亲爆发，然而，没有。自此，父亲再没提过长笛的事儿。多年以后，她有了孩子，懂得了做父母的艰辛。她对父母很好，常常给他们买吃的穿的。儿子初一那年，学校要开感恩主题晚会，儿子在家练唱父亲这首歌:想想您的背影，我感受了坚韧;抚摸您的双手，我摸到了艰辛我的老父亲，我最疼爱的人，人间的甘甜有十分，您只
11、尝了三分。儿子唱了一遍又一遍，唱得她心里一阵阵酸，一阵阵疼。第二天，她买了一支上好的长笛，给父亲送去。父亲先是一愣，随即欣喜地摩挲起来。她吞吞吐吐，说:“爸，对不起，当初是我扔了你那长笛。”父亲一笑:“傻丫头，我早知道是你干的。”母亲走过来:“还是闺女疼你懂你呀!你这条腿没白断，委屈没白受啊!”“腿?没白断?”她吃惊地问。“还不是因为你三年级那年非吵着要电子琴，你爸为了挣钱给你买琴，你爸大雪天骑车给人送货，摔断了腿哎!”“跟孩子提这些干啥!都是过去的事儿了!”父亲笑着打断母亲。转脸看她。她赶紧抹一把泪，挤出笑来，说:“来来，吹一段!”“吹一段?”父亲似问似答。将长笛横放嘴边。久违的笛声从父亲嘴
12、边漫延开来，飞扬在屋子的各个角落，她跟着哼唱，母亲则满脸温柔，鬓角的白发泛着银光，格外柔美。1请以长笛为线索，从父亲的角度概括父女之间发生的四件事。2下面的语句是如何描写笛声的?请简要赏析。清脆悠扬的笛声从父亲的嘴边漫延开来，如哗啦啦的小河流水。大人们摇头晃脑陶醉着，孩子们停止嬉闹，围在父亲身边，眼里充满了好奇与崇拜。3根据上下文，简要分析第段的作用。4请品读下面的语句，联系上下文揣摩她和父亲的心理。她赶紧抹一把泪，挤出笑来，说:“来来，吹一段! ”“吹一段? ”父亲似问似答。将长笛横放嘴边。5母亲这一形象在文中起什么作用?请结合全文简要分析。1父亲喜欢吹笛，经常吹给女儿听；父亲下岗后当了环卫
13、工，因为女儿讨厌，不再在家吹笛；父亲在工作间隙吹笛却因此上了电视节目，被女儿偷扔掉长笛；父亲因为女儿买了一支上好的长笛来道歉 ，又一次吹起长笛。2运用了正面、侧面描写相结合的方法。使用比喻，把父亲清脆悠扬的笛声比作小河流水，正面写出了父亲笛声的美妙。同时通过大人们和孩子们的动作和神态，侧面烘托出父亲吹笛时营造出的美妙意境。3第段是插叙（补叙），交代了上文写她心烦的原因，使情节更完整，更吸引读者。4女儿的心理:为父亲的疼爱和宽容而感动，为当年自己的虚荣和冒失而愧疚，为父母的艰辛而感到酸楚。父亲的心理:为女儿能领悟到做父母的艰辛、为女儿的孝顺和女儿的释怀而欣慰，为老伴给女儿坦白当年腿残疾一事而略感
14、不好意思。5于情节来说，母亲的话设置了悬念，后面又交代了父亲腿残疾的原因，解开了前文的悬念，推动故事情节发展；于人物塑造来说，母亲训斥与父亲的制止形成对比，表达了父亲隐忍的性格，对女儿无私的爱和宽容；于主题来说，父亲吹笛时，母亲陶醉的神态格外柔美，使得文章首尾呼应，除表现父爱的伟大，也表现了家庭的和谐，使得文章主题更为丰厚。2、请阅读下面的文字，回答问题。故乡的小镇我常去江南，熟悉“小桥流水人家”的水乡小镇；我作客中原，领略过“驴马满街转”的山区小镇；我远游云南边陲，欣赏过芭蕉树掩映竹楼的傣家小镇然而，最让我留恋的还是古典淳朴的故乡小镇。故乡小镇是一座具有千年历史的古镇。古时候，这里梓树成林，绿遍乡野，因此，人们把她取名为“林梓”。早先，古镇就一条窄窄的石街，不到一里长。两边是一些木拼门的各式店铺，一家挨一家，鳞次栉比，店堂正门大多贴有“生意兴隆通四海，财源茂盛达九江”的红纸对联。店门两边的墙砖早已被岁月的风霜剥蚀成一幅零乱的画。镇西头是一座石桥，通扬运河从桥下浩
