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1、密 封 线 内 不 答 题年级 班级 姓名 学号 09-10(上)初三化学单元检测试卷（9.29）一、选择题（每小题2分，共20分）（只有一个正确答案符合题意）1、中华文明灿烂辉煌，在古代就有许多发明和创造。下列叙述中不涉及到化学变化的是（ ） A制作石器 B烧制陶瓷 C粮食酿酒 D使用火药2、下图所示实验操作错误的是 （ ）用带火星的木条 检查装置的气密性 滴管用后不洗涤 试管口塞橡皮塞 验满氧气 直接插入滴瓶 A B C D3、下列物质中属于纯净物的是 ( )A. 人呼出的气体 B. 冰水混合物 C.食盐水 D.净化后的空气 4、下列实验现象描述正确的是 （ ）A.木炭在氧气中燃烧产生白色
2、火焰 B.红磷在空气中燃烧产生浓厚的白烟C.硫在氧气中燃烧，产生微弱的淡蓝色火焰D. 铁丝在空气中剧烈燃烧、火星四射、生成四氧化三铁5、氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述正确的是 （ ）A物质与氧气发生的反应都是氧化反应 B鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水C氧气具有可燃性 D物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应6、航天员专用的小分子团水具有饮用量少、在人体内储留时间长、排放量少等特点。航天员一次饮用125mL小分子团水，可维持人体6h正常需水量。下列关于小分子团水的说法中正确的是 ( )A.水分子的化学性质被改变了 B.小分子团水中水分子间没有间隙 C.小分子团水中水分子停止
3、了运动 D.小分子团水的部分物理性质与普通水有所不同7、区别下列各组物质，所选择的方法不正确的是（括号内为所选择的试剂） （）A、氮气和氢气（蒸馏水） B、空气和氧气（带火星的木条）C、水和过氧化氢溶液（二氧化锰） D、氧气和二氧化碳（澄清石灰水）8 、实验室制取氧气有以下步骤：加热药品；停止加热；将导管从水槽中取出；检查装置的气密性；将药品装入试管中并把装置固定好；收集气体。正确的操作顺序是： ( ) A、 B、 C、 D、9、下列说法正确的是 （ ）A、氧化反应一定是化合反应 B、化合反应一定是氧化反应C、有的氧化反应属于化合反应 D、氧化反应一定不是化合反应10、.如图所示，等体积的甲、
4、乙两集气瓶内充满空气，燃烧匙内分别盛有过量的红磷和硫，点燃使其充分反应后，冷却至室温，打开弹簧夹，出现的现象是（ ）A.甲瓶中有水流入 B. 甲、乙两瓶中均有水流入 C. 乙瓶中有水流入 D. 甲、乙两瓶中均没有水流入二、非选择题（共80分）11、人们可以对物质从不同角度进行分类。请将氧气、二氧化硫、四氧化三铁、过氧化氢、红磷、铜等六种物质分成两组，并写出分类依据。第一组： ，分类依据 。第二组： ，分类依据 。12、通过学习，我们应该会从微观的角度看世界。请根据下面提供的材料，用分子的观点回答下列问题。材料一：1滴水里大约有17万亿亿个水分子。材料二：50mL酒精与50mL水混合后，体积小于
5、100mL材料一说明： ；材料二说明： 。请写出说明分子另一条性质的实例： 。13、化学反应中催化剂的作用是 ，写出一个需要催化剂的反应的文字表达式 。催化剂可以在反应中连续使用的理由是 。14、如图是电解水的实验装置图。请回答下列问题：（1）A、B两点分别是_极和_极。（填“”或“”）（2）电解水时，与_（填“A”或“B”）相连的玻璃管内得到的气体能使带火星的木条复燃，另一管中收集到的气体可以被点燃。由此推断：电解水生成的是_和_两种气体，该实验证明水是由_元素和_元素组成的。写出反应的文字表达式_ _，反应基本类型是_。（3）该实验在理论上，乙试管中气体体积与甲试管中气体体积比为12，而实
6、际实验中却发现收集到的两试管中气体体积比小于12。你认为产生这种现象的原因是 _ _。（4）右图是水分子分解的示意图，你从图中能获得哪些信息？（答两点） _；_。 水分子 氢分子 氧分子 15、现有以下仪器，请回答下列问题：（1）仪器a的名称是 ；b的名称是_。 （2）如果用加热高锰酸钾的方法制取氧气，发生装置应选仪器_（填序号，下同）。化学反应的文字表达式为_；若用装置C收集氧气，原因是 ；收集氧气时发现水槽中的水变为紫红色，原因是_ ；收集氧气还可以用的装置是_。（3）如果用B装置制取氧气，长颈漏斗中应加入的物质是_ ,锥形瓶中应放入的物质是_，发生化学反应的文字表达式为：_。此方法与加热
7、高锰酸钾制取氧气的方法相比，优点是_。 （答一条）（4）若实验结束后，用带火星的木条伸入瓶中，但木条没有复燃，请简述产生这一现象的原因是_ 、_ 。（答两条）16 、某兴趣小组做以下实验探究分子的运动，请回答实验中的有关问题。实验：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入23酚酞试液，再向其中滴加浓氨水。由实验得出结论有。实验（如上图中甲所示）：烧杯B中的现象是 ；产生这一现象的原因是。为了使实验结论准确可靠，该兴趣小组设计实验（如上图中乙所示）作为对比实验。你认为有无必要 ，理由是。 17、小明和小红在实验室里进行以下探究实验小明和小红欲在改变物质和装置的情况下，能否测定空气中氧气的含量，其设计如下：小明的设计：他想用其它物质代替红磷进行实验（如图1），你认为下列因素不会影响实验结果的是 ；A. 生成物的状态 B. 代替物能否溶于水和代替物的状态 C. 代替物的用量 D. 代替物能否和氧气反应小红的设计：装置如图2，并用蜡烛代替红磷、用澄清石灰水代替水进行实验，但实验完后钟罩内石灰水没有达到其容积的1/5的现象。【猜想】其原因可能是：蜡烛燃烧后生成的CO2没有完全被澄清石灰水吸收； 。【验证】猜想中蜡烛燃烧生成的CO2没有完全被吸收，你将进行的实验是 。
