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1、牛顿第必定律教案牛顿第必定律预习案【预学目标】1知道伽利略的理想实验及其主要推理过程和推论。2知道理想实验是科学研究的重要方法2知道牛顿第必定律的内容3知道什么是惯性。会正确地解说相关惯性的现象【预学重点】1理解牛顿第必定律的意义2会正确地解说相关惯性的现象【预学内容】1.对力和运动关系的见解（仔细阅读教材p68页达成以下问题）高一物理教案班级：小组：时间：代表对力和运动关系的见解人物亚里士多德伽利略笛卡儿2.牛顿第必定律：3.惯性：任何物体都有惯性，惯性是物体的固有属性。牛顿第必定律又叫做4.。是物体惯性大小的量度。5. 牛顿第必定律的合用范围：。高一物理教案班级：小组：时间：牛顿第必定律研
2、究案研究点一1.伽利略的理想实验（实验事实）两个斜面，小球从一个斜面的某一高度滚下，将抵达另一个斜面的某一高度（科学推想）若另一个斜面圆滑，则小球必定会滚到另一斜面的高度（科学推想）若降低另一个斜面的坡度，则小球高度，可是，在另一个斜面上将滚得更远（科学推想）若把另一个斜面改成圆滑的水平面，则物体将。理想实验是成立在靠谱的基础上的一种科学方法。2.【典例】高一物理教案班级：小组：时间：理想实验有时更能深刻地反应自然规律。伽利略假想了一个理想实验，此中有一个是经验事实，其他是推论。减小第二个斜面的倾角，小球在这斜面上仍旧要达到本来的高度两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个
3、斜面假如没有摩擦，小球将上涨到本来开释时的高度连续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球要沿水平面作连续的匀速运动请将上述理想实验的假想步骤依据正确的次序摆列（只需写序号即可）在上述的假想步骤中，有的属于靠谱的事实，有的则是理想化的推论。以下对于事实和推论的分类正确的是（）A是事实，是推论B是事实，是推论高一物理教案班级：小组：时间：C是事实，是推论D是事实，是推论研究点二、牛顿第必定律1.对于力和运动的关系：1）亚里士多德的看法：_2）伽利略理想实验的结论：_3）笛卡儿的增补和完美：高一物理教案班级：小组：时间：_4）牛顿第必定律：_2、牛顿的总结：全部物体总保持状态或状态，除非迫使它
4、改变这类状态，这就是牛顿第必定律。3、思虑议论：（ 1）牛顿第必定律可不可以够用实验来考证？什么时候能够看作不受力并举例说明。.（ 2）.对照三个人的看法，他们都是表达力和运动关系的，谁的更全面？（3）对牛顿第必定律中.对力和运动的关系的高一物理教案班级：小组：时间：认识：（两点）4【典例】以下图，一个劈形物体A，各面均圆滑，放在固定斜面上，上边成水平，水平面上放一圆滑小球B，劈形物体从静止开始开释，则小球在碰到斜眼前的运动轨迹是()A沿斜面向下的直线B竖直向下的直线C无规则的曲线D抛物线高一物理教案班级：小组：时间：研究点三、惯性1、物体的性质，叫做惯性。惯性是物体的；是惯性大小的量度，越大
5、，惯性就越大；越小，惯性就越小。2思虑议论判断以下说法能否正确:（ 1）物体只有在匀速直线运动或静止的状态时才有惯性总结：（ 2）物体遇到惯性力的作用，因此要保持原有的运动状态总结：（3）速度大的物体惯性大高一物理教案班级：小组：时间：总结：3 反省总结：4【典例】有人做过这样一个实验：以下图，把一个鸡蛋A 迅速向另一个完整同样的静止的鸡蛋B撞去(用同一部分撞击)，请大家猜想将会发生的现象并理论解析原由。高一物理教案班级：小组：时间：高一物理教案班级：小组：时间：牛顿第必定律训练案1、以下说法正确的选项是（）A.物体处于静止时才有惯性B.物体只遇到一个力的作用，其运动状态一定改变C.没有力的推
6、进作用，小车就不可以运动D.汽车的速度越大则惯性越大2、假如正在作自由落体运动的物体的重力突然消失，那么它的运动状态应当是（）A悬浮在空中不动B运动速度渐渐减小C作竖直向下的匀速直线运动D都有可能3、正内行驶的火车车厢内,有一人相对车厢静止释放一小球,则小球会落在：（）A、可能落在A处B、可能落在B处C、可能落在C处D、都有可能4、以下对于惯性的说法中，正确的选项是（）A 汽车刹车时，乘客的身子会向前倾斜，是因为汽车有惯性高一物理教案班级：小组：时间：B做匀速直线运动的物体和静止的物体没有惯性C物体的惯性只有在物体速度改变时才表现出来D物体都拥有惯性，与物体能否运动没关，与物体速度能否变化也没
7、关5、门窗关闭的火车在平直轨道上匀速行驶，车厢内有一人竖直上跳起后仍落会原处，是因为A 人起跳后，车厢底板仍旧对他有向前的推力B人起跳后，车厢中的空气对他有向前的推力C人起跳后，在火车运动方向上仍拥有与火车同样的速度D人起跳后，在水平方向上没有遇到力的作用6、儿童在向前行驶的轮船的密封船舱内竖直方向上抛出一个小球，结果小球落到了抛出点的后边，这是因为（）A小球走开儿童后，不具备向前的速度高一物理教案班级：小组：时间：B轮船正向前加快运动C轮船正向前减速运动D小球在空中运动时失掉惯性7.以下图，一个劈形物体A，各面均圆滑，放在固定斜面上，上边成水平，水平面上放一圆滑小球B，劈形物体从静止开始开释
8、，则小球在遇到斜眼前的运动轨迹是A沿斜面向下的直线B竖直向下的直线C无规则的曲线D抛物线8以下说法中正确的选项是（）A运动越快的汽车越不简单停下来，是因为汽车运动得越快，惯性越大B小球因为重力的作用而自由着落时，它的惯性就不存在了C一个小球被竖直上抛，当抛出后能连续上涨，是因为小球遇到了向上的推力D物体的惯性是物体保持匀速直线运动状态或静止状态的一种属性，与物体的速度大小没关9对于惯性，以下说法正确的选项是（）A惯性是全部物体的基本属性B物体的惯性与物体的运动状态没关高一物理教案班级：小组：时间：C物体运动快，惯性就大大小用物体的质量大小来量度D惯性10对于牛顿第必定律，以下说法正确的选项是（
9、）A牛顿第必定律是依赖实验事实，直接概括总结得出的B牛顿第必定律是以靠谱实验为基础，经过抽象出理想化实验而得出的结论C依据牛顿第必定律可知，力是保持物体运动的原由D依据牛顿第必定律可知，力是改变物体速度的原由1依据牛顿第必定律，我们能够获取以下的推论（）A 静止的物体必定不受其他外力作用B惯性就是质量，惯性是一种保持匀速运动或静止状态的特征C物体的运动状态发生了改变，必然遇到外力的作用D力停止作用后，物体就慢慢停下来2伽利略的理想实考证了然（）A要物高一物理教案班级：小组：时间：体运动一定有力作用，没有力作用物体将静止B要物体静止一定有力作用，没有力作用物体就运动C物体不受外力作用时，必定处于
10、静止状态D物体不受外力作用时，总保持本来的匀速直线运动或静止状态3对于惯性，下述哪些说法是正确的（）A惯性除了跟物体质量相关外，还跟物体速度相关B物体只有在不受外力作用的状况下才能表现出惯性C乒乓球可迅速抽杀，是因为乒乓球的惯性小的缘由D战斗机投人战斗时，一定扔掉副油箱，减小惯性以保证其运动的灵巧性4.3牛顿第二定律预习案【学习目标】1理解牛顿第二定律的内容，知道其表达式确实切含义。高一物理教案班级：小组：时间：2知道力的单位“牛顿”的定义。3会用牛顿第二定律进行计算。【自主学习】1牛顿第二定律的实验思想方法：_2从比率式到等式的科学加工方法（ 1）引入比率系数（ 2）选用适合单位在国际单位制中，力的单位“_”（符号：_）“牛顿”是如何定义的_
