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1、社区效劳活动总结 篇一:学生社区效劳活动心得体会 学生社区效劳活动心得体会 学校在假期里安排了为社区效劳活动，我感到十分欢乐，由于这能够锻炼我们的社会实践才能。通过开展社会实践活动，我体验到了生活的充实和乐趣。 使我逐步理解了社会，开阔了视野，增长了才能,并在社会实践中认清本人的 位置,同时我也能对本人有一个客观的评价。在实践过程中，我也表现出了经 验缺乏,处理征询题不够成熟,书本知识与实际结合不够严密等征询题。我希望在 以后学习生活中能对本人的缺乏和短处有个提升和弥补。平时生活在学校中，长时间和高强度的学习使我们对社会理解和体验不深, 假期里，我们的时间相对的充裕了许多，我们被同意做更多的事
2、情。因此这种假期的实践活动就成了我们最好的选择。由于它既能够协助我们看到更大的一个世界,又能够让我们度过一段美妙的光阴。,而这次新课改使我们有了如此 的时机 。我在活动中参与的是清扫小区和发一些健康知识的传单，在发传单时 有点不好意思,毕竟是冬天,又逢过年，因此发的时机不太适宜，有时只是默默地发到人家手里,我和几个同学在小区的的黑板上做了一期板报,这也锻炼 了我们的决心和才能。板报的主题也有关过年,使我们的社区效劳活动也显得“年味”十足。清扫小区的任务是我和几个朋友一起完成的，我们分工合作, 互相协助。临近过年，地上的鞭炮皮和花炮壳特别多,我们和看门房的老大爷一 起去清扫，附近还有个锅炉房，喷
3、的地上全是灰清扫起来特别是费力，但我们还 是坚持每天清扫，院里的老人也有时夸我们干得好。在实践中我们碰过壁，吃 过苦,流过汗,但我们认为是值得的。有时空闲之余我们几个也互相交流下心 得体会。在参与社会实践活动中，我觉得我们丰富了精神修养，提高综合素养， 不再是往常一味靠父母而本人不珍惜劳动成果的小孩了。过了一年，我们都已成长,已是立即花季年龄的青年了。我们身上的担子又多了分责任和义务,我 们也能为效劳我们的社会奉献出一份力量。高中,是辞别过去的无忧无虑,展 望今后的希望辉煌的时候。面临新的抉择和挑战,我们要不懈奋斗,不为本人留下太多遗憾。这次短暂而充实的实践为我们走向社会,面向今后起到了桥梁作
4、用，纽带作用。这是我珍贵的财富。 如今我们的学习科目数学、物理、化学、都要通过特别多的实验来得出 最终的结果，能够得到我们原先不明白的一些东西。只有做了实践才能得到这些道理，不是吗？178年，中国共产党说出了“实践是检验真理的唯一标准”。 这些都证明,只有真真正正的去实践过,才能的出真道理。“成功的花，人们 只惊羡它现时的明艳,而当初的芽,却渗透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”只有实践过，我们才能更好的开展,成为祖国的栋梁。 学生22X年月13日篇二：社区效劳活动总结 冯卯镇中心小学社区效劳活动总结 一、活动目的: 为了让学生接触社会、理解社会、学会做人、学会做事，加强社会责任感，培养并提高
5、学生组织治理、分析考虑、实践创新才能，结合我校实际,校政教处每学期都要开展学生社区效劳活动，拓展学校素养教育领域。通过社区效劳活动,整合了社会各方力量，配合学校做好学生的教育治理工作,使学校正学生的教育治理进一步得到延伸,进一步完善了学校的常规治理监视网络机制。通过自主探究和实践，培养了同学们的科学素养和人文精神、交流合作才能、社会习惯才能、社会参与认识、公民责任感。 二、活动主题： 深化社会、理解社会、加强社会责任感，尽情展示“港中学子”的风采。 三、活动主体: 全体小学生。四、活动方式和要求：、各年级以班级为单位分成假设干活动小组,选出组长,走进社区,开展社区效劳活动。各活动小组的组长带着
6、组员亲切合作，自主开展社区效劳活动。由学校联络活动单位，制定活动计划，在活动中同学们有认识地锻炼了各方面的才能。、以学生社团为单位,由学生干部自主参加社会公益活动，进一步培养和提高了学生的“自我治理、自我教育、自我效劳”才能。 五、活动时间:假期及双休日。 六、活动内容： 1、参与社区治理，参加义工等活动。协助村委会出墙报，开展协助社区治理的各项工作,参加力所能及的社区劳动，开展植绿护绿、清洁街道、拾捡垃圾等活动。2、开展绿色环保活动。在社区开展节援、保护水资源的宣传活动；开展本地区水资源情况的调查及提出改善的建议；对本地区水环境污染的调查、分析和建议等。、发扬助人精神，在敬老院开展敬老爱幼活
7、动活动。 4、开展社会调查活动。 七、活动效果： (三)、珍惜环境 通过和自然的接触，领悟自然的奇异与博大，明白得欣赏自然的美,对自然充满热爱之情。通过观察、调查四周的环境,领悟到本人的生活与环境息息相关，加深珍惜环境的情感。通过保护环境的活动，明白得人们的消费、生活对环境的各种阻碍，熟悉环境保护的常识，掌握根本的技能，并能综合运用所学的知识处理环保中的一些征询题,自觉地从四周小事开场,关注四周、社区的环境征询题,并养成随时随地保护环境的认识和习惯。八、活动小结： 社区志愿者效劳活动，是近年来各地新兴的一项公益事业，要做好这项工作，紧紧围绕构建和谐社会的主题,营建奉献、友爱、互助、进步的时代新
8、风,建立并完善进社区志愿者效劳组织向标准化、制度化、经常化开展，从而全面提高小学生的综合素养。政教处、团委泛发动，壮大社区志愿效劳力量,提高社区志愿效劳的针对性和实效性；健全机制，为社区志愿效劳持续开展提供有力保障。学校政教处每次组织学生开展的社区效劳活动,内容丰富，方式多样,各年级各班级都十分注重，精心预备,制订活动方案。各班同学人人参与，并到达了预期效果。篇三:社区效劳与社会实践活动总结下 社区效劳活动总结 社区效劳和社会实践活动是时代的呼唤,是加强社会主义精神文明建立的必定要求,也是当代青青年学生“展现自我，效劳社会”的重要载体。为指把社区效劳和社会实践活动落到实处,我校日常工作的一项重
9、要内容来抓，并把它作为培养青青年学生的效劳认识、奉献认识和吃苦耐劳的精神和有效途径,积极组织 活动。 通过这次活动，促进了学生全面素养的开展，培养和提高了学生的社会实践和创新才能,对学生进展了爱国主义、集体主义、社会主义和爱劳动的教育，扩大了学生的视野，增长了社会经历,进一步延伸了课堂,加强了思想政治教育、品德教育、纪律教育、尊老爱幼的教育，提高了学生为人民效劳、为社会主义效劳的认识，协助他们树立了健康、积极向上的人生观、价值观和世界观，为使学生成长为“有理想”“有道德”“有文化”“有纪律”的四有新人奠定了根底。 现将这活动简要如下:一、领导注重机制健全 措施得力社区效劳和社会实践活动是加强青
10、青年学生思想政治教育,引导青青年学生健康成长成才的一项重要举措。社区效劳和社会实践活动的开展,为学生接触社会提供了时机，有利于激发青青年学生发奋有力的主动性、积极性和制造性,有利于加强青青年学生建立祖国,振兴中华的使命感、责任感和紧迫感；有利于协助青青年学生树立正确的人生观、价值观、世界观、这是学校领导班子的共识。 为此，学校校长专门召开了有关人员会议,为社区效劳和社会实践活动做了活动部署，对相关活动做了缜密安排和精心组织，制定了内容详实的方案。 二、内容丰富，方式各样。 1通过到敬老院慰征询、为社区街道清理卫生和去除白色污染活动。在各个方面都获得可喜了成绩，促进了两个文明建立。通过这些活动，
11、广大学生不仅锻炼了本人的才能,遭到了启发与教育，更以一片真情报答社会,带动了社区居民的环保认识。向全社会展示了新世纪青年学生的出色风采。2.在社区街道清理卫生和去除白色污染活动中，学生一边劳动一边和居民谈心理解社区情况,拉进了与居民的感情，改善和促进了社区的环境卫生情况，加强小区居民讲卫生爱整洁的环保认识，培养了学生爱劳动的好习惯和为人民效劳的思想，在实践中接受了教育。培养了学生关怀劳动人民,热爱劳动的好作风、好习惯。在到社区活动的同时,也使学生开阔了视野，学到了特别多书本上没有的 东西,并提高了各方面的素养，真正做到德智体美劳全面开展。 3.通过这次社区实践活动,学生的效劳认识进一步加强。教育了学生，培养了他们的效劳认识,并结实树立了为人民效劳、为社会主义效劳的思想。总之，我校的这次社区效劳和社会实践活动，真正做到了主题突出，组织有力，特色鲜明,成绩明显，使学生接受了教育、增长了才能、为社会做出了奉献，弘扬道德新风,展现了自我风采。我校今后将接着努力做好这方面的工作，不断丰富社区和社会实践活动的内容和机制，为培养“四有”新人做
